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浙江省浙東北縣域名校發展聯盟2024-2025學年高二下學期期中考試歷史試題(掃描版,含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省浙東北縣域名校發展聯盟2024-2025學年高二下學期期中考試歷史試題(掃描版,含答案)

資源簡介

歷史(參考答案)
一、選擇題1(本大題共6小題,每小題2分,共12分。)
1
2
3
4
5
6
B
A
C
0
B
B
二、選澤題1(本大題共12小題,每小題3分,共36分。)
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
D
B
A
B
A
C
B
8
三、非選擇題(本大題共4小題,共52分)
19、(12分)
(1)特點:官學發展上中央和地方并舉:私學的地位較高:儒學成為教育的主要內容。(3分)
意義:推動儒學的發展:加強思想的統一:有利于文化的傳承:為漢政府培養人才。(3分,寫
出3點即可)
(2)背景:內憂外患與放亡圖存:維新變法的開展:西學思想的傳播(2分)
歷史地位:近代中國第一所由中央政府建立的綜合性大學(中國歷史上第一所近代化國立大學):最
高教育行政機關:中國教育近代化的標志:(2分)
重要作用:1917年之后成為新文化運動的中心和學術研究的重鎮:在五四運動中發揮了重要作用:
(2分)
20、(12分)
(1)思想:以人為本。(2分)影響:后世以人與社會關系入手,建立起儒家的一套規范社會關系
的倫理秩序:體現在政治上的“民本思想”,成為中國傳統文化的重要特征,對中國歷史發展起了積
極作用。(4分)
(2)特點:多國共創:吸收印度和西域文化的某些因素:內部文化互動頻繁,但有所取舍,保留個
性。(4分)
影響:高麗王朝仿效中國唐朝制度(中央政府設三省六部,地方劃分為十道,推行土地國有,引入
科舉考試選拔官員):15世紀中期,朝鮮王朝組織編撰《高麗史》,該書模仿中國史書的體例。(2分)
21、(12分)
(1)文化侵略的方式:傳播宗教、利用報紙傳播西方思想、推行英式教育、提升英語的地位、移植
制度。(4分,任寫4點)影響:印度精英運用歐洲意識形態反抗英國的殖民統治;印度的傳統文化
仍舊頑強保留下來了;助推了印度文化的多樣性:破壞了印度社會結構,推動了階級的分化(3分)
(2)特點:學習西方,探索救亡圖存道路。(1分)
出路:把馬克思主義與中國實踐相結合。(2分)
啟示:吸收異國他邦文化,在交流中發展:發揚傳統優秀文化:向世界傳播優秀文化。(2分)
22、(16分)
(1)地位:蘇伊士運河連接了紅海和地中海,成為西歐和南亞、東亞之間最近、最直接的水上通道。
(2分)
時代背景:二戰后世界殖民體系走向崩潰:50年代非洲大陸掀起民族獨立風暴:埃及中下層軍官發
動武裝起義,成立埃及共和國。(2分)
(2)(一)結構
1.題目:圍繞主題,用詞準確,呈現觀點(2分)
2.總起切入一論證分析一總結提升,運用歷史術語,邏輯嚴密。(3分)
高二歷史學科答案第1頁(共2頁)絕密奇考試結束前
浙東北縣域名校發展聯盟(ZDB)
2024/2025學年第二學期期中考試高二歷史試卷
考生須知:
1.本卷共7頁滿分100分,考試時間90分鐘。
2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。
3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
4.考試結束后,只需上交答題紙。
選擇題部分
一、選擇題丨(本大題共6小題,每小題2分,共12分。每小題列出的四個備選項中只有一個是
符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.《周禮考工記》中記載:“匠人營國,方九里,旁三門。國中九經九緯,經涂九軌。左祖右社,
面朝后市,市朝一夫?!睂Ξ敃r都城規劃布局說法正確的是()
A.體現了皇權至上的思想,城市布局規整有序初具規模
B.反映了當時嚴格的等級制度,營建城市逐漸形成制度
C,表明了當時商業發達,城市經濟功能已成為主要功能
D.說明當時城市規劃注重禮儀,追求人與自然和諧統一
2.古希臘、羅馬文化是歐洲文化的源頭。下列關于古希臘、羅馬文化說法正確的是()
①亞里士多德及其著作對歐洲科學知識系統的形成產生重大影響
②修昔底德的《伯羅奔尼撒戰爭史》開創了敘事體的撰史體裁
③古羅馬創制的世界上第一部成文法《十二銅表法》對后世影響深遠
④凱撒時期制定的儒略歷后經修訂成為世界通用的公歷
A.①④
B.③④
C.①②③
D.②③④
3.東晉建立前后約有90萬中原人移民到江南,占當時江南全境人口的六分之一。他們多以村落或
宗族為單位遷徙,在江南形成獨立的聚落:并將新的聚居地冠以原籍州縣之名,在東晉朝廷認
可下形成了許多“僑州”“僑郡”“僑縣”。這()
A.增強了北方士族返回中原的愿望B.激化了南北士族之間的矛盾
C.促進了江南地區的社會經濟發展D.規范了行政區劃和戶籍制度
4.始建于唐、鼎盛于兩宋的重慶大足石刻中的《父母恩重經變相》,連環畫式地刻出十組雕像,如
佛前求子、懷胎守護、臨產受苦、哺乳養育等。這反映出(
)
A.統治者推行“三教并行”的政策B.佛教與儒家的激烈爭鳴
C.儒學家借佛教強化倫理道德秩序D.佛教主動適應社會現實
5.美國和拉美都曾經是歐洲的殖民地,獨立后由于發展程度不同,美國與拉美文化的多樣性呈現出
各自不同的特點,下列屬于美國和拉美文化相同點的是(
①天主教為主、等級分明的“混血社會”
②體現權力制衡原則
③文化融合、具有多元性
④以歐洲文化為主導
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
高二歷史學科試題第1頁(共7頁)

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