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2025年高考臨考押題卷（黑吉遼蒙專用）
歷 史
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1．據(jù)考古發(fā)掘，在中國東北遼西地區(qū)的紅山文化墓葬群遺址中不僅發(fā)現(xiàn)了大量精心磨制的石耜、石刀和石磨等工具，還有多處大小不等的祭壇以及房屋建筑的遺跡。據(jù)此可推斷，紅山文化時期（ ）
A．處于新石器時代晚期 B．已出現(xiàn)早期國家雛形
C．人類開始過定居生活 D．已經(jīng)產(chǎn)生了階級分化
【答案】A
【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：新石器時代的中國。根據(jù)材料可知，紅山文化墓葬群遺址中發(fā)現(xiàn)大量精心磨制的石耜、石刀和石磨等工具，這符合新石器時代以磨制石器為主要生產(chǎn)工具的特點。而且從磨制石器的精細化程度能看出，其制作技術較為成熟，應處于新石器時代晚期，A項正確；早期國家的形成需要具備多種要素，如明確的政治組織、階級分化、公共權力機構(gòu)等。材料體現(xiàn)不出早期國家雛形的特征，排除B項；人類在新石器早期就已經(jīng)開始了定居生活，排除C項；材料中沒有明確提及與階級分化相關的信息，如不同墓葬規(guī)格、隨葬品數(shù)量和種類的明顯差異等，無法得出已經(jīng)產(chǎn)生階級分化的結(jié)論，排除D項。故選A項。
2．東漢宗室劉陶曾向漢桓帝上疏陳事：“陛下既不能增明烈考之軌，而忽高祖之勤，妄假利器，委授國柄，使群丑刑隸，芟刈小民，雕敝諸夏，虐流遠近，故天降眾異，以戒陛下……愿陛下遠覽強秦之傾，近察哀、平之變，得失昭然，禍福可見。”這一上疏可用于說明當時（ ）
A．社會階層流動趨于固化 B．外戚宦官交替專權局面結(jié)束
C．宗室政治特權受到限制 D．宗室外戚宦官力量相對平衡
【答案】C
【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：東漢時期的中國。根據(jù)材料可知，東漢在政治上對宗室的嚴格限制使宗室的政治地位日趨衰落，導致宗室公開對外戚宦官交替擅權以及自身政治地位日益低下的現(xiàn)狀表示不滿，并要求參政，由此出現(xiàn)材料所述現(xiàn)象，C項正確；東漢察舉制對人才的判斷標準更有利于地方上的世家大族﹐這阻礙了底層民眾的上升，促使社會階層流動趨于固化，但這與材料主旨不相符合，排除A項；東漢時期，外戚宦官交替專權局面并未結(jié)束，排除B項；宗室劉陶向漢桓帝上疏陳事是否得到采納由材料不得而知，據(jù)此無法得出宗室外戚宦官力量相對平衡的結(jié)論，排除D項。故選C項。
3．隱士即隱居不仕之士，他們往往才華橫溢名聲在外，卻無意仕途。下表為史書中關于隱士的部分史料。綜合表中信息可以得出的結(jié)論是（ ）
《史記》卷六三《老子、韓非傳》 楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相……莊周笑謂楚使者曰：“我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕”。
《晉書》卷九四《隱逸傳》 永康初，惠帝博求清節(jié)俊異之士，太守仇馥薦任旭……旭以朝廷多故，志尚隱遁，辭疾不行。
《宋書》卷九三《陶潛傳》 義熙末，征（潛）著作佐郎，不就。
A．隱士具有獨立的精神人格 B．隱士崇奉佛道思想
C．社會動蕩導致隱士的出現(xiàn) D．隱士反對君主專制
【答案】A
【解析】據(jù)本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期到宋朝（中國）。從史料中可以看出，莊周拒絕楚威王讓其為相的厚幣聘請，稱寧在污瀆中自快，不為有國者所羈；任旭因朝廷多故志尚隱遁，辭疾不接受惠帝的征辟；陶潛拒絕擔任著作佐郎。他們都不慕名利，堅持自己的志向和生活方式，體現(xiàn)出獨立的精神人格，不被世俗的功名利祿所束縛，A項正確；材料中未提及佛道思想，也沒有任何信息表明這些隱士的行為與佛道思想有直接關聯(lián)，排除B項；雖然任旭所處的永康初朝廷多故，社會動蕩，但僅根據(jù)這一個例子不能推廣到所有隱士，莊周所處的戰(zhàn)國時期和陶潛所處的東晉末情況并不完全相同，且材料中沒有明確表明社會動蕩是他們成為隱士的唯一原因或主要原因，所以無法得出社會動蕩導致隱士出現(xiàn)的普遍結(jié)論，排除C項；材料中隱士拒絕出仕的原因主要是追求自身的自由和獨立，以及對當時局勢或官場的一些看法，沒有明確體現(xiàn)出他們反對君主專制的思想，排除D項。故選A項。
4．金世宗完顏雍統(tǒng)治時期，重用漢族知識分子。采用漢制，興文學；積極發(fā)展經(jīng)濟，修水利，發(fā)展手工業(yè)，促進生產(chǎn)，頒發(fā)“免奴為良”的詔令，因此完顏雍獲得了“北國小堯舜”的稱呼，這反映了（ ）
A．金朝以程朱理學為正統(tǒng) B．金朝封建化改革成果顯著
C．北方經(jīng)濟文化領先全國 D．宋金對峙中南宋地位下降
【答案】B
【解析】據(jù)本題次題干的設問詞可知這是本質(zhì)題。根據(jù)題干時間信息可知準確時空是：金朝（中國）。據(jù)題干信息并結(jié)合所學可知，金世宗重用漢族知識分子、采用漢制、興文學，這是在政治和文化方面向漢族封建王朝學習；積極發(fā)展經(jīng)濟，促進了生產(chǎn)的發(fā)展；頒發(fā) “免奴為良” 的詔令，有利于解放生產(chǎn)力，促進封建生產(chǎn)關系的發(fā)展。這些舉措使得金朝在政治、經(jīng)濟、文化等方面都取得了顯著的進步，封建化程度不斷加深，改革成果顯著，B項正確；材料中僅提及金世宗興文學，沒有明確表明金朝以程朱理學為正統(tǒng)，排除A項；材料沒有將北方經(jīng)濟文化與全國其他地區(qū)進行比較，無法得出北方經(jīng)濟文化領先全國的結(jié)論，排除C項；材料中沒有涉及宋金對峙以及南宋地位的相關內(nèi)容，排除D項。故選B項。
5．元代西域子弟“舍弓馬而事詩書”，高昌偰氏家族，畏兀兒族世家，有“一門九進士”之稱。現(xiàn)存元代戲曲劇目中含有的蒙古語詞匯近200個，如“卯兀”（壞）、“胡同”（水井）、“曲律”（駿馬、俊杰）、“茶迭兒”（聲張）等等，不一而足。這反映出元代（ ）
A．民族隔閡逐漸消解 B．文化交流具有雙向性
C．重視吸收漢族文化 D．不同民族習俗的趨同
【答案】B
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是元朝時期（中國）。從材料信息可知西域子弟學習漢學，而元代戲劇語匯中也有蒙古語詞匯，體現(xiàn)了文化的雙向交流，B項正確；民族隔閡逐漸消解一說與史實不符，排除A項；重視吸收漢族文化一說不能全面涵蓋材料信息，排除C項；不同民族習俗的趨同與材料主旨及史實不符，排除D項。故選B項。
6．林則徐在廣東禁煙時組織人員翻譯外文書籍與報刊，如《澳門新聞紙》《各國律例》《對華鴉片罪過論》等，摘譯關于鴉片走私、戰(zhàn)爭、海運及各國軍力等內(nèi)容，他還重點關注了英國與荷蘭爭奪殖民地、美國獨立戰(zhàn)爭等事件。這說明林則徐（ ）
①提出了變革政治制度的主張 ②主動了解外國知識，方便對外交涉
③肇啟了“開眼看世界”的風尚 ④實踐了“師夷長技以制夷”的主張
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】C
【解析】本題是組合選擇題。時空是：近代中國。從材料中林則徐組織人員翻譯外文書籍與報刊，摘譯關于鴉片走私、戰(zhàn)爭、海運及各國軍力等內(nèi)容可知，他積極主動地去了解外國的情況，這有利于其在禁煙等對外交涉事務中做到心中有數(shù)，更好地與外國人打交道，林則徐是近代中國最早開始有意識地了解西方、收集西方信息的代表人物之一，他的這種行為打破了當時國人閉目塞聽的狀態(tài)，開啟了“開眼看世界”的新風尚，②③符合題意，C項正確；林則徐主要是關注西方的軍事、貿(mào)易等方面的情況，目的是為了應對當時的鴉片問題和西方的威脅等，并沒有提出變革政治制度的主張，當時他的思想還沒有達到這一高度，①不符合題意；“師夷長技以制夷”是魏源在《海國圖志》中提出的主張，林則徐主要是在收集和了解西方信息階段，還沒有真正大規(guī)模地實踐“師夷長技以制夷”，比如沒有開展大規(guī)模的引進西方技術等實踐活動，④不符合題意，排除 A、B、D項。故選C項。
7．清末民初，蘇州上層士紳彭氏新修的家譜中“續(xù)纂莊規(guī)”記載：“女子同為子弟，自應一視同仁，支給學費。但莊款有限，物力艱難。若概照男子支給學費恐力有不逮，公議女子以高小學卒業(yè)為限，比照男生一律支給學費、若有力房族升入中學以上各校者，本莊亦抵照高小班給費以示限制面紓財力。這說明當時的教育（ ）
A．具有社會轉(zhuǎn)型色彩 B．以培養(yǎng)傳統(tǒng)女性為目的
C．對女子支持力度大 D．深受士紳階層完全控制
【答案】A
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清末民初（中國）。結(jié)合所學可知，清末民初處于社會轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊。材料中家譜記載女子也可支給學費，這打破了傳統(tǒng)重男輕女在教育資源分配上的觀念，體現(xiàn)了對女性教育權利的一定認可，反映出教育在這一時期開始適應社會轉(zhuǎn)型，具有社會轉(zhuǎn)型色彩，A項正確；材料中明確提到女子可獲得學費支持接受教育，并非以培養(yǎng)傳統(tǒng)女性為目的，而是在一定程度上讓女子接受現(xiàn)代教育，排除B項；從“但莊款有限……恐力有不逮”“以高小學卒業(yè)為限”“比照男生一律支給學費”“升入中學以上各校者…… 抵照高小班給費”等內(nèi)容可知，雖然認可女子接受教育并給予學費支持，但這種支持是有限度的，并非力度大，排除C項；“完全控制”表述過于絕對，材料只是士紳彭氏家譜中關于教育費用的規(guī)定，不能說明士紳階層完全控制教育，排除D項。故選A項。
8．下圖為1927—1935年中國的機器進口示意圖。由此可推知，當時（ ）
A．民族工業(yè)獲得一定程度發(fā)展
B．官僚資本控制了國民經(jīng)濟命脈
C．紡織工業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱
D．歐洲列強放松了對華經(jīng)濟侵略
【答案】A
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1927—1935年中國。根據(jù)材料兩幅圖的比較來看，進口紡織機器占進口機器金額比例最高是在1929年，但進口紡織機器總額高峰是在1931年，由此可知，1931年全國機器進口由紡織業(yè)為主擴展到其他行業(yè)為主，因此紡織機器進口比例下降。盡管比例下降但金額還在增長，說明紡織業(yè)仍在持續(xù)發(fā)展，可以得出紡織業(yè)為代表的民族工業(yè)仍有一定發(fā)展，A項正確；官僚資本是指買辦的封建的國家壟斷資本在中國的通俗名稱，但材料無法體現(xiàn)官僚資本發(fā)展情況，排除B項；材料沒有體現(xiàn)紡織業(yè)的生產(chǎn)總值以及其在整個國民經(jīng)濟中所占的比重，無法得出該結(jié)論，排除C項；一戰(zhàn)后，列強卷土重來，D項表述不符合史實，排除D項。故選A項。
9．1944年6月26日，《解放日報》刊登了《紐約時報》發(fā)表于1943年12月的文章，其中顯示，當時的美國輿論對于中國共產(chǎn)黨領導下的敵后根據(jù)地的抗戰(zhàn)情況及國共沖突非常關注，甚至有計劃在延安設立美國領事館。據(jù)此可知（ ）
A．敵后根據(jù)地的國際影響力提高 B．正面戰(zhàn)場的軍事潰敗引發(fā)了美國不滿
C．美國的對華政策發(fā)生重大改變 D．中共中央一貫重視國際視野下的宣傳
【答案】A
【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：1944年的中國。根據(jù)材料并結(jié)合所學可知，抗戰(zhàn)相持階段中共領導的抗日力量不斷壯大，引起了美國輿論的關注，說明敵后根據(jù)地的國際影響力提高，A項正確；1944年豫湘桂戰(zhàn)役正面戰(zhàn)場的潰敗確實引發(fā)了美國的不滿，但與美國報道的時間不相等，排除B項；材料體現(xiàn)的是美國輿論對中國敵后抗日根據(jù)地抗戰(zhàn)情況及國共沖突的關注，并未體現(xiàn)政府對華政策的變化，排除C項；材料反映了中共重視國際視野下的宣傳工作，但“一貫重視”缺乏依據(jù)，排除D項。故選A項。
10．三線建設時期，面對大規(guī)模工業(yè)內(nèi)遷帶來的諸多難題，某地區(qū)積極響應國家號召，開展了一系列工作：組織當?shù)貏趧恿⑴c建設，與內(nèi)遷企業(yè)共同攻克技術難關，利用本地資源優(yōu)勢發(fā)展配套產(chǎn)業(yè)，并且建立了完善的物資調(diào)配體系保障生產(chǎn)生活所需。這些舉措（ ）
A．推動了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展
B．促成區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展局面的實現(xiàn)
C．為國家戰(zhàn)略實施提供了有力支撐
D．表明社會主義工業(yè)化已經(jīng)初步實現(xiàn)
【答案】C
【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料可知，三線建設時期，某地區(qū)通過組織勞動力參與建設、攻克技術難關、發(fā)展配套產(chǎn)業(yè)和建立物資調(diào)配體系等舉措，積極支持國家的工業(yè)內(nèi)遷戰(zhàn)略。這些舉措為國家戰(zhàn)略實施提供了有力支撐，確保了三線建設的順利進行，C項正確；“推動了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展”是一個間接影響，但并非材料反映的主要內(nèi)容，不符合材料主旨，排除A項；材料強調(diào)這些舉措為國家戰(zhàn)略實施提供了有力支撐，“促成區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展局面的實現(xiàn)”與材料信息不符，排除B項；“社會主義工業(yè)化已經(jīng)初步實現(xiàn)”說法過于夸大，材料僅反映了對國家戰(zhàn)略的支持，排除D項。故選C項。
11．下圖是1983年新華社記者拍攝的照片，照片中農(nóng)民們帶著錄音機在課堂上錄制農(nóng)業(yè)技術課程。僅吉林省懷德縣玻璃城子鄉(xiāng)，就有4000多名中青年農(nóng)民先后參加了農(nóng)業(yè)技術培訓班。這反映出（ ）
A．農(nóng)業(yè)社會主義改造釋放了經(jīng)濟活力
B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極響應并貫徹“雙百”方針
C．經(jīng)濟體制改革激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)熱情
D．政府高度重視科教興國戰(zhàn)略的實施
【答案】C
【解析】根據(jù)題干設問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1983年（中國）。根據(jù)材料“農(nóng)民們帶著錄音機在課堂上錄制農(nóng)業(yè)技術課程。僅吉林省懷德縣玻璃城子鄉(xiāng)，就有4000多名中青年農(nóng)民先后參加了農(nóng)業(yè)技術培訓班”結(jié)合所學可知，1978年開始農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制等措施，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，農(nóng)民渴望學習農(nóng)業(yè)技術提高生產(chǎn)，符合題干中農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)技術培訓的情況，C項正確；農(nóng)業(yè)社會主義改造發(fā)生在1953-1956年，與題干1983年時間不符，排除A項；“雙百”方針是指“百花齊放、百家爭鳴”，主要針對文學藝術和科學研究領域，材料中農(nóng)民是在學技術，而非進行學術研究和爭論，排除B項；科教興國戰(zhàn)略是1995年提出的，與題干1983年時間不匹配，排除D項。故選C項。
12．早在公元前1000年，北非和西非已經(jīng)有貿(mào)易往來。西非歷來以輸出黃金著稱，但不產(chǎn)鹽，所以經(jīng)撒哈拉商道輸往西非的物品主要以食鹽為主，還有貝殼、織物及珠子等裝飾品。公元1世紀，羅馬人將駱駝引進到的黎波里，用于撒哈拉商道的貿(mào)易，使貿(mào)易迅速擴大。據(jù)此可知，這一時期非洲貿(mào)易的發(fā)展（ ）
A．滿足了居民的生活需要 B．推動了運輸動力的革新
C．助推了經(jīng)濟要素的優(yōu)化 D．得益于穩(wěn)定的政治環(huán)境
【答案】C
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代非洲。根據(jù)材料可知，題目所述時期的非洲貿(mào)易中，西非與北非通過撒哈拉商道進行資源互補：西非輸出黃金，輸入鹽等必需品，羅馬人引入駱駝后貿(mào)易規(guī)模擴大，這一過程體現(xiàn)了經(jīng)濟要素（如資源、運輸工具、商品種類）的優(yōu)化配置，例如黃金與鹽的交換彌補了資源分布不均，駱駝提高運輸效率促進貿(mào)易增長，因此貿(mào)易發(fā)展助推了經(jīng)濟要素的優(yōu)化，C項正確；貿(mào)易中除了食鹽等生活必需品，還有貝殼等裝飾品，滿足居民生活需要說法不準確，排除A項；運輸動力革新推動了貿(mào)易發(fā)展，而非貿(mào)易發(fā)展推動運輸動力的革新，選項因果關系倒置，排除B項；材料未提及政治環(huán)境是否穩(wěn)定，無法得出貿(mào)易發(fā)展與政治穩(wěn)定的關聯(lián)，排除D項。故選C項。
13．在中世紀西歐，教會長期以教堂施舍、開辦慈善醫(yī)院救助貧困者與病人；市政當局設立公共救濟基金，援助受災和破產(chǎn)市民；新興行會也積極行動，如南安普頓商人行會救濟內(nèi)外成員，林利吉斯商人行會救助不幸會員。這些現(xiàn)象表明（ ）
A．西歐較早建立起完善的救濟體系 B．多元力量推動社會救濟體系構(gòu)建
C．資本主義萌芽推動政府職能轉(zhuǎn)型 D．城市自治推動了社會救濟的發(fā)展
【答案】B
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀西歐。根據(jù)材料可知，題目中提到的教會、市政當局和新興行會分別以不同方式參與社會救濟，體現(xiàn)了中世紀西歐社會救濟體系并非由單一主體主導，而是由教會、地方政府和行業(yè)組織等多重社會力量共同推動，這些不同主體各自承擔救濟責任，形成互補和協(xié)作，共同構(gòu)建了多元化的救濟網(wǎng)絡，B項正確；“完善的救濟體系”表述有誤，材料僅列舉了不同救濟主體和措施，但未提及體系是否完善，中世紀西歐的社會救濟仍處于初級階段，缺乏系統(tǒng)性和全面性，排除A項；中世紀西歐的行會制度仍屬于封建經(jīng)濟范疇，資本主義萌芽尚未廣泛出現(xiàn)，且材料未涉及政府職能轉(zhuǎn)型的內(nèi)容，排除C項；城市自治主要側(cè)重城市在政治、經(jīng)濟等方面的自主權力等，雖然材料有市政當局和行會相關，但不能全面體現(xiàn)城市自治與社會救濟之間的直接推動關系，材料呈現(xiàn)的是多種主體的救濟，而非單一強調(diào)城市自治對社會救濟的作用，排除D項。故選B項。
14．1848年，為解決環(huán)境污染、傳染病肆虐和公共衛(wèi)生狀況急劇惡化的問題，英國頒行《公共衛(wèi)生法》，成立衛(wèi)生總署。此后，英國又不斷改革，1858年創(chuàng)建樞密院醫(yī)務部，1871年成立地方政府事務部，建立了一整套公共衛(wèi)生管理制度。英國政府這些舉措（ ）
A．有效保障了國內(nèi)民眾身心健康 B．吸取歷史上公共衛(wèi)生管理經(jīng)驗
C．使政府機構(gòu)變得更加龐大瑣細 D．適應工業(yè)化和城市化發(fā)展要求
【答案】D
【解析】根據(jù)次題干設問詞，可知這是影響題、推斷題。據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：1848至1871年的英國。根據(jù)材料可知，題干主要說明19世紀中后期，英國為解決環(huán)境污染、傳染病肆虐和公共衛(wèi)生狀況急劇惡化的問題，建立公共衛(wèi)生管理制度，而工業(yè)化和城市化是加劇這些問題的最突出因素，說明公共衛(wèi)生制度的出臺順應了時代要求，D項正確；這些舉措一定程度上有利于民眾身心健康，“有效保障”的說法不準確，排除A項；僅憑題干信息難以判斷英國是否吸取了歷史上公共衛(wèi)生管理經(jīng)驗，排除B項；建立公共衛(wèi)生管理制度是時代發(fā)展的必然要求，不能用“龐大瑣細”形容政府機構(gòu)的特征，排除C項。故選D項。
15．1935年5月15日，蘇聯(lián)政府出于軍事方面的考慮，正式開通莫斯科地鐵。之后莫斯科地鐵不斷擴建，現(xiàn)全長達到277.9公里，擁有12條線路以及171個車站，其每個工作日大約能接待800余萬人次。莫斯科地鐵的建設歷程折射出（ ）
A．政府加大民生投入 B．城市服務能力的提升
C．冷戰(zhàn)局勢不斷升級 D．社會主義制度的優(yōu)越
【答案】B
【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是現(xiàn)代（蘇聯(lián)）。據(jù)題意可知，1935年蘇聯(lián)開通莫斯科地鐵，之后不斷擴建，現(xiàn)已成為重要的城市交通系統(tǒng)。這折射出城市服務能力的提升，地鐵的建設和發(fā)展?jié)M足了城市居民的出行需求，B項正確；“政府加大民生投入”雖然可能是一個因素，但材料主要反映的是城市服務能力的提升，排除A項；“冷戰(zhàn)局勢不斷升級”與材料時間不符，排除C項；“社會主義制度的優(yōu)越”在材料中沒有直接體現(xiàn)，排除D項。故選B項。
16．21世紀以后，不斷涌現(xiàn)的在線直播、短視頻、移動游戲、在線教育、云計算等新型信息服務模式都具有全球消費的特征。實體經(jīng)濟與信息技術深度融合，物質(zhì)產(chǎn)品的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化水平不斷提高，借助信息網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等信息技術，可以在世界的任何一個角落為實物產(chǎn)品的使用者提供信息技術支持。材料主要說明（ ）
A．科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快 B．人們生活方式發(fā)生翻天覆地的變化
C．經(jīng)濟全球化的空間在不斷拓展 D．信息技術變革服務于國家利益需要
【答案】C
【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：當今世界。根據(jù)材料可知，題干指出不斷涌現(xiàn)的新型信息服務模式都具有全球消費的特征，利用信息技術可以在世界的任何一個角落為實物產(chǎn)品的使用者提供信息技術支持，這說明經(jīng)濟全球化的空間在不斷拓展和擴大，C項正確；材料只提到信息技術的應用，并未涉及科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度情況，排除A項；材料主題是信息技術在全球擴展和應用，人們生活方式發(fā)生翻天覆地的變化是材料帶來的影響，排除B項；材料并沒有涉及信息技術變革與國家利益之間的關系，與題意無關，排除D項。故選C項。
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
17．【中國古代服飾的變遷】閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料一 魏晉南北朝時期是服飾發(fā)展的重要階段。這一時期的服飾風格更加多樣化和個性化，寬衣博帶成為上至王公貴族、下至平民百姓的流行服飾。隨著北方地區(qū)的文化交流與融合，胡服逐漸被漢族人民所接受并改良。魏、晉士大夫們謁見尊貴者都著巾、為禮，即單衣而袖直者。朝服和官服的顏色也有嚴格的規(guī)定，體現(xiàn)了封建社會的等級秩序。
——摘編自李浩哲《漢代至宋代服飾時尚變遷淺析》
材料二 服飾之色自其有史記載以來就與天地、君臣等級尊卑緊密結(jié)合。隋文帝初，黃色在民間并沒有被強烈禁止，但后來朝服亦承陳朝黃袍定制，著黃色朝袍。隋唐佛教文化盛行，外域的色彩與中國傳統(tǒng)色彩觀念相融合，在服裝配飾中，金色常作高等級的配色。唐總章元年（668），民間開始全面禁用黃色，一般士人未進仕途者，以白袍為主。唐朝前后有7次服色改動，品官服飾用色不斷細化，赤、黃、紫三色的等級地位高于其他顏色，各級官服以紫、緋、綠、青四色區(qū)分等級。唐時確立了赤黃作為皇帝的專用色，黃色象征政權的地位在唐代基本確立，并在之后的元、明、清三朝得以強化。
——摘編自蔡婷《禮制與中國古代服飾色彩》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學，歸納中國古代服飾變革的特點。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學，概括“黃色象征政權地位”確立的歷程，并分析這一結(jié)果的影響。（6分）
【答案】（1）中國古代服飾變革的特點：多樣性與個性化；文化交流與融合；等級秩序的體現(xiàn)。（每點2分，任意三點即可）
（2）“黃色象征政權地位”確立的歷程：隋唐時期黃色逐漸成為皇室專用色，唐朝確立赤黃為皇帝專用色，后為元明清強化。（2分）影響：強化了皇權；體現(xiàn)了封建等級制度；影響了后世的服飾觀念。（每點2分，任意兩點即可4分）
【解析】（1）本題是特點題。時空是古代中國。中國古代服飾變革的特點：根據(jù)材料“這一時期的服飾風格更加多樣化和個性化，寬衣博帶成為上至王公貴族、下至平民百姓的流行服飾”可知，多樣性與個性化；根據(jù)材料“隨著北方地區(qū)的文化交流與融合，胡服逐漸被漢族人民所接受并改良”可知，文化交流與融合；根據(jù)材料“魏、晉士大夫們謁見尊貴者都著巾、為禮，即單衣而袖直者。朝服和官服的顏色也有嚴格的規(guī)定，體現(xiàn)了封建社會的等級秩序”可知，等級秩序的體現(xiàn)。
（2）本題是特點題、影響題。時空是古代中國。“黃色象征政權地位”確立的歷程：根據(jù)材料“隋文帝初，黃色在民間并沒有被強烈禁止，但后來朝服亦承陳朝黃袍定制，著黃色朝袍。隋唐佛教文化盛行，外域的色彩與中國傳統(tǒng)色彩觀念相融合，在服裝配飾中，金色常作高等級的配色。唐總章元年（668），民間開始全面禁用黃色”“唐時確立了赤黃作為皇帝的專用色，黃色象征政權的地位在唐代基本確立，并在之后的元、明、清三朝得以強化”可知，隋唐時期黃色逐漸成為皇室專用色，唐朝確立赤黃為皇帝專用色，后為元明清強化。影響：根據(jù)材料“民間開始全面禁用黃色”“唐時確立了赤黃作為皇帝的專用色，黃色象征政權的地位在唐代基本確立，并在之后的元、明、清三朝得以強化”可知，強化了皇權，體現(xiàn)了封建等級制度，影響了后世的服飾觀念。
18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）
材料一 中國自古以農(nóng)立國，天然有機肥利用歷史悠久。然而，從20世紀初期開始，伴隨西方商行大力進行銷售宣傳，一些專家學者也倡導化肥的使用和推廣。當時農(nóng)民已注意到，化學肥料往往施用數(shù)日之后，禾苗黃瘦者就會變得欣欣向榮，而天然肥料則沒有如此迅速的功效。肥田粉如硫酸铔，其價格比之江南農(nóng)民喜用的餅肥而言要便宜得多，且體積和人畜糞肥相比，相差百倍。天然肥料中的人糞尿和廄肥皆有臭味，而化肥則少有此異味。另外，化學肥料的氮、磷、鉀三要素可以單獨供給，隨意加減。農(nóng)民逐漸接受并喜歡上了這種舶來品，傳統(tǒng)有機肥的施用受到了影響。
材料二 20世紀20-30年代，關于化肥優(yōu)缺點的討論常見諸報端。反對化肥的人認為，推廣化肥是一種帝國主義的農(nóng)業(yè)侵略，大量進口化肥造成中國財政漏卮，加重農(nóng)民負擔。土壤肥料學家陳方濟說：“（化肥）其性烈，一時以為有利，乃不旋踵，沃土變?yōu)槭铩薄；释庥^上為粉狀或結(jié)晶，除少數(shù)人能辨真?zhèn)瓮猓话戕r(nóng)民易受騙。支持化肥施用的觀點也不乏呼應之聲。著名水稻專家原頌周教授提出，從世界范圍看，對于化肥已有充分研究的國家，其化肥施用量有增無減，所謂化肥之弊害似可釋然。還有人認為，外國應用化肥，時間雖不到百年，但增加糧食產(chǎn)量的效果卻是有目共睹。可惜的是，中國一些產(chǎn)米省份，有的因運費昂貴，有的因地方征稅過重，致使每畝化肥用量極少，從而導致中國稻米產(chǎn)量相對較低。雖然爭論長期相持不下，難分勝負，但這場爭論促進了相關調(diào)查研究和田間試驗的開展。自1933年起，中央農(nóng)業(yè)實驗所以及其他農(nóng)業(yè)科教機構(gòu)，紛紛開始了自主的化肥試驗。相關研究成果有利于中國農(nóng)民正確對待和施用化學肥料，也是近代中國農(nóng)業(yè)“以有機肥為主、化肥為輔”施肥方針形成的理論基礎。
——以上材料摘編自息富平、過慈明《近代中國關于化肥利弊的爭論》
（1）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識，指出與傳統(tǒng)有機肥相比較化肥所擁有的優(yōu)勢，并分析20世紀20-30年代化肥在中國得以推廣的原因。（8分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析近代中國關于化肥利弊的爭論。（7分）
【答案】（1）優(yōu)勢：化肥增產(chǎn)效果明顯；化肥價格便宜；化肥體積小、無異味，使用簡便；施用量易于掌握。（每點2分，任意兩點即可4分）
原因：西方肥料商的大力促銷；專家學者倡導；農(nóng)家喜愛；與傳統(tǒng)有機肥相比有一定優(yōu)勢。（每點2分，任意兩點即可4分）
（2）示例：20世紀20-30年代，西方化肥在中國的應用與推廣，引發(fā)了中國社會關于化肥優(yōu)劣利弊的激烈爭論。
反對者認為推廣化肥是帝國主義的農(nóng)業(yè)侵略政策，大量進口化肥，導致中國財政漏卮；長期使用化肥將損害土壤；化肥容易摻假冒充，有損農(nóng)民利益。支持者從中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際需要出發(fā)，認為化肥能帶來增產(chǎn)效益，中國農(nóng)民若能增加化肥施用量，其農(nóng)業(yè)產(chǎn)量必將大為增加。
近代中國關于化學肥料利弊的爭論，是在中西方文化激烈交匯的特殊社會環(huán)境下展開的，爭論促進了中國人對于化肥這一外來新事物的認識、利用及探究，促進了相關調(diào)查研究和田間試驗的開展，推動了中國農(nóng)業(yè)近代化進程。這場近代肥料利弊大討論，體現(xiàn)出近代農(nóng)學家和相關知識分子強烈的社會責任感，也反映出中國傳統(tǒng)農(nóng)學與西方實驗農(nóng)學的艱難交匯。在當今保護農(nóng)業(yè)生態(tài)，強調(diào)化肥合理使用、提倡有機肥的背景下，這場爭論帶來的思考具有一定的借鑒價值。（7分）
【解析】（1）本題是對比題、背景題。時空是20世紀中國。優(yōu)勢：據(jù)材料“化學肥料往往施用數(shù)日之后，禾苗黃瘦者就會變得欣欣向榮，而天然肥料則沒有如此迅速的功效”得出化肥增產(chǎn)效果明顯；據(jù)材料“肥田粉如硫酸铔，其價格比之江南農(nóng)民喜用的餅肥而言要便宜得多”得出化肥價格便宜；據(jù)材料“且體積和人畜糞肥相比，相差百倍”“天然肥料中的人糞尿和廄肥皆有臭味，而化肥則少有此異味”得出化肥體積小、無異味；據(jù)材料“化學肥料的氮、磷、鉀三要素可以單獨供給，隨意加減”得出使用簡便、施用量易于掌握。原因：據(jù)材料“西方商行大力進行銷售宣傳”得出西方肥料商的大力促銷；據(jù)材料“一些專家學者也倡導化肥的使用和推廣”得出專家學者倡導；結(jié)合第一問內(nèi)容，可知化肥擁有增產(chǎn)效果明顯、價格便宜、體積小、無異味、使用簡便等優(yōu)勢；據(jù)材料“農(nóng)民逐漸接受并喜歡上了這種舶來品”得出農(nóng)家喜愛。
（2）本題是評論解說題。時空是近代中國。根據(jù)材料，20世紀20-30年代，中國發(fā)生了關于化肥優(yōu)缺點的討論。可圍繞爭論的背景、內(nèi)容、影響展開論述，也可適當分析各種觀點的合理性和局限性，提出“如何看待利用化肥等西方制度科技，推動中國自身發(fā)展”方面的合理觀點，爭論內(nèi)容方面：據(jù)材料“推廣化肥是一種帝國主義的農(nóng)業(yè)侵略”“大量進口化肥，導致中國財政漏卮”“沃土變?yōu)槭铩薄耙话戕r(nóng)民易受騙”可知，反對者認為推廣化肥是帝國主義的農(nóng)業(yè)侵略政策，大量進口化肥，導致中國財政漏卮；長期使用化肥將損害土壤；化肥容易摻假冒充，有損農(nóng)民利益。據(jù)材料“對于化肥已有充分研究的國家，其化肥施用量有增無減”“增加糧食產(chǎn)量的效果卻是有目共睹”“中國一些產(chǎn)米省份……每畝化肥用量極少，從而導致中國稻米產(chǎn)量相對較低”可知，支持者從中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際需要出發(fā)，認為化肥能帶來增產(chǎn)效益，中國農(nóng)民若能增加化肥施用量，其農(nóng)業(yè)產(chǎn)量必將大為增加。爭論背景方面：爭論是在中西方文化激烈交匯的特殊社會環(huán)境下展開的。爭論影響方面：據(jù)材料“但這場爭論促進了相關調(diào)查研究和田間試驗的開展。……有利于中國農(nóng)民正確對待和施用化學肥料，也是近代中國農(nóng)業(yè)‘以有機肥為主、化肥為輔’施肥方針形成的理論基礎”得出，爭論促進了相關調(diào)查研究和田間試驗的開展，推動了中國農(nóng)業(yè)近代化進程。最后作總結(jié)：這場爭論帶來的思考對當代中國農(nóng)業(yè)發(fā)展具有一定的借鑒價值。
19．【物種傳播與交流】閱讀材料，完成下列要求。（15分）
材料一 西紅柿大概于16世紀中期傳入意大利。意大利的地理條件、土壤、氣候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很適合在意大利栽培。不同于把蔬菜視作窮人食物的其他歐洲國家，有著羅馬帝國厚重傳統(tǒng)的意大利人對蔬菜有自己的評價。16世紀下半葉以來，人口的增長也促使意大利接受新的作物和食品。在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，意大利農(nóng)夫、園藝師改良了西紅柿品種，使其果實比16世紀傳入時變得更大、更圓潤且皮薄。
——摘編自張箭《西紅柿的世界發(fā)展傳播史研究》
材料二 歐洲人在海外活動中進一步加深了對其它民族飲食文化的認識與了解，從而有意識地發(fā)展與豐富自己民族的飲食文化。工廠系統(tǒng)的滲透為歐洲人生產(chǎn)了數(shù)量越來越充足的食物原料，創(chuàng)造了品種越來越多的工業(yè)化食品。歐洲食物原料的開發(fā)與利用打破了地域限制、革新了傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu)，催生了科學飲食的新理念。同時，人們飲食禮儀的規(guī)范化與豐富多樣化的飲食消費文化使全新的飲食文化更具革命意義。
——摘編自朱基富《新航路開辟：歐洲飲食文化的新篇章》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學，概括西紅柿在意大利逐步傳播的原因。（6分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學，分析歐洲飲食文化變遷的主要表現(xiàn)和影響。（7分）
【答案】（1）西紅柿在意大利逐步傳播的原因：地理條件適合；意大利人對蔬菜的特殊評價；人口增長的需求；農(nóng)業(yè)技術的改良。（每點2分，任意三點即可6分）
（2）歐洲飲食文化變遷的主要表現(xiàn)：食物原料的豐富；飲食結(jié)構(gòu)的革新；飲食理念的科學化；飲食禮儀的規(guī)范化。（每點2分，任意兩點即可4分）
影響：豐富了飲食文化；促進了社會交流；推動了經(jīng)濟發(fā)展。（每點2分，任意兩點即可3分）
【解析】（1）本題是背景題。時空是近代（意大利）。西紅柿在意大利逐步傳播的原因：根據(jù)材料“意大利的地理條件、土壤、氣候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很適合在意大利栽培”可知，地理條件適合；根據(jù)材料“不同于把蔬菜視作窮人食物的其他歐洲國家，有著羅馬帝國厚重傳統(tǒng)的意大利人對蔬菜有自己的評價”可知，意大利人對蔬菜的特殊評價；根據(jù)材料“16世紀下半葉以來，人口的增長也促使意大利接受新的作物和食品”可知，人口增長的需求；根據(jù)材料“在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，意大利農(nóng)夫、園藝師改良了西紅柿品種，使其果實比16世紀傳入時變得更大、更圓潤且皮薄”可知，農(nóng)業(yè)技術的改良。
（2）本題是特點題、影響題。時空是近代（歐洲）。歐洲飲食文化變遷的主要表現(xiàn)：根據(jù)材料“工廠系統(tǒng)的滲透為歐洲人生產(chǎn)了數(shù)量越來越充足的食物原料，創(chuàng)造了品種越來越多的工業(yè)化食品”可知，食物原料的豐富；根據(jù)材料“歐洲食物原料的開發(fā)與利用打破了地域限制、革新了傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu)，催生了科學飲食的新理念”可知，飲食結(jié)構(gòu)的革新；飲食理念的科學化；根據(jù)材料“人們飲食禮儀的規(guī)范化與豐富多樣化的飲食消費文化使全新的飲食文化更具革命意義”可知，飲食禮儀的規(guī)范化。
影響：根據(jù)材料“歐洲人在海外活動中進一步加深了對其它民族飲食文化的認識與了解，從而有意識地發(fā)展與豐富自己民族的飲食文化”可知，豐富了飲食文化；促進了社會交流；根據(jù)材料“工廠系統(tǒng)的滲透為歐洲人生產(chǎn)了數(shù)量越來越充足的食物原料，創(chuàng)造了品種越來越多的工業(yè)化食品”并結(jié)合所學可知，推動了經(jīng)濟發(fā)展。
20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料 自新中國成立以來，我國海洋戰(zhàn)略主要經(jīng)歷了海洋防御戰(zhàn)略（1949—1977年）、海洋經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略（1978—2001年）、海洋國際合作戰(zhàn)略（2002—2011年）、海洋強國戰(zhàn)略（2012年至今）四個階段的歷史變遷。下圖為基于馬斯洛需求層次理論提出的“海洋需求層次理論”。
——摘編自王琪、曹文健《新中國成立以來中國海洋戰(zhàn)略變遷的制度邏輯——基于歷史制度主義的分析》
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，任選兩個海洋需求層次，并依托與其相符合的兩個海洋戰(zhàn)略階段進行合理闡釋。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）
【答案】示例1
選擇：海洋安全需求、海洋發(fā)展需求。（2分）
闡釋：海洋戰(zhàn)略的第一階段往往聚焦于“海洋安全需求”。在國家的海洋事業(yè)起步之初，確保國家的海洋主權和權益不受侵犯是首要任務。例如，在新中國成立初期，當時一些周邊國家對我國的南海諸島提出了無理的要求，中國政府通過外交聲明和軍事活動，堅決捍衛(wèi)了我國在南海的主權。同時，我國努力發(fā)展船舶工業(yè)，逐步增強海上防衛(wèi)能力。這一階段，海洋安全需求是海洋戰(zhàn)略的核心。
海洋戰(zhàn)略的第二階段往往聚焦于“海洋發(fā)展需求”。隨著國家實力的增強和海洋事業(yè)的發(fā)展，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“資源、經(jīng)濟”需求階段。改革開放以來，我國更加注重海洋技術和海洋經(jīng)濟的發(fā)展。海洋探測技術日益先進，為海洋資源開發(fā)和利用創(chuàng)造條件。沿海地區(qū)設立了眾多經(jīng)濟特區(qū)和開放城市，積極發(fā)展海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，進一步推動中國經(jīng)濟發(fā)展。這一階段，海洋發(fā)展需求成為海洋戰(zhàn)略的重要目標。（10分）
示例2
選擇：海洋合作需求、海洋超越需求。（2分）
闡釋：海洋戰(zhàn)略的第三階段往往聚焦于“海洋合作需求”。隨著海洋經(jīng)濟的快速發(fā)展，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“海洋合作需求”階段。在這一階段，國家積極參與國際海洋事務，加強與其他國家的海洋合作，共同應對全球性海洋挑戰(zhàn)。例如，進入21世紀后，中國積極參與國際海事組織的建設，加強與其他國家的海洋合作與交流，共同推動全球海洋治理體系的完善。這一階段，海洋合作需求成為海洋戰(zhàn)略的重要組成部分。
海洋戰(zhàn)略的第四階段往往聚焦于“海洋超越需求”。隨著全球海洋治理體系的不斷完善和人類對海洋認識的不斷深化，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“海洋超越需求”階段。在這一階段，國家開始更加注重海洋的可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體的構(gòu)建。例如，近年來，中國提出了共建“21世紀海上絲綢之路”的倡議，旨在加強沿線國家的經(jīng)濟合作和人文交流，推動海洋經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體的構(gòu)建。這一階段，海洋超越需求成為海洋戰(zhàn)略的最高追求。（10分）
【解析】本題是評論解說題。時空是現(xiàn)代中國。設問是任選兩個海洋需求層次，并依托與其相符合的兩個海洋戰(zhàn)略階段進行合理闡釋。首先，根據(jù)材料“海洋需求層次理論”，可選擇海洋安全需求、海洋發(fā)展需求。其次，由材料“海洋安全需求”“主權、權益”及所學可知，海洋戰(zhàn)略的第一階段往往聚焦于“海洋安全需求”。在國家的海洋事業(yè)起步之初，確保國家的海洋主權和權益不受侵犯是首要任務。結(jié)合新中國初期周邊國家對我國南海諸島權益的無理要求可知，在新中國成立初期，當時一些周邊國家對我國的南海諸島提出了無理的要求，中國政府通過外交聲明和軍事活動，堅決捍衛(wèi)了我國在南海的主權。結(jié)合我國船舶工業(yè)及海防的發(fā)展可知，我國努力發(fā)展船舶工業(yè)，逐步增強海上防衛(wèi)能力。這一階段，海洋安全需求是海洋戰(zhàn)略的核心。由材料“海洋發(fā)展需求”“資源、經(jīng)濟”及所學可知，海洋戰(zhàn)略的第二階段往往聚焦于“海洋發(fā)展需求”。隨著國家實力的增強和海洋事業(yè)的發(fā)展，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“資源、經(jīng)濟”需求階段。結(jié)合改革開放以來海洋技術的發(fā)展可知，改革開放以來，我國更加注重海洋技術和海洋經(jīng)濟的發(fā)展。海洋探測技術日益先進，為海洋資源開發(fā)和利用創(chuàng)造條件。結(jié)合對外開放的內(nèi)容可知，沿海地區(qū)設立了眾多經(jīng)濟特區(qū)和開放城市，積極發(fā)展海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，進一步推動中國經(jīng)濟發(fā)展。這一階段，海洋發(fā)展需求成為海洋戰(zhàn)略的重要目標。或者選擇：海洋合作需求、海洋超越需求。由材料“海洋合作需求”“藍色伙伴關系”及所學可知，海洋戰(zhàn)略的第三階段往往聚焦于“海洋合作需求”。隨著海洋經(jīng)濟的快速發(fā)展，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“海洋合作需求”階段。結(jié)合所學中國積極參與國際海事組織建設的內(nèi)容可知，在這一階段，國家積極參與國際海洋事務，加強與其他國家的海洋合作，共同應對全球性海洋挑戰(zhàn)。這一階段，海洋合作需求成為海洋戰(zhàn)略的重要組成部分。由材料“海洋超越需求”“海洋強國”及所學可知，海洋戰(zhàn)略的第四階段往往聚焦于“海洋超越需求”。隨著全球海洋治理體系的不斷完善和人類對海洋認識的不斷深化，海洋戰(zhàn)略逐漸進入“海洋超越需求”階段。結(jié)合“21世紀海上絲綢之路”和構(gòu)建人類命運共同體的內(nèi)容可知，在這一階段，國家開始更加注重海洋的可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體的構(gòu)建。例如，近年來，中國提出了共建“21世紀海上絲綢之路”的倡議，旨在加強沿線國家的經(jīng)濟合作和人文交流，推動海洋經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體的構(gòu)建。這一階段，海洋超越需求成為海洋戰(zhàn)略的最高追求。
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2025年高考臨考押題卷（黑吉遼蒙專用）
歷 史
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1．據(jù)考古發(fā)掘，在中國東北遼西地區(qū)的紅山文化墓葬群遺址中不僅發(fā)現(xiàn)了大量精心磨制的石耜、石刀和石磨等工具，還有多處大小不等的祭壇以及房屋建筑的遺跡。據(jù)此可推斷，紅山文化時期（ ）
A．處于新石器時代晚期 B．已出現(xiàn)早期國家雛形
C．人類開始過定居生活 D．已經(jīng)產(chǎn)生了階級分化
2．東漢宗室劉陶曾向漢桓帝上疏陳事：“陛下既不能增明烈考之軌，而忽高祖之勤，妄假利器，委授國柄，使群丑刑隸，芟刈小民，雕敝諸夏，虐流遠近，故天降眾異，以戒陛下……愿陛下遠覽強秦之傾，近察哀、平之變，得失昭然，禍福可見。”這一上疏可用于說明當時（ ）
A．社會階層流動趨于固化 B．外戚宦官交替專權局面結(jié)束
C．宗室政治特權受到限制 D．宗室外戚宦官力量相對平衡
3．隱士即隱居不仕之士，他們往往才華橫溢名聲在外，卻無意仕途。下表為史書中關于隱士的部分史料。綜合表中信息可以得出的結(jié)論是（ ）
《史記》卷六三《老子、韓非傳》 楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相……莊周笑謂楚使者曰：“我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕”。
《晉書》卷九四《隱逸傳》 永康初，惠帝博求清節(jié)俊異之士，太守仇馥薦任旭……旭以朝廷多故，志尚隱遁，辭疾不行。
《宋書》卷九三《陶潛傳》 義熙末，征（潛）著作佐郎，不就。
A．隱士具有獨立的精神人格 B．隱士崇奉佛道思想
C．社會動蕩導致隱士的出現(xiàn) D．隱士反對君主專制
4．金世宗完顏雍統(tǒng)治時期，重用漢族知識分子。采用漢制，興文學；積極發(fā)展經(jīng)濟，修水利，發(fā)展手工業(yè)，促進生產(chǎn)，頒發(fā)“免奴為良”的詔令，因此完顏雍獲得了“北國小堯舜”的稱呼，這反映了（ ）
A．金朝以程朱理學為正統(tǒng) B．金朝封建化改革成果顯著
C．北方經(jīng)濟文化領先全國 D．宋金對峙中南宋地位下降
5．元代西域子弟“舍弓馬而事詩書”，高昌偰氏家族，畏兀兒族世家，有“一門九進士”之稱。現(xiàn)存元代戲曲劇目中含有的蒙古語詞匯近200個，如“卯兀”（壞）、“胡同”（水井）、“曲律”（駿馬、俊杰）、“茶迭兒”（聲張）等等，不一而足。這反映出元代（ ）
A．民族隔閡逐漸消解 B．文化交流具有雙向性
C．重視吸收漢族文化 D．不同民族習俗的趨同
6．林則徐在廣東禁煙時組織人員翻譯外文書籍與報刊，如《澳門新聞紙》《各國律例》《對華鴉片罪過論》等，摘譯關于鴉片走私、戰(zhàn)爭、海運及各國軍力等內(nèi)容，他還重點關注了英國與荷蘭爭奪殖民地、美國獨立戰(zhàn)爭等事件。這說明林則徐（ ）
①提出了變革政治制度的主張 ②主動了解外國知識，方便對外交涉
③肇啟了“開眼看世界”的風尚 ④實踐了“師夷長技以制夷”的主張
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
7．清末民初，蘇州上層士紳彭氏新修的家譜中“續(xù)纂莊規(guī)”記載：“女子同為子弟，自應一視同仁，支給學費。但莊款有限，物力艱難。若概照男子支給學費恐力有不逮，公議女子以高小學卒業(yè)為限，比照男生一律支給學費、若有力房族升入中學以上各校者，本莊亦抵照高小班給費以示限制面紓財力。這說明當時的教育（ ）
A．具有社會轉(zhuǎn)型色彩 B．以培養(yǎng)傳統(tǒng)女性為目的
C．對女子支持力度大 D．深受士紳階層完全控制
8．下圖為1927—1935年中國的機器進口示意圖。由此可推知，當時（ ）
A．民族工業(yè)獲得一定程度發(fā)展
B．官僚資本控制了國民經(jīng)濟命脈
C．紡織工業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱
D．歐洲列強放松了對華經(jīng)濟侵略
9．1944年6月26日，《解放日報》刊登了《紐約時報》發(fā)表于1943年12月的文章，其中顯示，當時的美國輿論對于中國共產(chǎn)黨領導下的敵后根據(jù)地的抗戰(zhàn)情況及國共沖突非常關注，甚至有計劃在延安設立美國領事館。據(jù)此可知（ ）
A．敵后根據(jù)地的國際影響力提高 B．正面戰(zhàn)場的軍事潰敗引發(fā)了美國不滿
C．美國的對華政策發(fā)生重大改變 D．中共中央一貫重視國際視野下的宣傳
10．三線建設時期，面對大規(guī)模工業(yè)內(nèi)遷帶來的諸多難題，某地區(qū)積極響應國家號召，開展了一系列工作：組織當?shù)貏趧恿⑴c建設，與內(nèi)遷企業(yè)共同攻克技術難關，利用本地資源優(yōu)勢發(fā)展配套產(chǎn)業(yè)，并且建立了完善的物資調(diào)配體系保障生產(chǎn)生活所需。這些舉措（ ）
A．推動了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展 B．促成區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展局面的實現(xiàn)
C．為國家戰(zhàn)略實施提供了有力支撐 D．表明社會主義工業(yè)化已經(jīng)初步實現(xiàn)
11．下圖是1983年新華社記者拍攝的照片，照片中農(nóng)民們帶著錄音機在課堂上錄制農(nóng)業(yè)技術課程。僅吉林省懷德縣玻璃城子鄉(xiāng)，就有4000多名中青年農(nóng)民先后參加了農(nóng)業(yè)技術培訓班。這反映出（ ）
A．農(nóng)業(yè)社會主義改造釋放了經(jīng)濟活力 B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極響應并貫徹“雙百”方針
C．經(jīng)濟體制改革激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)熱情 D．政府高度重視科教興國戰(zhàn)略的實施
12．早在公元前1000年，北非和西非已經(jīng)有貿(mào)易往來。西非歷來以輸出黃金著稱，但不產(chǎn)鹽，所以經(jīng)撒哈拉商道輸往西非的物品主要以食鹽為主，還有貝殼、織物及珠子等裝飾品。公元1世紀，羅馬人將駱駝引進到的黎波里，用于撒哈拉商道的貿(mào)易，使貿(mào)易迅速擴大。據(jù)此可知，這一時期非洲貿(mào)易的發(fā)展（ ）
A．滿足了居民的生活需要 B．推動了運輸動力的革新
C．助推了經(jīng)濟要素的優(yōu)化 D．得益于穩(wěn)定的政治環(huán)境
13．在中世紀西歐，教會長期以教堂施舍、開辦慈善醫(yī)院救助貧困者與病人；市政當局設立公共救濟基金，援助受災和破產(chǎn)市民；新興行會也積極行動，如南安普頓商人行會救濟內(nèi)外成員，林利吉斯商人行會救助不幸會員。這些現(xiàn)象表明（ ）
A．西歐較早建立起完善的救濟體系 B．多元力量推動社會救濟體系構(gòu)建
C．資本主義萌芽推動政府職能轉(zhuǎn)型 D．城市自治推動了社會救濟的發(fā)展
14．1848年，為解決環(huán)境污染、傳染病肆虐和公共衛(wèi)生狀況急劇惡化的問題，英國頒行《公共衛(wèi)生法》，成立衛(wèi)生總署。此后，英國又不斷改革，1858年創(chuàng)建樞密院醫(yī)務部，1871年成立地方政府事務部，建立了一整套公共衛(wèi)生管理制度。英國政府這些舉措（ ）
A．有效保障了國內(nèi)民眾身心健康 B．吸取歷史上公共衛(wèi)生管理經(jīng)驗
C．使政府機構(gòu)變得更加龐大瑣細 D．適應工業(yè)化和城市化發(fā)展要求
15．1935年5月15日，蘇聯(lián)政府出于軍事方面的考慮，正式開通莫斯科地鐵。之后莫斯科地鐵不斷擴建，現(xiàn)全長達到277.9公里，擁有12條線路以及171個車站，其每個工作日大約能接待800余萬人次。莫斯科地鐵的建設歷程折射出（ ）
A．政府加大民生投入 B．城市服務能力的提升
C．冷戰(zhàn)局勢不斷升級 D．社會主義制度的優(yōu)越
16．21世紀以后，不斷涌現(xiàn)的在線直播、短視頻、移動游戲、在線教育、云計算等新型信息服務模式都具有全球消費的特征。實體經(jīng)濟與信息技術深度融合，物質(zhì)產(chǎn)品的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化水平不斷提高，借助信息網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等信息技術，可以在世界的任何一個角落為實物產(chǎn)品的使用者提供信息技術支持。材料主要說明（ ）
A．科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快 B．人們生活方式發(fā)生翻天覆地的變化
C．經(jīng)濟全球化的空間在不斷拓展 D．信息技術變革服務于國家利益需要
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
17．【中國古代服飾的變遷】閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料一 魏晉南北朝時期是服飾發(fā)展的重要階段。這一時期的服飾風格更加多樣化和個性化，寬衣博帶成為上至王公貴族、下至平民百姓的流行服飾。隨著北方地區(qū)的文化交流與融合，胡服逐漸被漢族人民所接受并改良。魏、晉士大夫們謁見尊貴者都著巾、為禮，即單衣而袖直者。朝服和官服的顏色也有嚴格的規(guī)定，體現(xiàn)了封建社會的等級秩序。
——摘編自李浩哲《漢代至宋代服飾時尚變遷淺析》
材料二 服飾之色自其有史記載以來就與天地、君臣等級尊卑緊密結(jié)合。隋文帝初，黃色在民間并沒有被強烈禁止，但后來朝服亦承陳朝黃袍定制，著黃色朝袍。隋唐佛教文化盛行，外域的色彩與中國傳統(tǒng)色彩觀念相融合，在服裝配飾中，金色常作高等級的配色。唐總章元年（668），民間開始全面禁用黃色，一般士人未進仕途者，以白袍為主。唐朝前后有7次服色改動，品官服飾用色不斷細化，赤、黃、紫三色的等級地位高于其他顏色，各級官服以紫、緋、綠、青四色區(qū)分等級。唐時確立了赤黃作為皇帝的專用色，黃色象征政權的地位在唐代基本確立，并在之后的元、明、清三朝得以強化。
——摘編自蔡婷《禮制與中國古代服飾色彩》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學，歸納中國古代服飾變革的特點。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學，概括“黃色象征政權地位”確立的歷程，并分析這一結(jié)果的影響。（6分）
18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）
材料一 中國自古以農(nóng)立國，天然有機肥利用歷史悠久。然而，從20世紀初期開始，伴隨西方商行大力進行銷售宣傳，一些專家學者也倡導化肥的使用和推廣。當時農(nóng)民已注意到，化學肥料往往施用數(shù)日之后，禾苗黃瘦者就會變得欣欣向榮，而天然肥料則沒有如此迅速的功效。肥田粉如硫酸铔，其價格比之江南農(nóng)民喜用的餅肥而言要便宜得多，且體積和人畜糞肥相比，相差百倍。天然肥料中的人糞尿和廄肥皆有臭味，而化肥則少有此異味。另外，化學肥料的氮、磷、鉀三要素可以單獨供給，隨意加減。農(nóng)民逐漸接受并喜歡上了這種舶來品，傳統(tǒng)有機肥的施用受到了影響。
材料二 20世紀20-30年代，關于化肥優(yōu)缺點的討論常見諸報端。反對化肥的人認為，推廣化肥是一種帝國主義的農(nóng)業(yè)侵略，大量進口化肥造成中國財政漏卮，加重農(nóng)民負擔。土壤肥料學家陳方濟說：“（化肥）其性烈，一時以為有利，乃不旋踵，沃土變?yōu)槭铩薄；释庥^上為粉狀或結(jié)晶，除少數(shù)人能辨真?zhèn)瓮猓话戕r(nóng)民易受騙。支持化肥施用的觀點也不乏呼應之聲。著名水稻專家原頌周教授提出，從世界范圍看，對于化肥已有充分研究的國家，其化肥施用量有增無減，所謂化肥之弊害似可釋然。還有人認為，外國應用化肥，時間雖不到百年，但增加糧食產(chǎn)量的效果卻是有目共睹。可惜的是，中國一些產(chǎn)米省份，有的因運費昂貴，有的因地方征稅過重，致使每畝化肥用量極少，從而導致中國稻米產(chǎn)量相對較低。雖然爭論長期相持不下，難分勝負，但這場爭論促進了相關調(diào)查研究和田間試驗的開展。自1933年起，中央農(nóng)業(yè)實驗所以及其他農(nóng)業(yè)科教機構(gòu)，紛紛開始了自主的化肥試驗。相關研究成果有利于中國農(nóng)民正確對待和施用化學肥料，也是近代中國農(nóng)業(yè)“以有機肥為主、化肥為輔”施肥方針形成的理論基礎。
——以上材料摘編自息富平、過慈明《近代中國關于化肥利弊的爭論》
（1）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識，指出與傳統(tǒng)有機肥相比較化肥所擁有的優(yōu)勢，并分析20世紀20-30年代化肥在中國得以推廣的原因。（8分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析近代中國關于化肥利弊的爭論。（7分）
19．【物種傳播與交流】閱讀材料，完成下列要求。（15分）
材料一 西紅柿大概于16世紀中期傳入意大利。意大利的地理條件、土壤、氣候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很適合在意大利栽培。不同于把蔬菜視作窮人食物的其他歐洲國家，有著羅馬帝國厚重傳統(tǒng)的意大利人對蔬菜有自己的評價。16世紀下半葉以來，人口的增長也促使意大利接受新的作物和食品。在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，意大利農(nóng)夫、園藝師改良了西紅柿品種，使其果實比16世紀傳入時變得更大、更圓潤且皮薄。
——摘編自張箭《西紅柿的世界發(fā)展傳播史研究》
材料二 歐洲人在海外活動中進一步加深了對其它民族飲食文化的認識與了解，從而有意識地發(fā)展與豐富自己民族的飲食文化。工廠系統(tǒng)的滲透為歐洲人生產(chǎn)了數(shù)量越來越充足的食物原料，創(chuàng)造了品種越來越多的工業(yè)化食品。歐洲食物原料的開發(fā)與利用打破了地域限制、革新了傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu)，催生了科學飲食的新理念。同時，人們飲食禮儀的規(guī)范化與豐富多樣化的飲食消費文化使全新的飲食文化更具革命意義。
——摘編自朱基富《新航路開辟：歐洲飲食文化的新篇章》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學，概括西紅柿在意大利逐步傳播的原因。（6分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學，分析歐洲飲食文化變遷的主要表現(xiàn)和影響。（7分）
20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料 自新中國成立以來，我國海洋戰(zhàn)略主要經(jīng)歷了海洋防御戰(zhàn)略（1949—1977年）、海洋經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略（1978—2001年）、海洋國際合作戰(zhàn)略（2002—2011年）、海洋強國戰(zhàn)略（2012年至今）四個階段的歷史變遷。下圖為基于馬斯洛需求層次理論提出的“海洋需求層次理論”。
——摘編自王琪、曹文健《新中國成立以來中國海洋戰(zhàn)略變遷的制度邏輯——基于歷史制度主義的分析》
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，任選兩個海洋需求層次，并依托與其相符合的兩個海洋戰(zhàn)略階段進行合理闡釋。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）
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