資源簡介

2024—2025學年度下期期中質量監測試卷
七年級歷史
一、選擇題：(下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的英文字母在答題卡的相應位置上涂黑。每小題1分，共20分)
1.國家統一是歷史發展的主流。結束南北朝長期分裂局面，又一次實現全國統一的關鍵人物是( )
A. 嬴政 B. 楊堅 C. 楊廣 D.李世民
2.在當時的條件下，這是一大發明，這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以為公卿、可以參政的機會，于是有政治上社會對流的可能性。……這是中國古代選官制度的一大變革。此后，這種制度成為歷朝選拔官吏的主要制度。這種“制度”是
A.科舉制 B.三省六部制 C.察舉制 D.九品中正制 ( )
3.善于用人、虛心納諫，是唐太宗統治時期出現“貞觀之治”的重要原因。當時敢于直言的著名大臣是 ( )
A.房玄齡 B.杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
4.《舊唐書》稱武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”，但也有人認為“對人民來說，武則天不算是壞皇帝?！闭J為武則天“不是壞皇帝”的主要依據是( )
A.首創了選拔人才的科舉制 B.開創了“貞觀之治”局面
C. 中國歷史上唯一的女皇帝 D.當政時社會經濟持續發展
5.2017年中央電視臺《中國詩詞大會》節目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。唐詩往往也折射時代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時社會經濟盛況的是 ( )
A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州
C. 日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺 D.千歌萬舞不可數，就中最愛霓裳舞
6.下列文物共同印證了()
A.手工制作水平 B.科舉選才標準 C.思想開放程度 D.社會政治狀況
7.貞觀年間，吐蕃贊普松贊干布迎娶唐朝公主，唐蕃結為親家。在此之后，雙方在很長一段時間內未發生過戰爭，友好往來。這說明文成公主入藏( )
A.削弱了吐蕃文化的影響力 B.使西藏地區歸屬唐朝管轄
C.增進了唐蕃友好關系 D.促進了吐蕃經濟發展
8.“文皇南面坐，夷狄千群趨……獻號天可汗，以覆我國都?！边@里的“天可汗”是指( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗
9.自從漢朝發明紙以后，書寫材料比起過去用的甲骨、簡牘、金石和縑帛要輕便、經濟多了，但是抄寫書籍還是非常費工的，遠遠不能適應社會的需要。手抄書得以解脫得益于( )
A.紙的發明 B.雕版印刷術的出現 C.毛筆的改進 D.文化的發展
10.唐朝曾盛極一時，但在8世紀中期后逐漸走向衰亡。導致唐朝由盛轉衰的轉折點是( )
A.唐玄宗繼位 B.農民起義 C.州牧割據 D.安史之亂
11.北宋政權建立的方式是 ( )
A.外戚奪權 B.權臣代政 C.武將兵變 D.君主禪位
12.有一種史學觀點認為：宋朝某項政策的實行，使得中國人喪失了漢朝“犯我強漢者，雖遠必誅”的尚武精神，以至其在與遼、西夏、金等少數民族政權的戰爭中屢屢敗北。這項政策應該是( )
A.重農抑商 B.重文輕武 C.和親會盟 D.重武輕文
13.宋初懲藩鎮之弊，凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽施行。所部官有善否及職事修廢，得刺舉以聞。這段文字主要說明了‘通判’的設置( )
A.加強中央對地方的控制 B.協助知州處理本地區的各項事務
C.增加政府的財政收入 D.檢舉地方官員的不法行為
14.1069年神宗任命王安石為參知政事，開始改革。但是，青苗法限制了官僚特權，王安石變法失敗的根本原因是()
A.變法措施在實施中流于形式 B.王安石未得到宋神宗的支持
C.宋神宗大力支持反對派 D.新法觸動大官僚、大地主利益
15.下列哪一政權是由契丹人建立的 ( )
A. 西夏 B. 遼 C. 金 D. 元
16.圖示法是我們學習歷史的一種方法。下列示意圖能正確反映北宋與少數民族政權并立的是( )
17.總結和歸納是歷史學習的重要方法，可以幫助我們了解某一歷史時期的重要特征。遼、宋、西夏、金時期的歷史特征是( )
A.民族關系發展和社會變化 B.統一多民族國家的建立
C.政權分立與民族交融 D.繁榮與開放的社會
18.《中國通史4·遼西夏金元》寫道，“雙方進一步確定西以大散關、東以淮河為界，金宋疆域從此穩定下來。此后的40年間，雙方再也沒有發生過大的戰事”。材料說明宋金和議( )
A.促進了南北經濟的發展 B.維護了雙方邊界的和平
C.消除了雙方之間的矛盾 D.增加了雙方人民的負擔
19.元朝疆域是我國歷史上版圖最大的朝代。面對遼闊的國土，元朝統治者采用( )
A. 分封制 B.郡縣制 C.察舉制 D.行省制
20.臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分，我國很早就對臺灣進行行政管轄。其中在元朝時期設立管轄臺灣地區的行政機構是( )
A. 中書省 B.北庭都元帥府 C.澎湖巡檢司 D.宣政院
二、非選擇題(共5小題，30分)
21.(6分)2024年，是中國大運河申遺成功十周年。2014年中國大運河項目成功入選世界文化遺產名錄，成為中國第46個世界遺產項目。閱讀以下材料，回答問題：
材料一
材料二 千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。
——唐胡曾一《汴水》
材料三 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
———唐皮日休一《汴河懷古》
(1)隋朝修建大運河這一工程的目的是什么 從材料一中可看出大運河共分為四段，其中經過今河南省境內的是哪兩段 (寫出對應河段的名稱)(3分)
(2)圖二所示的事件與隋朝的衰亡有何關系 (1分)
(3)材料二、材料三這兩首詩，哪一首更全面的反映了大運河的影響 為什么 (2分)
22.(6分)閱讀下列材料，回答問題：
材料一 “太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！” ————唐人趙嘏
材料二 “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱半實?！?br/>———杜甫《憶昔》
材料三 長安二年，始置武舉。其制，有馬射、步射、平射、簡射，又有馬槍、翹關、負重、 身材之選。 ————《新唐書》
材料四 自606年開始，中國建立了在當時世界上最先進、最公平、最科學的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個社會，留居中國的英國人英格爾斯說：“也許是他們(指中國)所創造出來的唯一值得保留的制度?！绷硪晃挥^察家默德林斯特評論說：“該制度是真正值得贊賞和模仿的。” ———摘編自《深圳特區報》
(1)材料一中體現的是哪一種制度 該制度誕生于哪個朝代 (2分)
(2)材料二中的“開元全盛”時代是哪個皇帝當政時期 “公私倉廩俱豐實”和生產工具的發展分不開，請舉出一項唐朝發明并推廣的農業工具 (2分)
(3)材料三中的“武舉”最早出現于哪位皇帝統治時期 (1分)
(4)根據材料四和所學知識，歸納該制度的作用。(1分)
23.(6分)閱讀下列材料，回答問題：
材料一 五代時期的諸鎮節度使，沒有一個不依賴功勛卓著的臣子和武將。據文獻記載，被任命為節度使的文臣，只有暫時鎮守同州的馮道，和暫時鎮守相州、泰寧的桑維翰。
材料二 宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難拔金甲，不為家貧賣寶刀”
之句。當時有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！?br/>材料三 宋朝的政治體制大體沿襲唐朝的政治制度，但宰相不再由三省長官擔任，而是另以同中書門下平章事為宰相?！纬南鄼啻蠓s，僅負責行政職能…
材料四：(宋初)“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣(知州》通簽書施行”。 ———《宋史·職官志》
(1)根據材料一和二，概括五代十國與宋代政治的突出特點分別是什么 (2分)
(2)根據材料三、四，并結合所學知識，指出宋太祖為加強中央集權在政治上采取的措施。(2分)
(3)宋太祖的這些措施對宋朝產生了什么影響 (2分)
24.(6分)閱讀材料，回答下列問題：
材料一 蒙古族是我國北方古老的少數民族，1206年，鐵木真統一了蒙古草原，建立了蒙古政權。后來，他的孫子忽必烈繼承了汗位，1271年改國號為元，次年定都于大都，1279年統一了全國。這是我國歷史上第一個由少數民族為主建立的全國性的統一王朝。結束了我國歷史上較長時期政權并立局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。
材料二 這是元代開始設置的一級行政區劃，它的確立是我國行政制度的一次重大變革。元朝的行省實際上是封建中央集權分寄于地方。
材料三 元朝疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表…，漢唐極盛之際不及焉”。
(1)據材料一及所學知識，分析元朝統一的歷史意義。(2分)
(2)元朝的統一促進了民族交融，形成了一個新的民族是什么 (1分)
(3)根據材料二，指出“元朝開始設置的一級行政區劃”是哪一制度。(1分)
(4)根據材料三，元朝在中央設置的管理全國宗教和西藏地區軍政事務的機構是什么 管理臺灣地區的機構是什么 (2分)
25.(6分)請依據下面圖片反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇不少于150字的小短文。(要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現兩幅圖片內容之間的比較)
2024—2025學年度下期期中質量監測試卷
七年級歷史參考答案
一、選擇題（每小題1分，共20分 ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A C D A A C A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A D B C A B D C
二、非選擇題（共5小題，30分）
21.（6分）
（1）加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治；（1分） 永濟渠、通濟渠。（2分）
（2）隋煬帝乘龍舟出行，給百姓帶來沉重的負擔，是隋朝暴政的表現，加速了隋朝的滅亡。（1分）
（3）《汴河懷古》或材料三； 因為它從正反兩方面比較辯證地評價了這件事。（2分）
22．（6分）（1）科舉制；隋朝。（2分）
（2）唐玄宗；（1分） 曲轅犁、筒車。（任意一點1分）
（3）武則天 （1分）
（4）科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍；使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動； 同時也推動了教育的發展。（1分，任意一點）
23．（6分）
（1）特點：五代十國重武輕文；宋代重文輕武（2分）
（2）措施：在中央，分化事權，削弱相權； 在地方，派文臣擔任各地州縣的長官，實施三年一換的制度； 設置通判以分知州權力。（2分）
（3）影響：一方面強化了中央集權和皇權，有利于國家安定;另一方面帶來行政效率低下、財政負擔沉重、軍隊戰斗力削弱等弊端。（2分）
24．（6分）
（1）結束了我國歷史上較長時期政權并立局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。（2分）
（2）回回或者回族（1分）
（3）行省制度（1分）
（4）宣政院和澎湖巡檢司（2分）
25．（6分）
一等 5—6分 題目合適，觀點明確； 條理清晰，語句通順，表述完整； 史實敘述正確；
二等 2—4分 題目較為合適，觀點較為明確； 條理較為清晰，語句較為通順，表述較為完整； 史實敘述基本正確；
三等 0—1分 題目不合適，觀點不正確； 條理不清晰，語句不通順，表述不完整； 史實敘述不正確；
示例：
唐朝時的中外交流
貞觀初年，高僧玄奘西行，前往天竺取經，十多年后返回大唐，帶回大量佛經，主持譯經工作，根據他的口述，由弟子整理成《大唐西域記》，該書是研究中外交流史的珍貴文獻；唐玄宗時期高僧鑒真，多次東渡日本，前5次失敗，第6次成功，在日本傳授佛經，傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，主持修建唐招提寺，為中日文件的交流做出了杰出的貢獻；玄奘學習外國文化，鑒真傳播大唐文化，他們為唐朝的中外交流做出了巨大的貢獻。

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