資源簡介

2025 年初中學業水平考試九年級考試科目模擬考試
歷史 答案及評分標準
一、單項選擇題（本題共 15 小題，每題 2 分，共 30 分）
1——5 DCBDB 6——10 CABDC 11——15 ACBDA
二、非選擇題（16題 10分，17題 9分，18題 11分，19題 10分，共 40分。）
16、（共 10 分）
（1）BAC（1分）
北魏孝文帝改革（1分）推行一系列漢化措施，促進了民族交融，也增強了北魏的實力。
所以它能入選展板。（1分）
張騫通西域（1分）促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來，為絲綢之路開通奠定
基礎。所以它能入選展板。（1 分）
文成公主入藏（唐藩和親）（1分）促進了吐蕃經濟和社會的發展，增進了漢藏之間的友
好關系，促進了民族交融。所以它能入選展板。（1分）
（2）設立宣政院（1 分）結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國
家的進一步發展奠定了基礎。（2 分）
（3）1684年清朝設置臺灣府，隸屬福建省（1分）1885年臺灣正式建省，成為中國的一
個行省（1分）駐藏大臣（1分）西藏、新疆和臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一
部分（1分）
17、（共 9 分）
（1）A.洋務運動（1分）B.辛亥革命（1分）C.民主科學（1分）
（2）紅船精神（建黨精神）（1分）是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點（1分）
（3）中華人民共和國成立（新中國成立）（1分）開辟了中國歷史的新紀元，推翻了帝
國主義封建主義和官僚資本主義的統治，真正成為獨立自主的國家，中國人從此站起來
了，改變了半殖民地半封建的社會性質，實現了民族獨立，人民當家作主。（寫出任意
兩點，2分）
（4）中國人民為爭取民族獨立進行了救亡圖存的探索；沒有共產黨就沒有新中國；中國
共產黨是中國革命的領導核心，堅持中國共產黨的領導；中國共產黨帶領全國人民實現
民族獨立等（言之有理即可，1 分）
18、（共 11 分）
（1）李大釗 （1分）思想基礎（1分）毛澤東思想（1分）
（2）第一屆全國人民代表大會第一次會議（1分）人民代表大會制度（1分）
（3）建立手工業生產合作社 （1 分）將生產資料私有制轉變為社會主義公有制（1分）
（4）中共十一屆三中全會（不寫“中共”不給分）（1分）建立社會主義市場經濟體制
（1分）
（5）中國共產黨的百年奮斗從根本上改變了中國人民的前途命運；開辟了實現中華民族
偉大復興的正確道路；展示了馬克思主義的強大生命力；必須堅持中國共產黨的領導；
只有中國特色社會主義才能發展中國；堅持改革開放；我們應傳承中國共產黨偉大精神，
堅定為中華民族偉大復興而奮斗的信念等。（開發性試題，言之有理，寫出兩點 2分）
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19、（共 10 分）
（1）君主立憲制（1分） 《人權宣言》（1分）
（2）圖②、圖④、圖⑤（1 分）探索創新；不怕困難；善于觀察；勤于思考；善于動手
實踐；堅持不懈；無私奉獻等等 （開放性試題，符合題意，言之有理，1分）
（3）論述題（6分）
觀點：制度和科技創新共同推動社會發展（1分）
選擇史事：美國獨立戰爭、瓦特改進蒸汽機（制度和科技創新分別選擇一項史事，1分）
論述：美國獨立戰爭既是民族解放戰爭又是資產階級革命，頒布了 1787 年美國憲法，依
據分權制衡原則設計了聯邦制共和國。行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高
法院各司其職，相互制衡。1787 年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法。
瓦特改進蒸汽機，提供了更加便利的動力，蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重
大的飛躍，它極大地提高了生產力，使工業革命得以更快地向縱深發展。（言之有理即
可，3分）
由此可見，制度和科技創新共同推動社會發展。（1分）
選擇其他史實論述:
觀點：制度和科技創新共同推動社會發展
選擇史事：美國內戰、斯蒂芬森發明蒸汽機車
論述：美國內戰實質上是美國歷史上的第二次資產階級革命，經過這場戰爭，美國維護
了國家統一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發展的最大障礙，為以后經濟的迅速發展
創造了條件。斯蒂芬森發明的蒸汽機車，標志著鐵路時代的開始。鐵路時代的到來為社
會提供了更為快捷、廉價、便利的交通，使生產和市場之間的聯系更加密切。
由此可見，制度和科技創新共同推動社會發展。
觀點：制度和科技創新共同推動社會發展
選擇史事：明治維新、內燃機的發明
論述：明治維新成為日本歷史的重大轉折點。通過改革，日本迅速走上了發展資本主義
的道路，實現了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列。內燃機的發明解決了交通運輸
工具的發動機問題，在交通運輸領域內引發了一場變革。內燃機的發明帶動了相關的新
興工業的發展，以內燃機為發動機的汽車、輪船、飛機、拖拉機等出現，為人們的生產
和生活帶來了極大的便利。
由此可見，制度和科技創新共同推動社會發展。
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