資源簡(jiǎn)介

姓名
準(zhǔn)考證號(hào)
5.《說(shuō)苑·正諫》中有這樣一段記較：“園中有樹(shù)，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳單在
其后也；蝗年委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也…”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象
2024一2025學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題
的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐常內(nèi)容。下列說(shuō)法正確的是
A.上述反映的食物鏈可表示為露水→蟬一→螳螂→黃雀
七年級(jí)生物
B.蝶螂和在上述反映的食物鏈中分別屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和初級(jí)消費(fèi)者
注意事項(xiàng)：
C.在上述反映的食物鏈中含有毒物質(zhì)最多的是樹(shù)
D.黃雀所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，獲得的能量少，個(gè)體數(shù)量就少
1,本試卷分I卷和Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)，滿(mǎn)分50分。
2.答張前，考生務(wù)必涪自己的好名，次考證號(hào)峽寫(xiě)在本試基相應(yīng)往置。
6.下表是對(duì)兒種生物體內(nèi)的農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果，這些生物有者吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)分析
3.答案會(huì)部在答慧卡上完成，答在本選基上無(wú)效」
一下那條食物鏈的聯(lián)系是正確的
4,考減鉆束后，將本試卷和答題卡一并變回。
生物的種類(lèi)
甲
乙
丙
丁
丑
第I卷選擇題（每小題1分，共15分）》
農(nóng)藥含量
0.043
0.024
0.004
0.158
0.009
一、選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)
A.丁甲→乙→丑+丙
B.乙→丑+丙一丁+甲
符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。)
C.丙→丑→乙→甲→丁
D.丁-甲←-乙+丙-五
1.地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩曾是“黃沙遮天日，飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的茫茫荒原，三代塞罕壩人50
7.2022年北京冬奧會(huì)堅(jiān)持綠色辦奧理念，在“綠色奧運(yùn)”的影響下，綠化城市、綠色生活、人
多年堅(jiān)持植樹(shù)造林，成功建設(shè)了112萬(wàn)畝人工林，森林覆蓋率由1.4%提高到80%，每年
與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容逐漸深人大家的生活當(dāng)中。下列做法中不符合“綠色”理念的是
為京神地區(qū)輸送凈水137億立方米、釋放氧氣55萬(wàn)噸，極大地緩解了沙塵暴災(zāi)害，這體
A.人走不忘關(guān)電燈，手洗不忘關(guān)龍頭
現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是
B.通過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)“空氣取水”裝置，用于澆灌植物
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線(xiàn)導(dǎo)入”裝置，誠(chéng)少其白天開(kāi)燈的數(shù)量
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
D.餐廳使用一次性木筷充當(dāng)“公筷“和“私筷”，以確保飲食衛(wèi)生
2.《關(guān)于環(huán)境保護(hù)的南極條約議定書(shū)》中規(guī)定：科學(xué)工作者需要將包括糞便在內(nèi)的所有生
8.在某個(gè)相對(duì)封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼的數(shù)量大量減少會(huì)引發(fā)兔的數(shù)量變化。下列曲線(xiàn)
活垃圾都帶走，進(jìn)行妥善處理。主要是因?yàn)槟蠘O
中最符合較長(zhǎng)時(shí)問(wèn)內(nèi)野免數(shù)量變化的是
A.缺少生產(chǎn)者
B.沒(méi)有消費(fèi)者
C.分解者很少
D.缺乏必要的生活設(shè)施
3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.我們學(xué)習(xí)生活的校園
B.漳澤湖濕地公園
A.0
時(shí)間B.0
時(shí)間
G.0
時(shí)間
D.0
時(shí)間
C.農(nóng)家小院
D.精衛(wèi)湖中所有的生物
9,生物圈包括多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，以及“地球之
4.如圖所示，數(shù)字代表各成分之間交換的有機(jī)物或氣體，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成
腎”之稱(chēng)的是
分，下列說(shuō)法中正確的是
甲
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C,濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
A非生物成分、生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
①
④
10.我國(guó)提出力爭(zhēng)在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，即二氧化碳的排放不再增長(zhǎng)。下列措施不利
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物成分
③
于“碳達(dá)峰”實(shí)現(xiàn)的是
C.非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
A.用新能源汽車(chē)替代傳統(tǒng)的燃油汽車(chē)B.大力發(fā)展燃煤發(fā)電
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者、非生物成分
⑤
C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)鶴等無(wú)污染能源
D.倡導(dǎo)植樹(shù)造林行動(dòng)
七年級(jí)生物第1頁(yè)（共6頁(yè)）
七年級(jí)生物第2頁(yè)（共6頁(yè)）2024一2025學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題
七年級(jí)
生物參考答案
一、單選題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）
題號(hào)
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
A
c
D
C
D
D
B
B
題號(hào)
11
12
13
14
15
答案
A
B
B
D
二、非選擇題（共35分）
16.（1)器官
(2)c胚根；呼吸
(3)b胚芽；d子葉
(4)清水；甲<乙
17.（1)3;捕食與競(jìng)爭(zhēng)；分解者；非生物部分（與前一個(gè)空“分解者”可以調(diào)換順序）；
貓頭鷹；鼠。
(2)蛇；太陽(yáng)能（或“光能”）；植物（或“綠色植物”）。
(3)相對(duì)穩(wěn)定；生態(tài)平衡
(4)自然；生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能；單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
(5)合理放牧，退耕還草，種植防護(hù)林，加強(qiáng)教育和法制管理：實(shí)施草畜平衡政策，
推廣季節(jié)性輪牧與舍飼圈養(yǎng)。（建立草原生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，種植固氮豆科植物（如
紫花苜蓿)修復(fù)退化區(qū)。措施合理即可)
18.(1)①氧氣；黑藻因被遮光不能進(jìn)行光合作用，小魚(yú)得不到足夠的氧氣供給（或黑
藻和小魚(yú)都會(huì)消耗氧氣。意思對(duì)即可)；
②營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)①物質(zhì)；能量。
②生產(chǎn)者；細(xì)菌、真菌等微生物；小于
(3)①會(huì)有椎實(shí)螺等同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者來(lái)頂替；
②自動(dòng)調(diào)節(jié)（或自我調(diào)節(jié)）
生物參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）

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