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浙江省杭州及周邊2024-2025學年高一下學期4月期中考試生物試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省杭州及周邊2024-2025學年高一下學期4月期中考試生物試題(含答案)

資源簡介

2024學年第二學期期中杭州地區(qū)(含周邊)重點中學
高一年級生物學科 參考答案
一、選擇題(本大題共 20 題,每題 2 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C A D C D A A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B A C B C D B B B
二、非選擇題(本大題共 5 小題,共 60 分)
21.(12 分)
(1)R 三碳酸/C3 擴散/自由擴散/簡單擴散 主動運輸/主動轉(zhuǎn)運 HCO -3
(2)轉(zhuǎn)基因水稻細胞膜上存在轉(zhuǎn)運蛋白 B,提高細胞從胞間吸收 CO2的速率(劃線處為采分點)
(3)C 比例/含量 數(shù)量/活性
(4)1 強 低于
22.(10 分,除標注外每空 1 分)
(1)ACDB 減數(shù)第一次分裂前期/前期Ⅰ/MⅠ前期 10 聯(lián)會時,同源染色體(或四分體)
的非姐妹染色單體發(fā)生片段交換(或交叉互換)(2 分,兩點回答完整方可得分) 4 2
(2)EE 20 10
23.(12 分)
(1)乳糖 阻遏蛋白結(jié)合點/DNA b T-A(或 A-U) A-U(或 T-A) 核糖
體 tRNA 可能不同
(2)葡萄糖 增強 增強 乳糖
24.(12 分,除標注外每空 1 分)
(1)顯性 F1 全為黑毛,而 F2 中出現(xiàn)黃毛/親本分別為黃毛和黑毛,F(xiàn)1全為黑毛(2 分,答
對 1 點得 1 分)
(2)去甲基化 甲基化 轉(zhuǎn)錄 表觀遺傳
(3)2(2 分) m(2 分) 1:2:1
25.(14 分)
(1)核糖 2 高/多 強
(2)①a 冷卻 b 等量不同濃度的利福平溶液/等量 0-1.0ug/ml 的利福平溶液 c 分析所得
實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論
②促進細胞破裂,使細胞內(nèi)的 ATP 充分暴露
(3)抑制 濃度(或作用時間) 作用時間(或濃度)
(4)枯草芽孢桿菌
(5)種類/比例 熒光素酶用量
{#{QQABJQwUoggoQBJAABgCUwUQCAMQkAGAAYoGQAAQsAABgRFABAA=}#}2024學年第二學期期中杭州地區(qū)(含周邊)重點中學
高一年級生物學科 試題卷
考生須知:
1.本卷滿分100分,考試時間90分鐘。
2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。
3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷。
選擇題部分
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.同位素標記法是生物學實驗中常用的方法,下列物質(zhì)可用 N標記的是
A.蛋白質(zhì) B. 油脂 C.纖維素 D.淀粉
2.下列有關(guān)操作及其應用的對應關(guān)系,正確的是
A.纖維素酶處理——去除大腸桿菌細胞壁
B.補充維生素 A——直接促進人體吸收鈣、磷
C.補充 Fe ——緩解肌肉抽搐的癥狀
D.羊膜腔穿刺——產(chǎn)前診斷
3.阿斯巴甜(非營養(yǎng)性代糖)是一種人工甜味劑,常用于無糖飲品。某研究小組對此展開實驗,檢測不同無糖飲品的營養(yǎng)成分,實驗結(jié)果如下表。下列敘述正確的是
第3題表
無糖可樂 無糖發(fā)酵乳 無糖雪碧 無糖茶飲
本尼迪特試劑(斐林試劑) + + + -
雙縮脲試劑 - + - -
注:“+”表示出現(xiàn)顯色反應,“-”表示無反應
A.雙縮脲試劑檢測時需進行水浴加熱 B.結(jié)果顯示無糖發(fā)酵乳含葡萄糖和油脂
C.事先去除飲品所含色素可避免干擾結(jié)果觀測 D.阿斯巴甜可代替葡萄糖為細胞供能
4.下列關(guān)于植物體內(nèi)色素敘述正確的是
A.葉綠素是含鎂的小分子有機物 B.胡蘿卜素僅存在于葉肉細胞中
C.葉黃素主要吸收紅光和藍紫光 D.常用95%乙醇對光合色素進行分離
5.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中蛋白質(zhì)氧化折疊產(chǎn)生的副產(chǎn)物H O 可上調(diào)衰老相關(guān)基因的表達。下列敘述正確的是
A.提高蛋白質(zhì)氧化折疊速率可延緩細胞衰老
B.衰老細胞內(nèi)各種細胞代謝過程均衰退減弱
C.衰老細胞核內(nèi)染色質(zhì)凝聚不影響基因表達
D.年輕人機體清除H O 能力總體強于老年人
6.華麗硫珠菌是目前發(fā)現(xiàn)的最大細菌,不僅可以通過化學反應獲得能量,同時也具備光合細菌的特征,細胞內(nèi)存在多個膜囊,其內(nèi)含遺傳物質(zhì)和核糖體。下列敘述正確的是
A.膜囊中的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)
B.該菌的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸
C.膜囊內(nèi)可進行基因的轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成
D.光合作用相關(guān)的酶分布于該菌的葉綠體中
閱讀下列材料,完成第7-8題
線粒體針對受損的嵴可進行精確清除和修復,受損的嵴會釋放活性氧自由基(ROS)激活附近溶酶體膜上的Ca 通道,使其內(nèi)部高濃度Ca 流出,進而激活線粒體外膜上的另一個通道,在外膜上形成一個孔,使受損的嵴通過這個孔“擠”出線粒體,被臨近的溶酶體消化降解。
7.上述過程涉及多種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移,下列敘述正確的是
A.受損的嵴所釋放的ROS 滲透進入細胞質(zhì)基質(zhì) (細胞溶膠)
B. Ca 從溶酶體進入細胞質(zhì)基質(zhì)(細胞溶膠)需要消耗 ATP
C.受損的嵴從孔“擠”出線粒體屬于易化擴散(協(xié)助擴散)
D.受損的嵴進入溶酶體體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
8.關(guān)于線粒體受損嵴的清除過程,下列敘述正確的是
A.抑制溶酶體膜上的Ca 通道不利于線粒體修復
B. ROS 激活 Ca 通道體現(xiàn)了細胞膜的識別功能
C.溶酶體內(nèi)的降解產(chǎn)物不可被細胞再利用
D. ROS 積累不影響細胞的結(jié)構(gòu)與功能
9.真核細胞中生物膜把各種細胞器分隔開來,如同一個個小的區(qū)室。各區(qū)室之間物質(zhì)的輸送通常是以膜泡的方式進行。下列敘述正確的是
A.膜泡的移動與細胞骨架有關(guān)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂的膜泡可形成溶酶體
C.動物細胞中核膜解體形成的小泡參與新細胞壁合成
D.核糖體通過膜泡將蛋白質(zhì)運輸至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
10.如圖為孟德爾遺傳實驗中豌豆親本雜交獲得 F 的實驗過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.①操作應在花粉成熟后進行
B.上述實驗中高莖為父本,矮莖為母本
C. F 進行自交實驗時也需進行①②操作 D.①操作后需對操作對象進行套袋
11.擬顯性是指雜合子的一對同源染色體中一條染色體上的顯性基因缺失,導致另一條染色體上對應的隱性等位基因得以表達的現(xiàn)象。下列變異容易導致“擬顯性”現(xiàn)象的是
A.染色體片段缺失 B.非同源染色體自由組合
C.染色體片段倒位 D.染色體片段重復
12.某實驗小組利用黑藻葉片和一定濃度的甘油開展質(zhì)壁分離及復原實驗,實驗過程中觀察到如圖所示的實驗現(xiàn)象。下列敘述正確的是
A. a處為細胞膜,b處為液泡膜
B.延長實驗時間,細胞可能完成自動復原
C.實驗過程中,細胞的吸水能力不斷增強
D.制作裝片前需用HCl對黑藻葉片進行解離
13.研究發(fā)現(xiàn)秀麗隱桿線蟲體內(nèi)的直腸細胞可自然轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動神經(jīng)元,這種現(xiàn)象被稱為轉(zhuǎn)分化。下列敘述錯誤的是
A.轉(zhuǎn)分化前后基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變 B.轉(zhuǎn)分化前后細胞形態(tài)發(fā)生改變
C.轉(zhuǎn)分化是基因選擇性表達的結(jié)果 D.轉(zhuǎn)分化前后細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類或含量有所改變
14.投彈手甲蟲是一類攻擊性較強的昆蟲,遇到危險時可快速產(chǎn)生超高溫熱醌攻擊進而嚇退捕食者,原理如圖所示。下列敘述正確的是
A.兩種酶可為噴射反應提供活化能
B.高溫將導致兩種酶的肽鍵斷裂
C.熱醌的快速產(chǎn)生體現(xiàn)酶的高效性
D.兩種酶無法在細胞外發(fā)揮作用
15.某興趣小組利用三組相同的裝置(如左圖)探究溫度對酵母菌細胞呼吸的影響,將氣球中裝滿含有5%葡萄糖的酵母菌懸液后沉入裝有水的燒杯中并關(guān)閉氣閥,分別置于三個不同的溫度下進行實驗,記錄各組燒杯內(nèi)液面上升的高度。下列敘述正確的是
A.40℃是酵母菌細胞呼吸的最適溫度
B.液面上升高度是本實驗因變量檢測指標之一
C.若實驗過程中氣閥開放,60℃下的注射器溶液最先變綠
D.酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生CO 的場所只有線粒體
16.研究發(fā)現(xiàn),癌細胞中異常擴增的癌基因大量存在于染色體外DNA(ecDNA)上,如圖為ecDNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是
A. ecDNA 分子基本骨架的組成元素中不含N
B. ecDNA 分子中嘌呤堿基與嘧啶堿基的比值為1
C. ecDNA 分子中共2個游離的磷酸基團
D. ecDNA 分子中磷酸二酯鍵數(shù)目與核苷酸數(shù)目相等
17.我國醫(yī)療團隊成功應用噬菌體與抗生素聯(lián)合治療的方案治愈了多重耐藥粘質(zhì)沙雷菌引發(fā)的嚴重肺部感染。下列敘述錯誤的是
A.應選用特異性侵染并裂解粘質(zhì)沙雷菌的噬菌體進行治療
B.粘質(zhì)沙雷菌為噬菌體增殖提供原料、能量和場所
C.親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會進入粘質(zhì)沙雷菌
D.裂解釋放的子代噬菌體DNA均有一條鏈來自親代噬菌體
18.番茄果實發(fā)育從受精后的子房開始。從受精到果實成熟,果實的細胞層數(shù)僅增加了約2 倍,而細胞體積卻擴大了上萬倍(圖1)。研究表明細胞體積擴大的主要驅(qū)動力是核內(nèi)復制——一種特殊的細胞周期(圖2)。已知正常的細胞周期如圖3,下列敘述錯誤的是
A.番茄果實大小由細胞數(shù)量和細胞大小共同決定
B.番茄果實細胞體積與細胞內(nèi)核DNA 含量無關(guān)
C.核內(nèi)復制的S期,細胞進行DNA 復制
D.核內(nèi)復制無M期,細胞不發(fā)生胞質(zhì)分裂
19.我國科學家對罕見棕白色大熊貓“七仔”家庭進行基因組分析,發(fā)現(xiàn)“七仔”棕色毛的產(chǎn)生與1 號染色體上 BACE 基因缺失 25 個堿基對有關(guān),變異后的基因記作 B 。已知I-2 及I-3 均攜帶B 基因。下列敘述正確的是
A. B 基因內(nèi)部的終止密碼子提前出現(xiàn) B.產(chǎn)生B 基因的變異類型是基因突變
C. II-4體內(nèi)一定攜帶B 基因 D. Ⅲ-6與I-2基因型相同的概率為1/2
20.左圖為DNA 分子中某些基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈分布情況,右圖為真核細胞核DNA復制的電鏡照片,其中箭頭所指的泡狀結(jié)構(gòu)為復制泡,是DNA 中正在復制的部分。下列敘述錯誤的是
A.左圖中各基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列不同
B.轉(zhuǎn)錄和DNA的復制均需解旋酶催化氫鍵斷裂
C.右圖的DNA 上存在多個復制起點
D. DNA 的兩條鏈都可作為復制和轉(zhuǎn)錄的模板
非選擇題部分
二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)
21.(12分)藍細菌具有高效的CO 濃縮機制(圖1),使其在低無機碳濃度下仍可維持高效的光合作用。為改良水稻的光合能力,科學家嘗試將藍細菌的基因 B (編碼轉(zhuǎn)運蛋白 B)轉(zhuǎn)入水稻細胞,獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因水稻,并對轉(zhuǎn)基因水稻的相關(guān)性能進行檢測。
請回答下列問題:
(1)藍細菌和水稻細胞均含有R酶和C酶,其中 ▲ 酶催化CO 固定為 ▲ 。已知該酶對 的親和力較低,水稻細胞僅通過 ▲ (填運輸方式)吸收CO ,而藍細菌細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白B可通過 ▲ (填運輸方式)將環(huán)境中的無機碳濃縮至細胞內(nèi),以 ▲ 的形式進入羧化體后重新分解產(chǎn)生CO ,為該酶提供高濃度的CO 環(huán)境。
(2)研究發(fā)現(xiàn)相同環(huán)境條件下,轉(zhuǎn)基因水稻胞間CO 濃度較普通水稻低,從轉(zhuǎn)運蛋白B的角度分析,其原因是 ▲ 。
(3)圖2中的 ▲ 點(填“A”、 “B”或“C”)為CO 飽和點, 該點之后限制水稻光合速率的內(nèi)部因素主要是光合色素的 ▲ 、R酶的 ▲ 等。
(4)圖2 中水稻 ▲ (填“1”或“2”)為轉(zhuǎn)基因水稻,判斷依據(jù)是轉(zhuǎn)基因水稻對低濃度CO 的利用能力更 ▲ ,因此其 補償點應 ▲ (填“低于”或“高于”)普通水稻。
22.(10分)某基因型為EE 的二倍體生物( 其若干原始生殖細胞的核DNA均被 P標記,將上述細胞置于不含 P 的培養(yǎng)液中進行一次有絲分裂后再進行減數(shù)分裂。下圖為該減數(shù)分裂過程中顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像。
請回答下列問題:
(1)減數(shù)分裂過程中,各圖對應時期出現(xiàn)的先后順序為 ▲ (用字母表示),其中圖A所處時期為 ▲ ,細胞中存在 ▲ 個四分體,①處方框內(nèi)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是 ▲ ,圖C所示細胞中含 ▲ 套遺傳信息和 ▲ 個染色體組。
(2)不考慮基因突變和染色體變異,圖D 中②細胞的基因型為 ▲ ;圖C 所示細胞內(nèi)帶有 P 標記的核DNA分子至少為 ▲ 個,圖D中的②細胞內(nèi)帶有 P標記的染色體數(shù)至少為 ▲ 條。
23.(12 分)在原核生物中,大多數(shù)基因表達的調(diào)控是通過操縱子實現(xiàn)的。圖1 表示大腸桿菌乳糖操縱子模型及其調(diào)節(jié)過程,其中 lacZ、lacY和lacA三個結(jié)構(gòu)基因編碼參與乳糖代謝的三種酶。已知上述結(jié)構(gòu)基因的表達受阻遏蛋白和激活蛋白CAP 的共同調(diào)控,當DNA 分子上無阻遏蛋白結(jié)合時,RNA 聚合酶可結(jié)合啟動子啟動結(jié)構(gòu)基因的低水平表達,若同時存在 cAMP-CAP 復合物,則可促進RNA 聚合酶與啟動子的結(jié)合,啟動結(jié)構(gòu)基因的高水平表達。圖2表示大腸桿菌在含有一定濃度的葡萄糖和乳糖的環(huán)境中生長的情況。
請回答下列問題:
(1)圖1中 ▲ 可與阻遏蛋白結(jié)合,使其構(gòu)象改變無法與 ▲ 結(jié)合,RNA 聚合酶可順利結(jié)合啟動子,并以結(jié)構(gòu)基因的 ▲ 鏈為模板,根據(jù) ▲ 、 ▲ 、G-C和C-G的堿基配對原則,合成mRNA。多個 ▲ 可同時認讀該mRNA 上的遺傳密碼,由 ▲ 轉(zhuǎn)運對應的氨基酸,最終合成的多條多肽鏈 ▲ (填“可能不同”或“完全相同”)。
(2)圖2形成的原因是:在含有一定濃度的葡萄糖和乳糖的環(huán)境中,大腸桿菌主要利用 ▲ 作為能源物質(zhì),當該物質(zhì)耗盡時,乳糖操縱子中結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄 ▲ (填“增強”或“減弱”),大腸桿菌對乳糖的利用能力 ▲ (填“增強”或“減弱”),③階段中大腸桿菌主要利用 ▲ 作為能源物質(zhì)。
24.(12分)小鼠體長及毛色分別由A/a和M/m基因控制,其中A基因控制體長正常,a基因控制體長短小。現(xiàn)取若干純合的正常黃毛小鼠品系與純合的短小黑毛小鼠品系進行正反交實驗,各組F 個體由該組F 雌雄個體相互交配獲得,實驗結(jié)果如下表。
第24題表
組別 母本 父本 F 的表型及比例 F 的表型及比例(僅毛色)
甲 正常、黃毛 短小、黑毛 全為正常黑毛 黑毛:黃毛=3:1
乙 短小、黑毛 正常、黃毛 全為短小黑毛 黑毛:黃毛=3:1
請回答下列問題:
(1)毛色中黑毛為 ▲ 性狀,判斷依據(jù)為 ▲ 。
(2)科學家對乙組F 個體的A、a基因進行測序分析,結(jié)果顯示F 均帶有序列正常但高度甲基化的A基因,據(jù)此推測甲乙兩組F 個體表型不同的原因是:雌配子可將A基因 ▲ (填“甲基化”或“去甲基化”),而雄配子可將A 基因 ▲ (填“甲基化”或“去甲基化”)。因此甲組F 個體內(nèi)A 基因正常表達而表現(xiàn)為體長正常,乙組F 個體內(nèi)A 基因 ▲ 過程受阻無法表達而表現(xiàn)為短小性狀。上述遺傳現(xiàn)象屬于 ▲ 現(xiàn)象。
(3)僅考慮A/a基因,短小雌鼠的基因型有 ▲ 種。若A/a和M/m位于同一對同源染色體上,則甲組F 個體細胞內(nèi)A基因與 ▲ 基因位于同一條染色體上,不考慮交叉互換的情況下,F(xiàn) 表型及比例為正常黃毛:短小黑毛:正常黑毛= ▲ 。
25.(14分)正常情況下細菌細胞內(nèi) ATP 的含量維持在相對穩(wěn)定的水平,技術(shù)人員據(jù)此研發(fā)出基于熒光素-熒光素酶體系的細菌數(shù)量快速測定方法,檢測原理如圖所示。現(xiàn)有研究小組運用該方法探究藥物利福平(RFP)對結(jié)核分歧桿菌生長的影響。
請回答下列問題:
(1)1個 ATP 分子由1 分子 ▲ 、1分子腺嘌呤和3個磷酸基團組成。據(jù)圖分析,為熒光素發(fā)光供能時,1個 ATP 水解釋放 ▲ 個磷酸基團。在熒光素和熒光素酶充足的情況下,檢測樣品中細菌數(shù)越多,ATP 含量越 ▲ ,熒光強度越 ▲ 。
(2)實驗步驟
第25 題表
步驟 具體操作
1 取若干培養(yǎng)瓶,分別加入等量結(jié)核分歧桿菌懸液
2 取各培養(yǎng)瓶中的適量菌液加入細胞裂解液,沸水浴 8min 后轉(zhuǎn)移至反應管(內(nèi)含熒 光素和緩沖液)中,待其___a___后分別加入 100ul熒光素酶,混勻3min后檢測初 始熒光值(RLU)
3 將培養(yǎng)瓶分為4組,分別加入___b___后置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)
4 在培養(yǎng)的1、3、5、7天時分別重復步驟2
5 ___c___
①請補充上述實驗步驟: a ▲ ; b ▲ ; c ▲ 。
②步驟2中加入細胞裂解液的目的是 ▲ 。
(3)實驗結(jié)果分析
實驗結(jié)果表明,利福平能夠 ▲ (填“促進”或“抑制”)結(jié)核分歧桿菌的生長,且作用效果與其 ▲ 和 ▲ 呈正相關(guān)。
(4)為評估上述測定方法可否應用于混合微生物的含量測定,研究小組進一步開展實驗獲得如下數(shù)據(jù):
第25 題表 不同細菌在不同ATP 熒光值下的菌落總數(shù)CFU/mL
ATP 熒光值[RLU/50μL] 大腸埃希氏菌 枯草芽孢桿菌 蠟狀芽孢桿菌 乳酸鏈球菌 乳酸片球菌
100 1.1×10 5.8×10 1.2×10 1.6×10 9.2×10
1000 1.1×10 5.3×10 1.2×10 1.5×10 1.0×10
10000 1.2×10 4.8×10 1.1×10 1.3×10 1.1×10
上述細菌中, ▲ 細胞中的 ATP 含量最高。
(5)綜合上述實驗,影響混合微生物樣品熒光強度的主要因素有微生物的數(shù)量和 ▲ ,以及熒光素用量、 ▲ 、溫度、pH 和反應時間等等。

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