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備戰2025年高考歷史搶押秘籍(黑吉遼蒙專用)猜押07世界近代史(15001917資本主義興起與發展)·選擇題(學生版+教師版)

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備戰2025年高考歷史搶押秘籍(黑吉遼蒙專用)猜押07世界近代史(15001917資本主義興起與發展)·選擇題(學生版+教師版)

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猜押07 世界近代史(1500-1917資本主義的興起與發展)·選擇題
考點 5年考情 押題依據 命題預測
世界近代史 2025年(內蒙古八省聯考卷) T12·盧加德的殖民書籍 T13·美元公主 2024年(黑吉遼卷) T14·普魯士國王提倡理性統治 T15·漫畫非洲人民反抗 2023年(遼寧卷) T13·法國工業革命 T14·英國人的殖民者優越心理 2022年(遼寧卷) T14·18世紀下半葉,歐洲國家郵政體系進一步完善 T15·20世紀初,英國建立文官 2021年(遼寧卷) T12·15世紀西方思想界有文藝復興運動 T13·第一次世界大戰爆發后,英國政府掌握了重要原料的分配 從近4年東北三省及25年內蒙古新八省聯考卷中可以看出,世界古代史重點考查一是資本主義制度的確立、發展;二是無產階級反對資產階級的斗爭;三是亞、非、拉美人民反對殖民壓迫。習題集中在12-14題,命題規律與特 點: 1.緊扣教材主干知識,強化因果邏輯 80%題目直接對應教材重點,但需通過材料(如地圖、漫畫、數據)推導答案。 2.隱性滲透學科素養 史料實證:要求辨析材料類型(日記、法律文件、統計表)及其可信度。 歷史解釋:對比不同學者對同一事件的評價(如對拿破侖的“摧毀舊制度”與“傳播革命”雙重性)。 3.熱點隱性化命題 聯系當代議題:如2021年考查“殖民擴張與生態破壞”,呼應環保熱點;2022年“科技革命與社會分工”關聯人工智能發展。 4.選項設計“陷阱”規律 常見干擾項:時間錯位(如將“啟蒙思想”誤標為文藝復興)、概念混淆(如“重商主義”與“自由主義”政策差異)。 2025年新高考歷史新結構體系下,東北三省高考歷史選擇題依據《普通高中歷史課程標準》:強調“西方近代化轉型”“全球聯系的拓展”“資本主義制度確立”三大主線。強化歷史解釋,史料實證素養,注重歷史事件因果鏈與比較分析能力。選擇題核心命題方向: 1.重點押題領域 工業革命的社會影響:聚焦女工、童工問題與工廠立法的關系(如《1833年工廠法》)。 民族國家形成:對比德意志統一(俾斯麥“鐵血政策”)與意大利統一的異同。 全球化早期形態:從白銀流向看西班牙殖民與明朝經濟的互動(跨區域視角)。 2.周年熱點關聯 《拿破侖法典》頒布220周年(2024):可能考查其對近代民法體系的影響。 第一次世界大戰爆發110周年(2024):分析帝國主義矛盾與戰爭根源。
重點關注:世界近代史考點表 考點分類具體內容政治制度變革英國君主立憲制確立(《權利法案》)、美國1787憲法特點、法國大革命與拿破侖法典經濟模式轉型工業革命(技術革新、社會影響)、殖民擴張與三角貿易、世界市場形成 第一次工業革命(技術革新+階級矛盾)、第二次工業革命(壟斷組織+世界市場最終形成)思想文化運動啟蒙運動(伏爾泰、盧梭思想)、科學革命(牛頓、達爾文)、馬克思主義誕生 國際關系與沖突維也納體系、克里米亞戰爭、帝國主義瓜分非洲(柏林會議) 維也納體系的“均勢”原則、凡爾賽-華盛頓體系的內在民族解放運動拉美獨立運動(玻利瓦爾)、印度民族大起義、埃塞俄比亞抗意戰爭
預測一 全球航路的開辟與世界格局演變
1.(2025·黑龍江·一模)依據《劍橋世界近代史》記載,16世紀的葡萄牙在亞洲的果阿、馬六甲等地建立殖民據點,控制香料貿易。葡萄牙人用少量歐洲商品,如玻璃制品、羊毛織物等,換取大量香料運回歐洲,利潤高達數倍。這一貿易模式( )
A.促進了全球物種的大交換 B.加速了歐洲資本原始積累
C.推動了世界市場最終形成 D.改變了亞洲社會經濟結構
2.(2025·浙江溫州·二模)“從居住在美洲荒原和非洲部落的人群那里,尤其是從那些散居在大洋島嶼上的原始文化之中,歐洲人發現了許多經院哲學無法解說的自然現象,明白了地球是圓的而不是平的,明白了物種起源的奧秘,明白了人類生命進化的古老歷史遠遠超過了《圣經》中的創世紀和大洪水時代。”材料意在說明( )
A.文明沒有優劣之分,只有特色之別
B.殖民擴張打破了相對平衡的文明格局
C.歐洲科學革命源于全球聯系的初步建立
D.異邦文明影響西方社會的知識體系和社會觀念
3.(2025·青海海東·二模)15世紀以前,歐洲人對東亞、中亞和撒哈拉以南的非洲知之甚少,對美洲、澳大利亞幾乎一無所知。自15世紀末起,歐洲人不僅在不同程度上摸清了美洲大西洋沿岸、南美的太平洋沿岸、非洲的輪廓以及南亞和東南亞的海岸線,隨即,對各大洲內陸的認識也加深了。這一變化( )
A.是世界市場形成的表現 B.與殖民擴張互為因果
C.是科學革命興起的先聲 D.得益于交通工具革新
4.(2025·河北·一模)1871年,英國將位于非洲東南部的萊索托納入殖民地。1880年,英殖民當局要求當地人民上繳武器、解除武裝,遭到強烈反抗,戰爭爆發,史稱“槍械戰爭”。“槍械戰爭”( )
A.推動了當地民主化進程 B.凸顯了反殖民斗爭精神
C.表明非洲民族意識覺醒 D.打擊了“有效占領”原則
5.(2025·新疆喀什·一模)新航路開辟后,早期到達美洲的一些歐洲人稱,發現了所有世間天堂的跡象,印第安人性格溫和,保留著各種美德;另一些歐洲人卻認為,印第安人是不知道文明為何物的野蠻人。這些認知( )
A.建構了客觀真實的印第安人形象 B.蘊含了文明評判的不同標準
C.開啟了不同文化之間的交流碰撞 D.改變了以歐洲為中心的格局
6.(2025·河北·一模)1415年,葡萄牙人征服了摩洛哥,由此直接控制了直布羅陀海峽即地中海與大西洋的海上要道。1445年,葡萄牙人開始使用更安全更迅速的帆船,航行到非洲的佛得角和塞內加爾的產金地區,開始在這些地區進行黃金、奴隸、胡椒、象牙貿易。由此可知,葡萄牙人的做法( )
A.開辟了亞歐間的新航路 B.開創了歐非之間的貿易網絡
C.準備了遠洋航行的條件 D.中斷了非洲社會發展的進程
7.(2025·北京延慶·一模)新航路開辟后,西葡率先走上殖民擴張的道路。兩國于1494年訂立《托爾德西里亞斯條約》,葡萄牙獲得非洲、亞洲大部分“新發現”土地。1529年,西葡兩國續訂《薩拉戈薩條約》。這兩個條約在教皇仲裁案的支持下,并排除其他歐洲國家基于“發現論”的主張。對這一材料理解正確的是( )
①基督教會在殖民活動中發揮了重要作用 ②西葡兩國試圖以法律手段維護殖民利益
③西葡兩國的行為有力推動國際法的發展 ④上述材料體現殖民擴張的有效占領原則
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
預測二 歐洲的思想解放運動
8.(2025·黑龍江吉林·一模)在17世紀的歐洲,貧困問題仍然被放置在宗教背景下考量,慈善捐助者關心的是拯救窮人靈魂、改造其道德品質。然而到18世紀中葉以后,學者們開始把貧困看作是純粹的經濟現象與社會問題,他們將減輕窮人的痛苦視為國家的責任,認為貧困是可以改善的,它不是來自于原罪。這說明( )
A.宗教改革運動的擴展 B.政府具有治理貧困的主體責任
C.啟蒙運動的深入開展 D.貧困問題成為嚴重的社會問題
9.(2025·廣東中山·二模)15世紀中期,德國人古滕貝格發明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機,用活字與機械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當時( )
A.畢昇活字印刷術傳入歐洲 B.科學技術轉化成為生產力
C.宗教改革推動了信息傳播 D.社會需求與商業發展結合
10.(2025·湖南·一模)18世紀法國啟蒙思想家當中,關于盧梭的爭議不斷,有人說希特勒是盧梭的結果,因為他鼓吹“獨裁”和“暴力”;有人說他是自由民主和人權的提倡者,因為他提倡“主權在民”。下列說法最為合理的是( )
A.歷史人物評價難有定論 B.時代越接近人物評價越客觀
C.時代變遷影響人物評價 D.人物評價角度不同結論迥異
11.(2025·山東臨沂·一模)18世紀后期,《百科全書》主編狄德羅以啟蒙運動的重要成果為基礎,擬定了在法國設立大型國立公共博物館的計劃,此計劃在法國革命期間部分付諸實施。1793年,法國建立了自然歷史博物館,盧浮宮的國立博物館也在此時正式開放。這體現了( )
A.博物館是文化傳播的主要場所
B.啟蒙運動的中心在法國
C.狄德羅是法國大革命的見證者
D.啟蒙運動對文化的傳承
12.(2025·江西·三模)盧梭認為,法律體現了全體公民的公意,法律的條件對每個人都是同等的。人們在服從法律時,是在服從“一個抽象的凝結了他們所有人公意的道德人格”。這樣一來,就既沒有主人,也沒有奴隸,人們之間是自由與平等的。盧梭意在強調( )
A.奴隸制不利于自由平等 B.公意是法律公正的基礎
C.法律理應符合個人意志 D.人民主權高于個人自由
13.(2025·河北秦皇島·一模)16世紀后期,英國再也沒有任何涉及宗教主題的重要戲劇被公開表演,即使是那些經典宗教戲劇。這些戲劇不僅被清教徒認為是對上帝和基督的褻瀆,演出期間也時常遭受部分觀眾的噓聲和下流語言攻擊,進一步加深清教徒的不滿。由此可推知,16世紀后期英國宗教戲劇的這一變化( )
A.源于宗教改革運動的初步發展 B.反映出思想沖突加速英國戲劇衰落
C.利于維護國家統治秩序的穩定 D.標志著市民文化開始成為社會主流
14.(2025·廣東·一模)1790年代,法國科學院主張“向地球本身尋找長度基準”,以通過巴黎天文臺的地球子午線的四千萬分之一為基準長度單位“米”,逐漸改變了此前盛行的以國王等人的肢體長度作為長度單位的做法。這表明( )
A.人文主義思想受到沖擊 B.法國最終確立共和制度
C.科學進步引發了大革命 D.理性精神滲透社會生活
15.(2025·陜西榆林·二模)康德說:“通過一場革命或許很可能實現推翻個人專制,但卻決不能實現思維方式的真正改革。而新的偏見也正如鏡子一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套。”該觀點( )
A.代表廣大人民利益 B.反映天賦人權思想
C.提倡構建理性王國 D.主張人的徹底解放
預測三 資產階級革命和資本主義制度確立
16.(2025·湖北·二模)1777年11月,“大陸會議”通過了由約翰·迪金森起草的《邦聯和永久聯合條例》,該條例第一次將這個國家正式命名為“美利堅合眾國”,并把“大陸會議”改為“邦聯國會”,賦予邦聯國會宣戰、外交等權力。該條例的通過( )
A.宣告美國獨立戰爭取得勝利 B.為美國國家的組成提供依據
C.標志著美國成為聯邦制國家 D.加強了聯邦政府的行政權力
17.(2025·山東青島·一模)1809年,英國改革家薩繆爾·羅米利認為:“從他即位伊始到北美獨立戰爭結束,喬治三世(1760—1811年在位)是有史以來最不受歡迎的國王之一;但現在他是最受歡迎的,雖然此時政府的特征或精神并無絲毫變化。”“喬治三世形象的轉變”是基于( )
A.啟蒙思想的影響 B.國際形勢的變化
C.殖民擴張的結果 D.君主立憲的完善
18.(2025·陜西·一模)杰斐遜指出《獨立宣言》的目的:不去找此前從未慮及的新原則或新論據,既不說從未思考過的,甚至也不說從未說過的,而是向人類展示人類主體的常識。因此,無論是通過談話、書信或印刷品表達的情感,還是其他關于公共權利的基礎作品(如亞里士多德等)所表達的情感,它們的思想協調正是《獨立宣言》的所有權威所在。這反映出《獨立宣言》( )
A.以自然權利為精神內核 B.缺乏創新的理論基礎
C.摒棄了前人的思想成果 D.與傳統觀念毫無關聯
19.(2025·吉林長春·二模)大革命前后,法國學界長期探究“第三等級是什么”,大部分學者認為第三等級的主要特點是“反對特權”,是所有國民的集合體;第三等級內部存在階層區分,但沒有階級區別。這反映出法國( )
A.民主政治的需求 B.歷史研究的繁榮
C.民族意識的產生 D.階級斗爭的緩和
20.(2025·遼寧·一模)1871年.俾斯麥在《北德意志聯邦憲法》的基礎上制定了新憲法.建立起了特殊的普魯士式的君主立憲制。新憲法決定了國家對政治生活,特別是對經濟發展的加強干預,國家“保護”和國家"干預”成為德國經濟現代化的顯著特點.也是它的重要助力。這體現出當時德國( )
A.君主政體阻礙社會進步 B.延續傳統維護專制集權
C.制度變革助推經濟發展 D.國家干預排斥市場經濟
21.(2025·河北秦皇島·一模)如圖是1870年8月7日巴黎《月蝕報》封面刊登的漫畫《機槍音樂》,描繪了一個得意的黑人(法國殖民地軍人)正在彈鋼琴,鋼琴散發出的無數子彈使敵人應聲倒下。該漫畫反映出當時( )
A.法國對戰爭前景盲目樂觀的心態 B.殖民地民族獨立運動的蓬勃發展
C.殖民地民眾已是法軍的主要構成 D.國家戰爭助推法國種族問題緩解
22.(2025·浙江溫州·二模)19世紀七八十年代,德國“鐵血宰相”俾斯麥對工人階級實行“胡蘿卜加大棒”的“懷柔”政策,一方面通過《鎮壓社會黨企圖危害治安的法令》,意圖撲滅在德國蓬勃興起的社會主義運動;另一方面通過一系列立法,建立起世界上首個現代社會保險體系。他的政策( )
A.實現了工業效率與社會公平的平衡 B.標志著“福利國家”制度形成
C.順應了工業化時代社會治理的需求 D.加速了歐洲工人運動走向聯合
23.(2025·貴州貴陽·一模)18世紀時,亞當·斯密認為:自由不僅限于政治,還指參與市場交換的獨立自主個體,且個體所有權是自由的。在市場交換中,個體能自由支配本人的財產和勞動,相比農業社會,商業社會最大的特點是可以實現人的自由。亞當·斯密的觀點( )
A.是對啟蒙思想內涵的發展 B.旨在去實現人真正的自由
C.推動工業革命向世界普及 D.利于平等經濟秩序的建立
預測四 影響世界的工業革命
24.(2025·浙江溫州·二模)有學者說:“西方工業技術的前沿開始從可見世界里的杠桿、齒輪、凸輪、軸、滑輪以及曲柄轉向不可見世界里的原子、分子、電子流、電磁波、感應、電容、磁力、電量、細菌、病毒,其結果是改變了西方技術前進的重要來源。”這些技術轉向發生在( )
A.17世紀 B.18世紀 C.19世紀 D.20世紀
25.(2025·重慶·一模)有學者用姓氏譜聚類法,將名字與文化集群進行匹配,并將英國1851-1860年出生的人與1901-1910年出生的人所使用的名字進行比較(如圖)。該學者試圖說明英國( )
說明: 這些地圖顯示了每個區在1851-1860年(左圖)和1901-1910年(右圖)期間出生的孩子中,具有最高名稱得分的群體。作者計算每個群體的平均名稱得分,然后記錄得分最高的群體。
A.民族國家逐步形成過程 B.由多民族向單一民族轉變
C.工業革命促進人口增長 D.工業化發展推動文化變遷
26.(2025·遼寧葫蘆島·一模)自1814年起,英國政府頒布了《谷物法》并多次修改,其核心內容是對進口谷物維持高關稅。直到1846年,英國政府廢除《谷物法》,并取消了限制性關稅。這一調整( )
A.導致英國農業主體地位喪失 B.說明英國貿易思想開始轉變
C.順應了工業革命發展的要求 D.奠定了英國世界工廠的地位
27.(2025·重慶·三模)如表為工業革命時代英國國民收入變化狀況。該表中的現象可用于說明( )
英國國民總收入變化表
年份 約1770 約1790~1793 約1830~1835
數額(百萬英鎊) 140 175 360
英國工人實際工資變化表(即按實際購買力計算的工資,1851年為100。)
年份 1755 1797 1835
指數 42.74 42.48 78.69
A.馬克思主義誕生具有歷史的必然性 B.英國工人階級的生活狀況空前惡化
C.資本主義世界性經濟危機不可避免 D.追求社會公平的斗爭尚處萌芽階段
28.(2025·重慶·一模)下表是1830—1970年,英美德(聯邦德國)日四個國家實際人均GDP增長表(單位:美元。以1960年美元價值為基準),依據世界經濟發展歷程判斷,表中甲、乙、丙、丁四個國家分別是( )
國家 1830 1860 1913 1929 1950 1960 1970
甲國 240 345 775 900 995 1790 2705
乙國 180 175 310 425 405 855 2130
丙國 370 600 1070 1160 1400 1780 2225
丁國 240 550 1350 1775 2415 2800 3605
A.美國、日本、英國、德國 B.德國、日本、英國、美國
C.日本、英國、德國、美國 D.英國、日本、美國、德國
預測五 馬克思主義傳播
29.(2025·貴州安順·二模)1871年4月16日,巴黎公社授權工人協會聯合會:調整被(資本家)遺棄工廠的狀況和編制工廠財產清冊;擬定實際開工措施,由本廠工人組成工人生產協會,負責管理工廠;制定工人生產協會章程;等等。由此可知,巴黎公社( )
A.致力于生產資料的公有化變革 B.實現了社會主義的理想藍圖
C.注重發揮工人階級的主體作用 D.推動了國際工人運動的高漲
30.(2025·陜西榆林·二模)馬克思和恩格斯指出:“它沒有停留在‘精神動力’的層面上認識人類社會歷史,而是透過歷史的表象,進一步探尋并發現人類社會歷史深處的‘動力的動力’;物質資料的生產方式是社會發展的基礎。”該理論( )
A.揭示了人類社會發展的根本動因 B.指導了巴黎公社的政權建設
C.促進了工人階級政治覺悟的提升 D.加強了無產階級的國際聯合
31.(2025·山東德州·一模)1871年9月,馬克思、恩格斯在《關于工人階級的政治行動》中指出:“工人階級在它反對有產階級聯合權力的斗爭中,只有組織成為與有產階級建立的一切舊政黨對立的獨立政黨,才能作為一個階級來行動。”這一論斷( )
A.揭示了巴黎公社失敗的教訓 B.批判了資本主義制度的腐朽
C.提出了無產階級的歷史使命 D.強調了工人階級的力量薄弱
32.(2025·江西·二模)1838年,英國憲章運動左翼領導人哈尼建立“倫敦民主協會”,協會由最窮苦的碼頭工人和紡織工人組成,要求在英國建立由工人階級掌權的民主共和國,主張土地、礦山國有化及保障言論自由,并認為被壓迫者在斗爭中有權使用壓迫者用來反對他們的一切手段。這說明( )
A.馬克思主義影響力不斷增強 B.工人階級聚焦經濟權益爭取
C.民主政治訴求推動社會變革 D.工人運動目標明確手段激進
33.(2025·山東棗莊·一模)下圖中是對近代某派思想主張的描述。提出這些主張的是( )
A.文藝復興的代表人物 B.重商主義思想家
C.法國啟蒙運動的領袖 D.空想社會主義者
34.(2025·山東淄博·一模)巴黎公社通過法令規定,“要把大工業以至工場手工業組織起來,這種組織工作不但應該以每一工廠內工人的聯合為基礎,而且應該把所有這些合作社組成一個大的聯社。”這些舉措旨在( )
A.獲得工農廣泛支持 B.克服資本主義生產弊端
C.建立社會主義政權 D.倡導無產階級國際聯合
35.(2025·廣西·二模)馬克思、恩格斯在1872年《共產黨宣言》德文版序言中指出:不管情況“發生多么大的變化”。“《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到現在還是完全正確的”,但是這些原理的實際運用,“要以當時的歷史條件為轉移”。這表明馬克思主義( )
A.兼具科學性與開放性的特點 B.動員無產階級的國際團結
C.立足于帝國主義時代的變化 D.揭示了資本主義發展規律
預測六 亞非拉民族獨立運動
36.(2025·吉林松原·一模)西班牙和葡萄牙統治之下的拉美,教堂遍布各地,單墨西哥就有12000座教堂。教會勢力滲透到拉丁美洲社會生活的各個方面,到18世紀末,拉美財產總值有1/3到1/2掌握在天主教會手中。這種現象( )
A.加大了拉美民族民主革命的難度 B.有利于宗主國進行資本原始積累
C.阻斷了印第安文化繼續發展的路徑 D.有效抵制了啟蒙思想在拉美的傳播
37.(2025·廣東·一模)1904年,英法兩國政府達成秘密諒解,“忘卻”在非洲法紹達的爭端以及過去25年來積累的舊怨。法國人承認英國對埃及的占領,英國人則承認法國對摩洛哥的滲透。英法的這些舉動旨在( )
A.爭奪世界殖民霸權 B.推行“門戶開放”政策
C.構建國際公約體系 D.應對新興勢力的沖擊
38.(2025·全國·二模)18世紀末19世紀初,“孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭的著作”在拉美殖民地的文化知識界普遍傳誦,許多著名的拉美獨立運動領袖都曾在法國受過教育,成為盧梭學說的忠實信徒,甚至還親身參加了法國大革命。上述史實表明,拉美的民族獨立運動( )
A.深受啟蒙思想的影響 B.有資產階級革命色彩
C.嚴重動搖了殖民統治 D.以建立共和制為目標
39.(2025·新疆·一模)18世紀后半葉,歐洲啟蒙思想家的作品逐漸被拉美地區的知識分子所接受,并以自己的方式去理解和詮釋。例如,玻利瓦爾支持民族獨立,同時主張將民主置于強勢政府的領導之下;莫雷諾雖然追隨盧梭,但他認為民主制應由社會上層強制推行,而不是由大多數社會底層的民意來決定。這說明( )
A.拉美的民族解放運動具有特殊性 B.天賦人權學說推動了拉美的獨立
C.拉美不具備實施民主政治的條件 D.啟蒙思想在拉美地區漸趨本土化
40.(2025·廣東湛江·一模)1893和1895年,提拉克先后發起了紀念象頭神甘奈希的民族節慶日和反抗莫臥兒帝國的民族英雄西瓦吉的群眾大會。1896年,馬哈拉斯特拉發生饑荒,提拉克和戰友們分赴災區,“了解他們,組織他們”,領導農民進行抗稅斗爭。由此可見,提拉克領導的斗爭( )
A.以本國封建主義為主要斗爭對象 B.強調運用非暴力方式實現斗爭目標
C.主張凝聚民眾力量實現國家獨立 D.具有民族主義和社會主義雙重性質
41.(2025·廣東·一模)西屬拉丁美洲的獨立運動共產生了18個共和國。在此后的150年中,這些國家共草擬了約190部憲法,其中大部分是1850年之前頒布并生效的。由此可知,這些國家( )
A.重新淪為列強的殖民地 B.未形成長期穩定的政治局面
C.不同階級輪流掌控政權 D.法制現代化建設步入快車道
42.(2025·河北石家莊·一模)18世紀,拉美出生的歐洲白人后裔認為:“自由不單純是從專制國家下獲得自由,還應指的是從宗主國下獲得自由,平等則是與西班牙人的平等,而達到這兩個目標的唯一途徑便是獨立。”這說明拉美( )
A.已成為啟蒙運動的中心
B.深受考迪羅獨裁體制的影響
C.率先產生民族民主意識
D.移植并升華了歐洲先進文化
43.(2025·山東日照·一模)19世紀初,獨立后的拉美各國相繼實施以出口初級農產品、礦產品為國民經濟發動機,以西方國家為主要出口市場的“初級產品出口導向發展戰略”,普遍擴大甘蔗、咖啡、棉花、煙草、可可、香蕉等農產品種植。這一發展戰略的深遠影響是( )
A.加劇了拉美國家間的經濟競爭
B.導致拉美難以融入全球化進程
C.使國民經濟存在嚴重安全風險
D.削弱了拉美農業的國際競爭力
21世紀教育網(www.21cnjy.com)猜押07 世界近代史(1500-1917資本主義的興起與發展)·選擇題
考點 5年考情 押題依據 命題預測
世界近代史 2025年(內蒙古八省聯考卷) T12·盧加德的殖民書籍 T13·美元公主 2024年(黑吉遼卷) T14·普魯士國王提倡理性統治 T15·漫畫非洲人民反抗 2023年(遼寧卷) T13·法國工業革命 T14·英國人的殖民者優越心理 2022年(遼寧卷) T14·18世紀下半葉,歐洲國家郵政體系進一步完善 T15·20世紀初,英國建立文官 2021年(遼寧卷) T12·15世紀西方思想界有文藝復興運動 T13·第一次世界大戰爆發后,英國政府掌握了重要原料的分配 從近4年東北三省及25年內蒙古新八省聯考卷中可以看出,世界古代史重點考查一是資本主義制度的確立、發展;二是無產階級反對資產階級的斗爭;三是亞、非、拉美人民反對殖民壓迫。習題集中在12-14題,命題規律與特 點: 1.緊扣教材主干知識,強化因果邏輯 - 80%題目直接對應教材重點,但需通過材料(如地圖、漫畫、數據)推導答案。 2.隱性滲透學科素養 - 史料實證:要求辨析材料類型(日記、法律文件、統計表)及其可信度。 - 歷史解釋:對比不同學者對同一事件的評價(如對拿破侖的“摧毀舊制度”與“傳播革命”雙重性)。 3.熱點隱性化命題 - 聯系當代議題:如2021年考查“殖民擴張與生態破壞”,呼應環保熱點;2022年“科技革命與社會分工”關聯人工智能發展。 4.選項設計“陷阱”規律 - 常見干擾項:時間錯位(如將“啟蒙思想”誤標為文藝復興)、概念混淆(如“重商主義”與“自由主義”政策差異)。 2025年新高考歷史新結構體系下,東北三省高考歷史選擇題依據《普通高中歷史課程標準》:強調“西方近代化轉型”“全球聯系的拓展”“資本主義制度確立”三大主線。強化歷史解釋,史料實證素養,注重歷史事件因果鏈與比較分析能力。選擇題核心命題方向: 1.重點押題領域 工業革命的社會影響:聚焦女工、童工問題與工廠立法的關系(如《1833年工廠法》)。 民族國家形成:對比德意志統一(俾斯麥“鐵血政策”)與意大利統一的異同。 全球化早期形態:從白銀流向看西班牙殖民與明朝經濟的互動(跨區域視角)。 2.周年熱點關聯 《拿破侖法典》頒布220周年(2024):可能考查其對近代民法體系的影響。 第一次世界大戰爆發110周年(2024):分析帝國主義矛盾與戰爭根源。
重點關注:世界近代史考點表 考點分類具體內容政治制度變革英國君主立憲制確立(《權利法案》)、美國1787憲法特點、法國大革命與拿破侖法典經濟模式轉型工業革命(技術革新、社會影響)、殖民擴張與三角貿易、世界市場形成 第一次工業革命(技術革新+階級矛盾)、第二次工業革命(壟斷組織+世界市場最終形成)思想文化運動啟蒙運動(伏爾泰、盧梭思想)、科學革命(牛頓、達爾文)、馬克思主義誕生 國際關系與沖突維也納體系、克里米亞戰爭、帝國主義瓜分非洲(柏林會議) 維也納體系的“均勢”原則、凡爾賽-華盛頓體系的內在民族解放運動拉美獨立運動(玻利瓦爾)、印度民族大起義、埃塞俄比亞抗意戰爭
預測一 全球航路的開辟與世界格局演變
1.(2025·黑龍江·一模)依據《劍橋世界近代史》記載,16世紀的葡萄牙在亞洲的果阿、馬六甲等地建立殖民據點,控制香料貿易。葡萄牙人用少量歐洲商品,如玻璃制品、羊毛織物等,換取大量香料運回歐洲,利潤高達數倍。這一貿易模式( )
A.促進了全球物種的大交換 B.加速了歐洲資本原始積累
C.推動了世界市場最終形成 D.改變了亞洲社會經濟結構
【答案】B
【解析】據本題次題干的設問詞可知這是影響題。根據題干時間信息可知準確時空是:16世紀(葡萄牙)。據題干信息并結合所學可知,葡萄牙人通過香料貿易獲取了巨額利潤,這些利潤為葡萄牙以及其他歐洲國家的商人、貴族等積累了大量財富,這些財富轉化為資本,推動了歐洲資本主義的發展,加速了歐洲的資本原始積累,B項正確;全球物種大交換主要指的是新航路開辟后,美洲、歐洲、亞洲和非洲之間動植物的交流,而題干主要強調的是葡萄牙在亞洲的香料貿易,排除A項;世界市場最終形成是在第二次工業革命后,16世紀時世界市場只是開始形成,排除C項;雖然葡萄牙的殖民貿易對亞洲有一定影響,但在16世紀,亞洲社會經濟結構總體上仍然保持著傳統的模式,沒有發生根本性的改變,排除D項。故選B項。
2.(2025·浙江溫州·二模)“從居住在美洲荒原和非洲部落的人群那里,尤其是從那些散居在大洋島嶼上的原始文化之中,歐洲人發現了許多經院哲學無法解說的自然現象,明白了地球是圓的而不是平的,明白了物種起源的奧秘,明白了人類生命進化的古老歷史遠遠超過了《圣經》中的創世紀和大洪水時代。”材料意在說明( )
A.文明沒有優劣之分,只有特色之別
B.殖民擴張打破了相對平衡的文明格局
C.歐洲科學革命源于全球聯系的初步建立
D.異邦文明影響西方社會的知識體系和社會觀念
【答案】D
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。根據材料“歐洲人發現了許多經院哲學無法解說的自然現象,明白了地球是圓的而不是平的,明白了物種起源的奧秘,明白了人類生命進化的古老歷史遠遠超過了《圣經》中的創世紀和大洪水時代”結合所學知識可知,材料指出歐洲人從美洲荒原、非洲部落和大洋島嶼上了解到的原始文化沖擊歐洲固有的文化體系,促進歐洲人的思想解放。這表明異邦文明對西方社會的知識體系和社會觀念產生了影響,D項正確;根據材料可知,材料重點強調的是異邦文明對歐洲知識和觀念的影響,而非文明無優劣之分的問題,排除A項;材料主要是關于異邦文明對歐洲的知識觀念影響,沒有涉及殖民擴張對于文明的影響,無法得出“殖民擴張打破了相對平衡的文明格局”的結論,排除B項;歐洲科學革命源于社會生產力的發展,而全球聯系的初步建立對于科技革命的影響有限,排除C項。故選D項。
3.(2025·青海海東·二模)15世紀以前,歐洲人對東亞、中亞和撒哈拉以南的非洲知之甚少,對美洲、澳大利亞幾乎一無所知。自15世紀末起,歐洲人不僅在不同程度上摸清了美洲大西洋沿岸、南美的太平洋沿岸、非洲的輪廓以及南亞和東南亞的海岸線,隨即,對各大洲內陸的認識也加深了。這一變化( )
A.是世界市場形成的表現 B.與殖民擴張互為因果
C.是科學革命興起的先聲 D.得益于交通工具革新
【答案】B
【解析】據本題題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代世界。結合所學知識可知,15世紀末起,歐洲人通過新航路開辟開始殖民擴張。一方面,殖民擴張推動歐洲人不斷探索新的地區,加深了對各大洲的認識;另一方面,對各大洲認識的加深又為進一步的殖民擴張提供了條件,二者互為因果,B項正確;世界市場的形成是在19世紀末20世紀初,與材料中的時間不符,排除A項;科學革命興起主要源于歐洲內部科學理論和研究方法的變革,并非由歐洲人對世界認識的加深引發,排除C項;15世紀末主要的交通工具還是帆船等,并沒有發生重大革新,排除D項。故選B項。
4.(2025·河北·一模)1871年,英國將位于非洲東南部的萊索托納入殖民地。1880年,英殖民當局要求當地人民上繳武器、解除武裝,遭到強烈反抗,戰爭爆發,史稱“槍械戰爭”。“槍械戰爭”( )
A.推動了當地民主化進程 B.凸顯了反殖民斗爭精神
C.表明非洲民族意識覺醒 D.打擊了“有效占領”原則
【答案】B
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。英國殖民當局要求當地人民上繳武器、解除武裝,這是對當地人民權利的侵犯和殖民統治的強化。當地人民對此進行強烈反抗,這種反抗行為直接體現了他們反對外來殖民統治的斗爭精神所以“槍械戰爭”凸顯了反殖民斗爭精神,B項正確;當地人民反抗英國殖民當局收繳武器的戰爭,主要目的是反對殖民壓迫,并非追求民主化。民主化進程通常涉及政治制度、公民權利等方面的變革,而此次戰爭重點在于抵抗殖民統治,所以“槍械戰爭”沒有推動當地民主化進程,排除A項;僅從萊索托一地人民反抗英國殖民當局收繳武器這一事件,不能直接表明整個非洲民族意識覺醒。民族意識覺醒是一個廣泛的、涉及眾多地區和群體的現象,該事件只是局部地區的反抗行動,不能以偏概全地說明整個非洲民族意識覺醒,排除C項;“有效占領”原則是19世紀末列強瓜分非洲的重要原則,強調對殖民地的實際控制等。而萊索托人民反抗英國收繳武器的“槍械戰爭”主要是針對英國的殖民壓迫行為,并沒有直接針對“有效占領”原則進行打擊,排除D項。故選B項。
5.(2025·新疆喀什·一模)新航路開辟后,早期到達美洲的一些歐洲人稱,發現了所有世間天堂的跡象,印第安人性格溫和,保留著各種美德;另一些歐洲人卻認為,印第安人是不知道文明為何物的野蠻人。這些認知( )
A.建構了客觀真實的印第安人形象 B.蘊含了文明評判的不同標準
C.開啟了不同文化之間的交流碰撞 D.改變了以歐洲為中心的格局
【答案】B
【解析】根據題干設問詞,可知是影響題。據本題時間信息可知準確時空是近代(世界)。根據材料“新航路開辟后,早期到達美洲的一些歐洲人稱,發現了所有世間天堂的跡象,印第安人性格溫和,保留著各種美德;另一些歐洲人卻認為,印第安人是不知道文明為何物的野蠻人”結合所學可知,一部分歐洲人從自身對“文明”“美德”等的理解出發,覺得印第安人性格溫和、保留美德;而另一部分歐洲人以自己所認為的“文明”標準,判定印第安人是野蠻人,這明顯體現了不同歐洲人基于不同的文明評判標準來認識印第安人,B項正確;兩種認知都帶有歐洲人的主觀色彩,并非客觀真實的印第安人形象,排除A項;題干主要強調的是歐洲人對印第安人的不同認知,重點在于這種認知差異,而非不同文化之間的交流碰撞,排除C項;新航路開辟后,歐洲逐漸成為世界中心,題干中并沒有關于改變以歐洲為中心格局的相關內容,排除D項。故選B項。
6.(2025·河北·一模)1415年,葡萄牙人征服了摩洛哥,由此直接控制了直布羅陀海峽即地中海與大西洋的海上要道。1445年,葡萄牙人開始使用更安全更迅速的帆船,航行到非洲的佛得角和塞內加爾的產金地區,開始在這些地區進行黃金、奴隸、胡椒、象牙貿易。由此可知,葡萄牙人的做法( )
A.開辟了亞歐間的新航路 B.開創了歐非之間的貿易網絡
C.準備了遠洋航行的條件 D.中斷了非洲社會發展的進程
【答案】C
【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:1415年至1445年(葡萄牙)。根據材料“由此直接控制了直布羅陀海峽即地中海與大西洋的海上要道”“葡萄牙人開始使用更安全更迅速的帆船,遠征到非洲的佛得角和塞內加爾的產金地區,開始在這些地區進行黃金、奴隸、胡椒、象牙貿易”和所學知識可知,葡萄牙人控制戰略要道、改進航海技術(如更安全的帆船)、積累貿易資源(黃金、奴隸等),均為后續更大規模的遠洋航行(如迪亞士繞過好望角、達伽馬抵達印度)準備了條件,C項正確;材料所述時間段,亞歐間的新航路并未開辟,排除A項;歐非之間的貿易網絡自古就有,排除B項;材料無法體現非洲社會發展進程的中斷,排除D項。故選C項。
7.(2025·北京延慶·一模)新航路開辟后,西葡率先走上殖民擴張的道路。兩國于1494年訂立《托爾德西里亞斯條約》,葡萄牙獲得非洲、亞洲大部分“新發現”土地。1529年,西葡兩國續訂《薩拉戈薩條約》。這兩個條約在教皇仲裁案的支持下,并排除其他歐洲國家基于“發現論”的主張。對這一材料理解正確的是( )
①基督教會在殖民活動中發揮了重要作用 ②西葡兩國試圖以法律手段維護殖民利益
③西葡兩國的行為有力推動國際法的發展 ④上述材料體現殖民擴張的有效占領原則
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】A
【解析】本題是組合題,時空是:近代歐洲。結合所學知識,西葡兩國在殖民過程中基督教會提供精神支持與合法性依據為殖民活動披上“神圣”外衣,宣稱殖民是傳播上帝福音、拯救異教徒靈魂的使命,讓殖民者認為自己的行為是在履行宗教職責,從精神上激勵他們投身殖民擴張,①正確;由材料“兩國于1494年訂立《托爾德西里亞斯條約》......1529年,西葡兩國續訂《薩拉戈薩條約》。”可知西葡兩國試圖以法律手段維護殖民利益,②正確;西葡兩國制定的法律只是為解決兩國在殖民過程中的一些爭端,對國際法的發展影響不大,排除③;殖民擴張的有效占領原則是在1884年柏林會議上確立的,排除④,A項正確;排除B項、C項、D項。故選A項。
預測二 歐洲的思想解放運動
8.(2025·黑龍江吉林·一模)在17世紀的歐洲,貧困問題仍然被放置在宗教背景下考量,慈善捐助者關心的是拯救窮人靈魂、改造其道德品質。然而到18世紀中葉以后,學者們開始把貧困看作是純粹的經濟現象與社會問題,他們將減輕窮人的痛苦視為國家的責任,認為貧困是可以改善的,它不是來自于原罪。這說明( )
A.宗教改革運動的擴展 B.政府具有治理貧困的主體責任
C.啟蒙運動的深入開展 D.貧困問題成為嚴重的社會問題
【答案】C
【解析】根據主題干的設問詞,可知本題是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:17世紀到18世紀中葉以后的歐洲。據材料主要信息和所學可知,17世紀時,歐洲社會仍以宗教視角看待貧困問題,將貧困與道德、原罪關聯;而18世紀中葉后,學者們開始將貧困視為經濟和社會問題,主張國家應承擔責任并積極改善,這一觀念轉變反映了啟蒙運動的影響。即啟蒙思想家倡導理性、科學和社會進步,批判宗教權威,強調政府應基于人性和社會契約改善民生,C項正確;宗教改革主要發生在16世紀,挑戰天主教會的權威,強調個人信仰和圣經的直接解讀,與材料強調18世紀中葉以后的國家改善貧困的責任無關,排除A項;“政府具有治理貧困的主體責任”的說法雖涉及國家責任,但未點明貧困問題認識變化的思想根源,排除B項;材料強調從宗教到社會經濟視角的轉變,并非是貧困問題本身是否嚴重,排除D項。故選C項。
9.(2025·廣東中山·二模)15世紀中期,德國人古滕貝格發明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機,用活字與機械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當時( )
A.畢昇活字印刷術傳入歐洲 B.科學技術轉化成為生產力
C.宗教改革推動了信息傳播 D.社會需求與商業發展結合
【答案】D
【解析】根據題干設問詞,可知這是本質題。根據本題時間信息可知準確時空是:15世紀中期到1500年的歐洲。根據材料“15世紀中期,德國人古滕貝格發明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機,用活字與機械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠”,15世紀歐洲正處于文藝復興等思想文化發展時期,對書籍的需求增大,同時商業發展也需要信息的傳播,古滕貝格的印刷技術發明正好滿足了這種社會需求,并且印刷廠的大量出現也體現了商業對印刷技術的推廣和應用,反映出社會需求與商業發展相結合,D項正確;材料中并沒有提及畢昇活字印刷術傳入歐洲的相關信息,且古滕貝格是獨立發明了活字印刷技術,與畢昇活字印刷術的傳入沒有直接聯系,排除A項;材料主要強調的是印刷技術的發明和推廣以及印刷廠數量的增多,重點在于技術的傳播和應用,并沒有直接體現出科學技術轉化成為生產力,比如沒有提及因印刷技術帶來的生產效率提高、經濟增長等生產力相關的內容,排除B項;宗教改革開始于16世紀,與材料中時間“15世紀中期到1500年”不符,所以不是宗教改革推動了信息傳播,排除C項。故選D項。
10.(2025·湖南·一模)18世紀法國啟蒙思想家當中,關于盧梭的爭議不斷,有人說希特勒是盧梭的結果,因為他鼓吹“獨裁”和“暴力”;有人說他是自由民主和人權的提倡者,因為他提倡“主權在民”。下列說法最為合理的是( )
A.歷史人物評價難有定論 B.時代越接近人物評價越客觀
C.時代變遷影響人物評價 D.人物評價角度不同結論迥異
【答案】D
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近現代(世界)。題目中提到,盧梭的評價存在爭議,有人認為他是獨裁和暴力的鼓吹者,而有人則認為他是自由民主和人權的提倡者。這種爭議反映了對歷史人物的評價往往存在不同的觀點和角度,D項正確;歷史人物可以綜合多種史料、角度進行綜合性的評價,排除A項;對人物的評價受到多種因素影響,并非時代越接近評價越客觀,且B項本身說法錯誤,排除B項;材料體現的是不同角度影響了對人物的評價,沒有涉及時代對人物評價的影響,排除C項。故選D項。
11.(2025·山東臨沂·一模)18世紀后期,《百科全書》主編狄德羅以啟蒙運動的重要成果為基礎,擬定了在法國設立大型國立公共博物館的計劃,此計劃在法國革命期間部分付諸實施。1793年,法國建立了自然歷史博物館,盧浮宮的國立博物館也在此時正式開放。這體現了( )
A.博物館是文化傳播的主要場所
B.啟蒙運動的中心在法國
C.狄德羅是法國大革命的見證者
D.啟蒙運動對文化的傳承
【答案】D
【解析】從本題主題干的設問詞判斷這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(法國)。據本題材料可知,18世紀后期狄德羅基于啟蒙運動的思想成果,提出了設立大型國立公共博物館的計劃,并在法國大革命期間得到了部分實現,同時在這一時期,自然歷史博物館的建立及盧浮宮國立博物館開放。結合所學知識可知,啟蒙運動強調理性、知識普及和文化遺產保護,博物館的建立正是這些理念的具體體現,反映了啟蒙運動對文化傳承的推動作用,D項正確;材料強調的是啟蒙運動背景下通過建立博物館促進文化傳承的目的,而非博物館作為文化傳播平臺的一般性作用,排除A項;雖然法國是啟蒙運動的中心,但這并非本題討論的重點,排除B項;狄德羅雖生活在法國大革命時期,但其提出建立博物館計劃的主要身份是啟蒙思想家,題目未涉及其個人經歷與大革命的直接關系,排除C項。故選D項。
12.(2025·江西·三模)盧梭認為,法律體現了全體公民的公意,法律的條件對每個人都是同等的。人們在服從法律時,是在服從“一個抽象的凝結了他們所有人公意的道德人格”。這樣一來,就既沒有主人,也沒有奴隸,人們之間是自由與平等的。盧梭意在強調( )
A.奴隸制不利于自由平等 B.公意是法律公正的基礎
C.法律理應符合個人意志 D.人民主權高于個人自由
【答案】B
【解析】根據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是:近代(法國)。根據材料可知, 盧梭認為法律體現全體公民公意,且法律條件對每個人同等,人們服從法律就是服從公意,能實現自由平等,強調了公意是法律公正及保障人們自由平等的基礎,B項正確;盧梭在其關于法律、公意等的論述中,并未涉及對奴隸制與自由平等關系的評判,無法從材料中得出奴隸制不利于自由平等這一結論,排除A項;材料強調法律體現的是全體公民的公意,而非個人意志,排除C項;盧梭在材料中重點闡述的是法律基于公意給人們帶來自由平等,沒有出現人民主權與個人自由誰高誰低的觀點及相關論述,排除D項。故選B項。
13.(2025·河北秦皇島·一模)16世紀后期,英國再也沒有任何涉及宗教主題的重要戲劇被公開表演,即使是那些經典宗教戲劇。這些戲劇不僅被清教徒認為是對上帝和基督的褻瀆,演出期間也時常遭受部分觀眾的噓聲和下流語言攻擊,進一步加深清教徒的不滿。由此可推知,16世紀后期英國宗教戲劇的這一變化( )
A.源于宗教改革運動的初步發展 B.反映出思想沖突加速英國戲劇衰落
C.利于維護國家統治秩序的穩定 D.標志著市民文化開始成為社會主流
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題,據本題時間信息可知準確時空是:近代(英國)。根據材料“這些戲劇不僅被清教徒認為是對上帝和基督的褻瀆,演出期間也時常遭受部分觀眾的噓聲和下流語言攻擊,進一步加深清教徒的不滿。”結合所學知識可知,在當時宗教在當時的社會生活中占據重要地位,16世紀后期英國宗教戲劇不再公開表演,有利于緩和清教徒與其他群體之間因宗教戲劇而產生的矛盾沖突,減少因宗教戲劇引發的爭議和沖突,有助于維護社會秩序,進而利于維護國家統治秩序的穩定,C項正確;根據所學知識可知,英國宗教改革在16世紀前期就已經開始,且宗教改革主要是針對教會的教義、組織等方面進行變革,與宗教戲劇不再公開表演之間沒有直接的因果關系,排除A項;根據材料可知,材料只是說宗教戲劇受到清教徒等的反對而不再公開表演,并不能由此得出英國戲劇衰落的結論,且英國戲劇在這一時期仍有其他類型的作品在發展,排除B項;根據所學知識可知,宗教戲劇不再公開表演不能標志著市民文化開始成為社會主流,排除D項。故選C項。
14.(2025·廣東·一模)1790年代,法國科學院主張“向地球本身尋找長度基準”,以通過巴黎天文臺的地球子午線的四千萬分之一為基準長度單位“米”,逐漸改變了此前盛行的以國王等人的肢體長度作為長度單位的做法。這表明( )
A.人文主義思想受到沖擊 B.法國最終確立共和制度
C.科學進步引發了大革命 D.理性精神滲透社會生活
【答案】D
【解析】根據題干設問詞,可知這是本質題,據材料關鍵信息可知準確時空是:1790年的法國。根據材料可知,法國科學院以科學測量取代君主權威作為度量標準,體現了啟蒙運動時期理性主義對傳統權威的挑戰,用地球子午線定義“米”強調客觀、普遍的自然法則,符合理性精神對社會規范的改造,D項正確;人文主義強調人的價值而非否定權威,材料未涉及對人的價值的沖擊,排除A項;1790年代法國處于大革命初期,共和制尚未穩定確立。1875年法國最終確立共和制度,排除B項;科學進步是大革命后社會變革的產物而非原因,因果關系倒置,排除C項。故選D項。
15.(2025·陜西榆林·二模)康德說:“通過一場革命或許很可能實現推翻個人專制,但卻決不能實現思維方式的真正改革。而新的偏見也正如鏡子一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套。”該觀點( )
A.代表廣大人民利益 B.反映天賦人權思想
C.提倡構建理性王國 D.主張人的徹底解放
【答案】D
【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是:18世紀后的歐洲。根據材料概括可知:材料反映的是康德認為革命雖然可以事項政治變革,但不能實現思維方式的真正變革,導致廣大群眾還是會重新受到奴役,可知其強調人思想上的解放與獨立,也就是只有實現人的徹底解放才能擺脫被駕馭的處境,D項正確;康德是資產階級的代表,而非代表廣大人民利益,排除A項;天賦人權是指人的主權是自然擁有的,強調人與人之間地位的平等,排除B項;理性王國是指啟蒙思想家所構建的資本主義國家,材料強調的是人的徹底解放,排除C項。故選D項。
預測三 資產階級革命和資本主義制度確立
16.(2025·湖北·二模)1777年11月,“大陸會議”通過了由約翰·迪金森起草的《邦聯和永久聯合條例》,該條例第一次將這個國家正式命名為“美利堅合眾國”,并把“大陸會議”改為“邦聯國會”,賦予邦聯國會宣戰、外交等權力。該條例的通過( )
A.宣告美國獨立戰爭取得勝利 B.為美國國家的組成提供依據
C.標志著美國成為聯邦制國家 D.加強了聯邦政府的行政權力
【答案】B
【解析】據本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:1777年(美國) 。據材料 “‘大陸會議’通過了……《邦聯和永久聯合條例》,該條例第一次將這個國家正式命名為‘美利堅合眾國’,并把‘大陸會議’改為‘邦聯國會’,賦予邦聯國會宣戰、外交等權力” 和所學知識可知,該條例確定了國家名稱,規定了邦聯國會的權力,為美國國家的組成提供了依據 ,B項正確;1783年英國正式承認美國獨立,標志著美國獨立戰爭取得勝利 ,排除A項;1787年憲法的頒布標志著美國成為聯邦制國家,排除C項;邦聯體制下,中央政府權力有限,該條例并未加強聯邦政府的行政權力 ,排除D項。故選B項。
17.(2025·山東青島·一模)1809年,英國改革家薩繆爾·羅米利認為:“從他即位伊始到北美獨立戰爭結束,喬治三世(1760—1811年在位)是有史以來最不受歡迎的國王之一;但現在他是最受歡迎的,雖然此時政府的特征或精神并無絲毫變化。”“喬治三世形象的轉變”是基于( )
A.啟蒙思想的影響 B.國際形勢的變化
C.殖民擴張的結果 D.君主立憲的完善
【答案】B
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:近代時期(世界)。據材料信息結合所學可知,北美獨立戰爭期間,喬治三世堅決維護英國對北美殖民地的統治,導致雙方矛盾激化,戰爭爆發,因此他在當時不受歡迎,而到1809年,歐洲大陸正處于拿破侖戰爭時期,英國面臨著法國的強大威脅,在這種國際形勢下,英國人需要團結在國王周圍,共同對抗外敵,喬治三世作為國家象征,其形象也隨之轉變,變得受歡迎,B項正確;啟蒙思想強調理性、自由、平等和民主,它在英國的傳播主要是在17世紀、18世紀早期,與喬治三世形象的轉變關系不大,排除A項;英國的殖民擴張在喬治三世即位前就已經大規模進行,北美獨立戰爭還使英國失去了重要殖民地,所以殖民擴張不是喬治三世形象轉變的原因,排除C項;君主立憲制的完善主要影響的是英國的政治體制和權力分配,而不是國王在民眾心中的形象,排除D項。故選B項。
18.(2025·陜西·一模)杰斐遜指出《獨立宣言》的目的:不去找此前從未慮及的新原則或新論據,既不說從未思考過的,甚至也不說從未說過的,而是向人類展示人類主體的常識。因此,無論是通過談話、書信或印刷品表達的情感,還是其他關于公共權利的基礎作品(如亞里士多德等)所表達的情感,它們的思想協調正是《獨立宣言》的所有權威所在。這反映出《獨立宣言》( )
A.以自然權利為精神內核 B.缺乏創新的理論基礎
C.摒棄了前人的思想成果 D.與傳統觀念毫無關聯
【答案】A
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:18世紀(美國)。杰斐遜指出《獨立宣言》不去找此前從未慮及的新原則或新論據,而是向人類展示人類主體的常識,結合《獨立宣言》的背景,這種理念或原則可以歸結為自然權利,自然權利是指人類生而具有、不可剝奪的權利,如生命權、自由權和追求幸福的權利等,這些權利普遍的、永恒的,并構成了人類社會的基礎,A項正確;缺乏創新的理論基礎雖然描述了《獨立宣言》不追求新原則的特點,但并未觸及到其精神內核,它更多的是在描述一種表面現象而非本質,排除B項;《獨立宣言》所展示的常識正是基于前人的思想成果,特別是那些關于自然權利的思想,并非摒棄子前人的思想成果,排除C項;《獨立宣言》所展示的常識正是傳統觀念的一部分,特別是那些關于自然權利的傳統觀念,排除D項。故選A項。
19.(2025·吉林長春·二模)大革命前后,法國學界長期探究“第三等級是什么”,大部分學者認為第三等級的主要特點是“反對特權”,是所有國民的集合體;第三等級內部存在階層區分,但沒有階級區別。這反映出法國( )
A.民主政治的需求 B.歷史研究的繁榮
C.民族意識的產生 D.階級斗爭的緩和
【答案】A
【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是:18世紀的法國。根據材料概括可知:材料認為第三等級雖有階層的區分,但共同的特點是反對特權,體現來自不同階層的法國國民反對專制制度的精神和對民主自由的追求,A項正確;對法國大革命的研究不能反映整個歷史研究的情況,排除B項;材料主要反映民眾的革命和民主意識,而非愛國意識和民族意識,排除C項;材料涉及的是第三等級沒有階級的區別,也即第三等級有來自各個階級的人,體現法國民眾的革命和民主意識。但各階層中都有人反對專制、要求民主不等于各階級之間就沒有矛盾和斗爭了,實際上,下層民眾和資產階級與封建貴族階級之間的斗爭十分激烈,排除D項。故選A項。
20.(2025·遼寧·一模)1871年.俾斯麥在《北德意志聯邦憲法》的基礎上制定了新憲法.建立起了特殊的普魯士式的君主立憲制。新憲法決定了國家對政治生活,特別是對經濟發展的加強干預,國家“保護”和國家"干預”成為德國經濟現代化的顯著特點.也是它的重要助力。這體現出當時德國( )
A.君主政體阻礙社會進步 B.延續傳統維護專制集權
C.制度變革助推經濟發展 D.國家干預排斥市場經濟
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:1871年(德國)。據材料可知,1871年,俾斯麥建立的“特殊的普魯士式的君主立憲制”使得國家加強了對經濟發展的干預,成為德國經濟現代化的“重要助力”,這反映出政治制度的變革推動了德國經濟的發展,C項正確;君主政體包括君主專制與君主立憲,當時德國的君主立憲政體在一定程度上推動了社會進步,排除A項;德國已經建立君主立憲制度的國家,延續傳統但助力德國經濟現代化,排除B項;“國家干預”并不意味著就一定“排斥市場經濟”,且D項也與史實不符,排除D項。故選C項。
21.(2025·河北秦皇島·一模)如圖是1870年8月7日巴黎《月蝕報》封面刊登的漫畫《機槍音樂》,描繪了一個得意的黑人(法國殖民地軍人)正在彈鋼琴,鋼琴散發出的無數子彈使敵人應聲倒下。該漫畫反映出當時( )
A.法國對戰爭前景盲目樂觀的心態 B.殖民地民族獨立運動的蓬勃發展
C.殖民地民眾已是法軍的主要構成 D.國家戰爭助推法國種族問題緩解
【答案】A
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(法國)。根據材料“1870年8月7日巴黎《月蝕報》封面刊登的漫畫《機槍音樂》,描繪了一個得意的黑人(法國殖民地軍人)正在彈鋼琴,鋼琴散發出的無數子彈使敵人應聲倒下。”結合所學知識可知,1870年8月,普法戰爭即將爆發,此時的法國頒布的漫畫體現了法國人的態度。而漫畫中描繪黑人(法國殖民地軍人)彈著鋼琴,鋼琴散發出無數子彈使敵人應聲倒下,將戰爭描繪得如同演奏音樂般輕松,敵人不堪一擊,這體現出法國對戰爭前景盲目樂觀的心態,A項正確;根據材料信息可知,材料中體現的是法國利用殖民地軍人進行戰爭,沒有反映殖民地民族獨立運動的情況,無法得出“民族獨立運動的蓬勃發展”的結論,排除B項;根據材料信息可知,漫畫中雖有殖民地軍人形象,但沒有體現殖民地軍人在法國軍隊的構成,不能得出殖民地民眾已是法軍主要構成的結論,排除C項;根據材料可知,漫畫主要強調的是法國對戰爭的樂觀態度,而且此時的法國種族問題依然很嚴重,排除D項。故選A項。
22.(2025·浙江溫州·二模)19世紀七八十年代,德國“鐵血宰相”俾斯麥對工人階級實行“胡蘿卜加大棒”的“懷柔”政策,一方面通過《鎮壓社會黨企圖危害治安的法令》,意圖撲滅在德國蓬勃興起的社會主義運動;另一方面通過一系列立法,建立起世界上首個現代社會保險體系。他的政策( )
A.實現了工業效率與社會公平的平衡 B.標志著“福利國家”制度形成
C.順應了工業化時代社會治理的需求 D.加速了歐洲工人運動走向聯合
【答案】C
【解析】據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀七八十年代(德國)。根據材料和所學知識可知,19世紀七八十年代德國開展工業革命,工業化進程加快,社會矛盾凸顯,俾斯麥“胡蘿卜加大棒”政策,既遏制工人運動又建立社保體系,一定程度緩解矛盾,適應工業化時代社會治理需求,C項正確;社會保險僅是國家干預社會保障的初步嘗試,并未實現工業效率與社會公平的平衡,排除A項;“福利國家”制度是二戰后逐步形成,與題干時間不符,排除B項;建立現代社會保險體系有利于緩和社會矛盾,并不是加速歐洲工人運動走向聯合,排除D項。故選C項。
23.(2025·貴州貴陽·一模)18世紀時,亞當·斯密認為:自由不僅限于政治,還指參與市場交換的獨立自主個體,且個體所有權是自由的。在市場交換中,個體能自由支配本人的財產和勞動,相比農業社會,商業社會最大的特點是可以實現人的自由。亞當·斯密的觀點( )
A.是對啟蒙思想內涵的發展 B.旨在去實現人真正的自由
C.推動工業革命向世界普及 D.利于平等經濟秩序的建立
【答案】A
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:18世紀(英國 )。據材料 “自由不僅限于政治,還指參與市場交換的獨立自主個體,且個體所有權是自由的…… 商業社會最大的特點是可以實現人的自由” 和所學知識,啟蒙運動強調政治自由,亞當 斯密將自由延伸到經濟領域,是對啟蒙思想內涵的發展,A項正確;據所學知識,亞當 斯密作為資產階級經濟學家,其觀點主要是為資本主義經濟發展服務,并非旨在實現所有人真正的自由,排除B項;據所學知識,工業革命在 18 世紀中后期首先從英國開始,此時尚未向世界普及,且材料觀點主要聚焦自由的內涵,與推動工業革命向世界普及無直接關聯,排除C項;據所學知識,亞當 斯密強調個體在市場交換中的自由,在資本主義社會中,這種自由可能加劇貧富差距,并不利于平等經濟秩序的建立,排除D項。故選A項。
預測四 影響世界的工業革命
24.(2025·浙江溫州·二模)有學者說:“西方工業技術的前沿開始從可見世界里的杠桿、齒輪、凸輪、軸、滑輪以及曲柄轉向不可見世界里的原子、分子、電子流、電磁波、感應、電容、磁力、電量、細菌、病毒,其結果是改變了西方技術前進的重要來源。”這些技術轉向發生在( )
A.17世紀 B.18世紀 C.19世紀 D.20世紀
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近代西方。題目中提到的技術轉向標志著西方工業技術從依賴可見的機械部件(如杠桿、齒輪等)轉向依賴微觀和電磁領域的不可見元素(如原子、電子流、電磁波等)。這一轉變的核心時期是第二次工業革命(19世紀70年代至20世紀初)。盡管部分技術(如電子管、抗生素)的成熟應用在20世紀,但基礎科學突破和技術雛形均集中在19世紀,尤其是后半葉。因此,“轉向”的起點應歸于19世紀,C項正確;17世紀這個時期主要是科學革命的開始,比如伽利略、牛頓的力學理論,但工業技術仍處于早期,主要依賴機械原理,比如杠桿、滑輪等,沒有涉及電磁或微觀領域。此時科學理論剛起步,應用技術還未成熟,排除A項;18世紀,第一次工業革命時期,蒸汽機的發明和改進是核心。雖然瓦特改良蒸汽機,推動了紡織、采礦等行業,但技術基礎仍是可見的機械結構,沒有涉及電磁學或原子層面的研究。科學理論如電磁學尚未發展,因此不符合轉向不可見技術的描述,排除B項;20世紀雖然這個時期確實有大量微觀技術的應用,如原子能、半導體、抗生素等,但題目強調的是“轉向”的起點。關鍵的科學理論突破如電磁學、微生物學都是在19世紀奠定的,而20世紀更多是這些理論的深化和應用。因此,轉向的開始應歸在19世紀,而20世紀是延續和發展,排除D項。故選C項。
25.(2025·重慶·一模)有學者用姓氏譜聚類法,將名字與文化集群進行匹配,并將英國1851-1860年出生的人與1901-1910年出生的人所使用的名字進行比較(如圖)。該學者試圖說明英國( )
說明: 這些地圖顯示了每個區在1851-1860年(左圖)和1901-1910年(右圖)期間出生的孩子中,具有最高名稱得分的群體。作者計算每個群體的平均名稱得分,然后記錄得分最高的群體。
A.民族國家逐步形成過程 B.由多民族向單一民族轉變
C.工業革命促進人口增長 D.工業化發展推動文化變遷
【答案】D
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代英國。據圖示內容可知,近代英國出生的孩子中,姓名分布具有集聚效應,姓名的命名與當地的環境、文化有關,由此說明工業化發展推動了文化變遷,D項正確;圖示內容反映的是工業革命后工業化對文化變遷的影響,并不是民族國家的形成過程和多民族向單一民族的轉變,排除AB項;圖示內容反映的是姓名的聚集效應,不能體現人口數量的增長,排除C項。故選D項。
26.(2025·遼寧葫蘆島·一模)自1814年起,英國政府頒布了《谷物法》并多次修改,其核心內容是對進口谷物維持高關稅。直到1846年,英國政府廢除《谷物法》,并取消了限制性關稅。這一調整( )
A.導致英國農業主體地位喪失 B.說明英國貿易思想開始轉變
C.順應了工業革命發展的要求 D.奠定了英國世界工廠的地位
【答案】C
【解析】據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:1814年至1846年(英國)。根據材料可知,19世紀隨著工業革命的開展,英國土地貴族逐漸衰弱,工業資產階級力量增強,《谷物法》的實施不利于工業革命獲取廉價的原料,因此政府廢除《谷物法》,并取消了限制性關稅,順應了工業革命發展的要求,C項正確;僅憑《谷物法》的廢除就得出“英國農業主體地位喪失”,說法夸大,材料并未涉及英國農業與其他產業的比較,無法得出該結論,排除A項;1814年之前英國貿易思想就已開始轉變,排除B項;材料并未涉及英國世界工廠等信息,與材料主旨無關,排除D項。故選C項。
27.(2025·重慶·三模)如表為工業革命時代英國國民收入變化狀況。該表中的現象可用于說明( )
英國國民總收入變化表
年份 約1770 約1790~1793 約1830~1835
數額(百萬英鎊) 140 175 360
英國工人實際工資變化表(即按實際購買力計算的工資,1851年為100。)
年份 1755 1797 1835
指數 42.74 42.48 78.69
A.馬克思主義誕生具有歷史的必然性 B.英國工人階級的生活狀況空前惡化
C.資本主義世界性經濟危機不可避免 D.追求社會公平的斗爭尚處萌芽階段
【答案】A
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代英國。據表格數據可知第一次工業革命時期,英國國民總收入有了顯著增長,然而英國工人的實際工資在長時間內并未有明顯提升,這說明當時英國社會貧富差距在進一步拉大,尤其是工人階級與資產階級的收入差距。據所學可知正是這種貧富差距的拉大加劇了工人階級和資產階級的矛盾,也正是這種階級矛盾為馬克思主義的誕生提供了社會和歷史背景,從而說明馬克思主義的誕生具有歷史的必然性,A項正確;雖然工人的實際工資在一段時間內增長緩慢,但從1835年的數據來看,工資指數有了顯著提升,這表明工人的生活狀況并非一直在惡化,而是在逐漸改善,排除B項;表格中的數據僅反映了英國的情況,并未涉及到全球范圍的經濟狀況,無法推知“全球經濟危機不可避免”,排除C項;19世紀30年代,歐洲已爆發三大工人運動, 這說明隨著工業革命和社會矛盾的加劇,工人階級已經通過斗爭來爭取自己的權益,從而表明追求社會公平的斗爭已經進入了一個新的階段,而非僅僅是“萌芽階段”,排除D項。故選A項。
28.(2025·重慶·一模)下表是1830—1970年,英美德(聯邦德國)日四個國家實際人均GDP增長表(單位:美元。以1960年美元價值為基準),依據世界經濟發展歷程判斷,表中甲、乙、丙、丁四個國家分別是( )
國家 1830 1860 1913 1929 1950 1960 1970
甲國 240 345 775 900 995 1790 2705
乙國 180 175 310 425 405 855 2130
丙國 370 600 1070 1160 1400 1780 2225
丁國 240 550 1350 1775 2415 2800 3605
A.美國、日本、英國、德國 B.德國、日本、英國、美國
C.日本、英國、德國、美國 D.英國、日本、美國、德國
【答案】B
【解析】根據題干的設問詞,可知本題是推斷題。根據材料關鍵信息可知準確時空是:近代的世界。根據材料中四國的人均GDP增長表可知,反映的是各國的經濟發展狀況。根據關鍵時間節點1830、1860判斷人均GDP最高且大幅領先的是丙英國,人均GDP最低的是日本;二戰后1950年人均GDP最高的是當時的經濟霸主美國。據此判斷,四個國家分別是德國、日本、英國、美國,B項正確;二戰后1950年人均GDP最高的是當時的經濟霸主美國,而甲并不是最高的,排除A項;人均GDP最低的是日本,而甲不是最低的,排除C項;根據所學可知,1830、1860年人均GDP最高且大幅領先的應該是英國,但甲并不符合,排除D項。故選B項。
預測五 馬克思主義傳播
29.(2025·貴州安順·二模)1871年4月16日,巴黎公社授權工人協會聯合會:調整被(資本家)遺棄工廠的狀況和編制工廠財產清冊;擬定實際開工措施,由本廠工人組成工人生產協會,負責管理工廠;制定工人生產協會章程;等等。由此可知,巴黎公社( )
A.致力于生產資料的公有化變革
B.實現了社會主義的理想藍圖
C.注重發揮工人階級的主體作用
D.推動了國際工人運動的高漲
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:1871年(法國)。從材料“由本廠工人組成工人生產協會,負責管理工廠”以及授權工人協會聯合會“調整被(資本家)遺棄工廠的狀況”等內容可以看出,巴黎公社讓工人直接參與到工廠的管理和運營中,充分注重發揮工人階級的主體作用,使工人能夠自主管理生產,C項正確;材料僅提及由工人組成生產協會管理被資本家遺棄的工廠,雖然工人參與工廠管理在一定程度上沖擊了資本主義生產關系,但并沒有明確表明巴黎公社致力于生產資料公有制變革,排除A項;巴黎公社存在時間短暫,僅從材料中對被遺棄工廠的管理措施遠遠不能實現社會主義的理想藍圖,排除B項;材料主要圍繞巴黎公社對被遺棄工廠的管理措施,重點在于巴黎公社內部對工廠的處理,沒有體現出對國際工人運動高漲的推動作用,排除D項。故選C項。
30.(2025·陜西榆林·二模)馬克思和恩格斯指出:“它沒有停留在‘精神動力’的層面上認識人類社會歷史,而是透過歷史的表象,進一步探尋并發現人類社會歷史深處的‘動力的動力’;物質資料的生產方式是社會發展的基礎。”該理論( )
A.揭示了人類社會發展的根本動因 B.指導了巴黎公社的政權建設
C.促進了工人階級政治覺悟的提升 D.加強了無產階級的國際聯合
【答案】A
【解析】根據材料主題干的設問詞,可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是:19世紀的歐洲。根據材料概括可知:材料反映的是馬克思和恩格斯認為人類社會歷史發展的根本動力不是思想層面而是物質生產方式的發展,即生產力的進步,認為生產力的發展是人類社會歷史進步的根本動因,即其揭示了人類社會發展的根本動因,A項正確;巴黎公社未受到馬克思主義理論的指導,排除B項;材料未涉及此理論影響了工人階級政治覺悟的提升,排除C項;加強了無產階級的國際聯合是由無產階級所面臨的共同境遇決定的,即共同受到資本家的壓迫,與材料所述無關,排除D項。故選A項。
31.(2025·山東德州·一模)1871年9月,馬克思、恩格斯在《關于工人階級的政治行動》中指出:“工人階級在它反對有產階級聯合權力的斗爭中,只有組織成為與有產階級建立的一切舊政黨對立的獨立政黨,才能作為一個階級來行動。”這一論斷( )
A.揭示了巴黎公社失敗的教訓 B.批判了資本主義制度的腐朽
C.提出了無產階級的歷史使命 D.強調了工人階級的力量薄弱
【答案】A
【解析】據本題題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代世界。據材料信息可知,馬克思和恩格斯在《關于工人階級的政治行動》中強調工人階級只有組織成為與有產階級建立的一切舊政黨對立的獨立政黨,才能作為一個階級來行動,結合所學1871年巴黎公社的史實可知,巴黎公社運動中的工人并沒有科學理論指導也沒有先進政黨,這是其失敗的原因之一,即馬克思和恩格斯揭示了巴黎公社失敗的教訓,A項正確;材料強調無產階級只有組建獨立政黨才可能成功反抗資產階級,并無有關批判資本主義制度腐朽的內容,排除B項;馬克思、恩格斯在1848年的《共產黨宣言》中提出了無產階級的歷史使命——埋葬資產階級,排除C項;材料強調工人階級應當建立獨立政黨,“工人階級的力量薄弱”并不符合材料主旨,排除D項。故選A項。
32.(2025·江西·二模)1838年,英國憲章運動左翼領導人哈尼建立“倫敦民主協會”,協會由最窮苦的碼頭工人和紡織工人組成,要求在英國建立由工人階級掌權的民主共和國,主張土地、礦山國有化及保障言論自由,并認為被壓迫者在斗爭中有權使用壓迫者用來反對他們的一切手段。這說明( )
A.馬克思主義影響力不斷增強 B.工人階級聚焦經濟權益爭取
C.民主政治訴求推動社會變革 D.工人運動目標明確手段激進
【答案】D
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀30年代(英國)。工人階級“要求在英國建立由工人階級掌權的民主共和國,主張土地、礦山國有化及保障言論自由”,這表明工人運動目標明確,即爭取政治權力、經濟權益和政治自由等;“認為被壓迫者在斗爭中有權使用壓迫者用來反對他們的一切手段”體現了手段激進,D項正確;馬克思主義誕生的標志是1848年《共產黨宣言》的發表,與材料時間不符合,排除A項;協會的主張更多是在政治方面,并未聚焦經濟權益,排除B項;材料主要強調工人階級的訴求,沒有提及其是否推動了社會變革,排除C項。故選D項。
33.(2025·山東棗莊·一模)下圖中是對近代某派思想主張的描述。提出這些主張的是( )
A.文藝復興的代表人物 B.重商主義思想家
C.法國啟蒙運動的領袖 D.空想社會主義者
【答案】D
【解析】根據題干設問詞,可知這是推斷題。根據本題時間信息可知準確時空是:近代歐洲。根據材料可知,空想社會主義者批判資本主義,設想理想社會,主張從現存社會到理想社會需過渡,過渡時期有特定經濟任務,要廢除私有制等,與材料相符,D項正確;文藝復興核心是人文主義,關注人的價值與現世幸福,未涉及材料中社會過渡、生產組織等內容,排除A項;重商主義重視金銀積累,主張國家干預經濟以增財富,與材料中社會公平、理想社會構建不符,排除B項;啟蒙運動領袖反對封建專制與教會,倡導理性等觀念,側重于政治變革和思想解放,非材料中社會經濟變革設想,排除C項。故選D項。
34.(2025·山東淄博·一模)巴黎公社通過法令規定,“要把大工業以至工場手工業組織起來,這種組織工作不但應該以每一工廠內工人的聯合為基礎,而且應該把所有這些合作社組成一個大的聯社。”這些舉措旨在( )
A.獲得工農廣泛支持 B.克服資本主義生產弊端
C.建立社會主義政權 D.倡導無產階級國際聯合
【答案】B
【解析】根據題干設問詞,可知這是目的題,據材料關鍵信息可知準確時空是:1871年的法國。根據材料及所學可知,巴黎公社主張將生產資料歸還勞動者,打破資本家對生產的控制權。這種合作社聯社的設想,旨在建立工人自治的經濟體系,削弱資本主義私有制的基礎,屬于無產階級政權改造社會經濟結構的重要嘗試,說明其意在克服資本主義生產中的弊端,B項正確;巴黎公社發布《告農村勞動者》爭取農民支持,但題目中法令未涉及土地問題或工農聯盟策略,排除A項;巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試,但與題干主旨是強調生產領域的改革,排除C項;巴黎公社雖高舉國際主義旗幟,但法令內容未直接體現跨國無產階級協作,排除D項。故選B項。
35.(2025·廣西·二模)馬克思、恩格斯在1872年《共產黨宣言》德文版序言中指出:不管情況“發生多么大的變化”。“《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到現在還是完全正確的”,但是這些原理的實際運用,“要以當時的歷史條件為轉移”。這表明馬克思主義( )
A.兼具科學性與開放性的特點 B.動員無產階級的國際團結
C.立足于帝國主義時代的變化 D.揭示了資本主義發展規律
【答案】A
【解析】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是1872年(世界)。根據材料“發生多么大的變化,《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到現在還是完全正確的,要以當時的歷史條件為轉移”結合所學可知,科學性體現在一般原理直到現在都是完全正確的,具有真理性;開放性體現在實際運用要以當時歷史條件為轉移,能夠與時俱進,根據不同情況進行發展和運用A項正確;題干主要強調的是馬克思主義原理的運用與歷史條件的關系,未涉及無產階級聯合的具體主張,僅聚焦理論特質,排除B項;1872年尚未進入帝國主義階段,且題干強調“一般原理”的普適性,而非特定時代背景,排除C項;揭示了資本主義發展規律:雖為馬克思主義的重要內容,但題干更側重原理的“科學性”與“應用靈活性”的結合,而非單純揭示規律本身,排除D項。故選A項。
預測六 亞非拉民族獨立運動
36.(2025·吉林松原·一模)西班牙和葡萄牙統治之下的拉美,教堂遍布各地,單墨西哥就有12000座教堂。教會勢力滲透到拉丁美洲社會生活的各個方面,到18世紀末,拉美財產總值有1/3到1/2掌握在天主教會手中。這種現象( )
A.加大了拉美民族民主革命的難度
B.有利于宗主國進行資本原始積累
C.阻斷了印第安文化繼續發展的路徑
D.有效抵制了啟蒙思想在拉美的傳播
【答案】A
【解析】據本題題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:近代世界。據材料,在早期殖民擴張時期,處于西班牙和葡萄牙殖民統治之下的拉美,教會勢力滲透到經濟、社會等各個方面,這一現狀不利于拉美反對殖民統治的民族民主革命,A項正確;西班牙和葡萄牙從殖民地掠奪的大量財富被用于奢侈享樂,并沒有用于資本原始積累,排除B項;“阻斷”一詞過于絕對,排除C項;拉美民族民主運動受到了啟蒙思想的影響,“有效抵制”不符合史實,排除D項。故選A項。
37.(2025·廣東·一模)1904年,英法兩國政府達成秘密諒解,“忘卻”在非洲法紹達的爭端以及過去25年來積累的舊怨。法國人承認英國對埃及的占領,英國人則承認法國對摩洛哥的滲透。英法的這些舉動旨在( )
A.爭奪世界殖民霸權 B.推行“門戶開放”政策
C.構建國際公約體系 D.應對新興勢力的沖擊
【答案】D
【解析】根據題干設問詞,可知這是目的題,據材料關鍵信息可知準確時空是:1904年的英國、法國。根據材料可知,英法在1904年達成協議,相互承認對方在埃及和摩洛哥的利益,這一妥協的背景是19世紀末德國崛起對歐洲均勢構成威脅,雙方擱置殖民爭端,旨在聯合應對德國等新興列強的挑戰,維護自身霸權,D項正確;爭奪世界殖民霸權是19世紀英法沖突的根源,但此時雙方選擇合作而非爭奪,排除A項;“門戶開放”是美國針對中國提出的宰割政策,與英法在非洲的協議無關,排除B項;國際公約體系在20世紀一戰后才逐步形成,如國際聯盟的建立,與題意無關,排除C項。故選D項。
38.(2025·全國·二模)18世紀末19世紀初,“孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭的著作”在拉美殖民地的文化知識界普遍傳誦,許多著名的拉美獨立運動領袖都曾在法國受過教育,成為盧梭學說的忠實信徒,甚至還親身參加了法國大革命。上述史實表明,拉美的民族獨立運動( )
A.深受啟蒙思想的影響 B.有資產階級革命色彩
C.嚴重動搖了殖民統治 D.以建立共和制為目標
【答案】A
【解析】根據材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是:18世紀末19世紀初的拉丁美洲。根據材料概括可知:材料反映的是啟蒙運動中啟蒙思想家的思想在拉丁美洲的文化知識界廣泛傳播,且拉丁美洲獨立運動的領袖也有很多親身經歷了法國大革命,深受啟蒙思想家的影響,表明拉美的民族獨立運動深受啟蒙思想的影響,A項正確;材料未涉及這些領導者的階級屬性,也未涉及拉丁美洲的經濟發展,無法得出其獨立運動有資產階級革命的色彩,排除B項;材料僅涉及了拉丁美洲獨立運動的背景,未涉及其結果,無法得出嚴重動搖了殖民統治,且也不符合史實,19世紀末20世紀初世界殖民體系正式建立,排除C項;材料未涉及獨立前后的拉丁美洲的政治目標,無法得出以建立共和制為目標,排除D項。故選A項。
39.(2025·新疆·一模)18世紀后半葉,歐洲啟蒙思想家的作品逐漸被拉美地區的知識分子所接受,并以自己的方式去理解和詮釋。例如,玻利瓦爾支持民族獨立,同時主張將民主置于強勢政府的領導之下;莫雷諾雖然追隨盧梭,但他認為民主制應由社會上層強制推行,而不是由大多數社會底層的民意來決定。這說明( )
A.拉美的民族解放運動具有特殊性 B.天賦人權學說推動了拉美的獨立
C.拉美不具備實施民主政治的條件 D.啟蒙思想在拉美地區漸趨本土化
【答案】D
【解析】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是18世紀后半葉(歐洲)。根據材料“18世紀后半葉,歐洲啟蒙思想家的作品逐漸被拉美地區的知識分子所接受,并以自己的方式去理解和詮釋”結合所學可知,題干指出拉美知識分子接受歐洲啟蒙思想時“以自己的方式去理解和詮釋”,這表明拉美對啟蒙思想的吸收并非簡單復制,而是結合本土實際進行調整,拉美獨立運動既受到啟蒙思想影響,又面臨復雜的殖民遺留問題。這導致知識分子在實踐民主理念時,必須兼顧集權穩定與社會變革需求,形成獨特的本土化路徑,D項正確;拉美民族解放運動的特殊性,雖符合部分史實,但未直接反映思想層面的主動改造過程,排除A項;題干更強調思想如何被改造,而非單純思想傳播的作用,排除B項;材料中知識分子仍在探索民主形式,并非否定民主本身,排除C項。故選D項。
40.(2025·廣東湛江·一模)1893和1895年,提拉克先后發起了紀念象頭神甘奈希的民族節慶日和反抗莫臥兒帝國的民族英雄西瓦吉的群眾大會。1896年,馬哈拉斯特拉發生饑荒,提拉克和戰友們分赴災區,“了解他們,組織他們”,領導農民進行抗稅斗爭。由此可見,提拉克領導的斗爭( )
A.以本國封建主義為主要斗爭對象 B.強調運用非暴力方式實現斗爭目標
C.主張凝聚民眾力量實現國家獨立 D.具有民族主義和社會主義雙重性質
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是近代印度。由“提拉克先后發起了紀念象頭神甘奈希的民族節慶日和反抗莫臥兒帝國的民族英雄西瓦吉的群眾大會”可知提拉克主張利用傳統文化和民族意識,并聯合人民群眾的力量推翻殖民統治,實現國家獨立,C項正確;提拉克領導的斗爭以英國殖民統治為主要斗爭對象,排除A項;提拉克主張進行一切形式的斗爭,反對英國殖民統治,排除B項;材料內容突出地反映了提拉克領導的抗英斗爭具有民族主義性質,但其不具有社會主義性質,排除D項。故選C項。
41.(2025·廣東·一模)西屬拉丁美洲的獨立運動共產生了18個共和國。在此后的150年中,這些國家共草擬了約190部憲法,其中大部分是1850年之前頒布并生效的。由此可知,這些國家( )
A.重新淪為列強的殖民地 B.未形成長期穩定的政治局面
C.不同階級輪流掌控政權 D.法制現代化建設步入快車道
【答案】B
【解析】根據題干設問詞,可知這是推斷題,據材料關鍵信息可知準確時空是:近代美洲。根據材料可知,西屬拉丁美洲獨立后,短時間內頻繁制定憲法,說明政治體系缺乏連續性,憲法作為國家根本法,其反復更替通常與政權動蕩、軍事政變或政治力量反復博弈直接相關,反映出國家未能建立穩定的政治秩序和權力結構,B項正確;獨立運動后新建立的共和國并未再次喪失主權,材料也未涉及殖民統治重建的相關信息,排除A項;憲法更替頻繁主要源于軍事政變或派系斗爭,無法直接證明不同階級交替掌權,排除C項;法制現代化需要法律體系的持續完善和社會認同,頻繁修改憲法恰恰暴露法律根基薄弱,難以支撐法制建設步入正軌,排除D項。故選B項。
42.(2025·河北石家莊·一模)18世紀,拉美出生的歐洲白人后裔認為:“自由不單純是從專制國家下獲得自由,還應指的是從宗主國下獲得自由,平等則是與西班牙人的平等,而達到這兩個目標的唯一途徑便是獨立。”這說明拉美( )
A.已成為啟蒙運動的中心
B.深受考迪羅獨裁體制的影響
C.率先產生民族民主意識
D.移植并升華了歐洲先進文化
【答案】D
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:18世紀(拉丁美洲)。據題干“拉美白人后裔主張自由、平等需通過獨立實現”,結合所學知識可知,拉美獨立運動的思想源自歐洲啟蒙學說(自由、平等),但結合殖民地現實,將其發展為脫離宗主國獨立的訴求,體現了對歐洲文化的移植與本土化升華,D項正確;啟蒙運動中心始終在歐洲,排除A項;考迪羅體制是獨立后的產物,與題干時間不符,排除B項;“率先”不符合史實(美國、法國革命更早),排除C項。故選D項。
43.(2025·山東日照·一模)19世紀初,獨立后的拉美各國相繼實施以出口初級農產品、礦產品為國民經濟發動機,以西方國家為主要出口市場的“初級產品出口導向發展戰略”,普遍擴大甘蔗、咖啡、棉花、煙草、可可、香蕉等農產品種植。這一發展戰略的深遠影響是( )
A.加劇了拉美國家間的經濟競爭
B.導致拉美難以融入全球化進程
C.使國民經濟存在嚴重安全風險
D.削弱了拉美農業的國際競爭力
【答案】C
【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:近代拉美。根據材料和所學可知,由于拉美國家高度依賴初級產品出口,特別是依賴西方市場,這種單一的經濟結構使得國民經濟極易受到國際市場波動的影響,國民經濟存在嚴重安全風險,C項正確;雖然初級產品出口導向發展戰略可能會導致國家間的經濟競爭加劇,但其不是深遠影響,排除A項;通過出口初級產品,拉美國家在一定程度上已經融入了全球經濟體系,排除B項;初級產品出口導向發展戰略會削弱了拉美農業的國際競爭力,但相比國民經濟存在嚴重安全風險而言,并不是深遠影響,排除D項。故選C項。
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