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2.2氧氣 課件(共28張PPT 內(nèi)嵌視頻) 2024-2025學年人教版(2024)初中化學九年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.2氧氣 課件(共28張PPT 內(nèi)嵌視頻) 2024-2025學年人教版(2024)初中化學九年級上冊

資源簡介

(共28張PPT)
核心素養(yǎng)目標
科學態(tài)度與責任:
通過硫燃燒等實驗操作,強化實驗安全意識與環(huán)保責任,如理解硫燃燒實驗在通風環(huán)境進行的必要性,培養(yǎng)綠色化學觀念。
化學觀念:
建立 “氧氣化學性質(zhì)較活潑” 的認知,理解氧氣能與碳、硫、鐵等物質(zhì)發(fā)生反應,形成 “物質(zhì)性質(zhì)決定反應現(xiàn)象” 的化學觀念。
科學思維:
從具體反應歸納化合反應、氧化反應的共性,發(fā)展抽象概括與模型認知能力
重點
氧氣的化學性質(zhì)(木炭、硫、鐵絲與氧氣反應的現(xiàn)象、文字表達式)。
化合反應、氧化反應的概念理解與應用。
難點
對比實驗現(xiàn)象分析氧氣性質(zhì),歸納化學反應特點。
區(qū)分化合反應與氧化反應的概念,理解兩者的聯(lián)系與區(qū)別
課前導入
課前導入
醫(yī)院中,氧氣是挽救生命的 “生命氣體”,用于患者急救;生活里,炭火在空氣中燃燒供暖,而充足氧氣能讓火焰更旺。鐵在空氣中不易燃燒,為何在氧氣中能劇烈反應?氧氣究竟有怎樣獨特的化學性質(zhì)?今天就讓我們化身 “化學探索者”,通過實驗探究氧氣的奧秘,揭開它支持燃燒、參與反應的神奇面紗。
01
氧氣的性質(zhì)
氧氣的物理性質(zhì)
色、味、態(tài) 密度 溶解性 熔點 沸點
通常情況下,為無色、無味的氣體 1.429g/L (標準狀況) 不易溶于水 -219℃ (101kPa下) -183℃
(101kPa下)
氧氣的三態(tài)變化
氣態(tài)
(無色)
液態(tài)
(淡藍色)
固態(tài)
(淡藍色雪花狀)
101kPa
-183℃
101kPa
-219℃
氧氣的檢驗
氧氣的檢驗
→實驗步驟:
把帶有火星的木條插入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察木條是否復燃
→實驗現(xiàn)象及結(jié)論:
帶有火星的木條在氧氣中能夠復燃,說明氧氣能支持燃燒
氧氣與木炭反應
氧氣與木炭反應
現(xiàn)象 在空氣中 在氧氣中
持續(xù)紅熱 劇烈燃燒,發(fā)出白光
放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 反應的文字表達式 碳+氧氣二氧化碳 氧氣與硫反應
氧氣與硫反應
現(xiàn)象 在空氣中 在氧氣中
發(fā)出微弱的淡藍色火焰 發(fā)出明亮的藍紫色火焰
放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體 反應的文字表達式 硫+氧氣二氧化硫 氧氣與鐵絲反應
氧氣與鐵絲反應
現(xiàn)象 在空氣中 在氧氣中
紅熱,不燃燒 劇烈燃燒,火
星四射,生成黑色固體
反應的文字表達式 鐵+氧氣四氧化三鐵 氧氣與鐵絲反應
實驗的注意事項
該實驗的注意事項:
①鐵絲不能有銹,要用砂紙打磨處理;
②將細鐵絲盤成螺旋狀(增大鐵絲與氧氣的接觸面積,聚集熱量,利于鐵絲持續(xù)燃燒);
③在下端系一根火柴,用來引燃鐵絲;
④集氣瓶的底部要預先加入少量水或一層細沙防止高溫熔融物濺落使集氣瓶底炸裂。
氧氣的化學性質(zhì)
1.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定條件下,能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學反應,同時放出熱量。
2.氧氣能支持燃燒,可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要劇烈;某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)可以在氧氣中燃燒,例如鐵。
02
化學反應與氧化反應
碳+氧氣二氧化碳
化合反應與氧化反應
硫+氧氣二氧化硫
鐵+氧氣四氧化三鐵
生成物都只有一種物質(zhì)!
反應前都是兩種物質(zhì)!
都是其他物質(zhì)和氧氣的反應
化學反應與氧化反應
→化合反應:
由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應。
→氧化反應:
物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應
劇烈氧化與緩慢氧化
類別 劇烈氧化 緩慢氧化
概念 像燃燒那樣劇烈并發(fā)光、放熱的氧化反應 進行得很慢,甚至不容易被察覺的氧化反應
舉例 碳在氧氣中燃燒等 細胞的呼吸作用、食物的腐爛、醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟
特點 反應進行很快,現(xiàn)象明顯,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 反應進行很慢,甚至不易被察覺,無發(fā)光現(xiàn)象
區(qū)別 現(xiàn)象不同,反應劇烈程度不同,反應條件不同 聯(lián)系 都是氧化反應,都放出熱量
03
課堂小結(jié)
04
課堂練習
1. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
A
2. 生活中發(fā)生緩慢氧化的事例很多,下列過程不屬于緩慢氧化的是( )
A.酒和醋的釀造
B.人在長跑時急促呼吸
C.農(nóng)家肥的腐熟
D.酒精燈安靜燃燒
D
3、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它在氧化反應中提供氧,具有氧化性。下列說法正確的是( )
A.酒和醋的釀造發(fā)生了劇烈的氧化反應
B.白磷自燃既含緩慢的氧化,又包含劇烈氧化
C.蠟燭燃燒發(fā)生了化合反應
D.將帶火星的木條伸入某氣體中,若木條復燃,則證明該氣體是氧氣,木條復燃是由緩慢氧化引起的
B
A
4.木炭燃燒的實驗如圖所示,以下說法不正確的是( )

A.①中現(xiàn)象是木炭發(fā)白光
B.②中操作是將木炭由上到下緩慢伸到底部
C.③可證明有二氧化碳生成
D.對比①②可證明氧氣濃度越大,木炭燃燒越劇烈
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