資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
中考英語任務型閱讀專項學案
—— 精準突破，高效提分 ——
一、學習目標
1. 掌握任務型閱讀三大常考題型（信息匹配、句子還原、短文填空）的解題技巧。
2. 提升快速定位信息、分析邏輯關系和歸納總結的能力。
3. 熟悉中考命題規律，減少答題誤區。
二、題型分類與解題策略
【題型一】信息匹配題
（題目特點：左欄為多個任務/問題，右欄為多個選項，需一一對應）
解題步驟：
1. 標注關鍵詞：在問題中劃出人名、地點、時間、數字或核心動詞（如plan, suggest, purpose）。
2. 掃讀選項：快速瀏覽右側選項，圈出與關鍵詞匹配的細節（如同義替換詞、重復出現的名詞）。
3. 排除干擾：注意“張冠李戴”選項（如人物對應錯誤、時間矛盾）。
例題解析：
左欄問題：
1. What’s the purpose of the charity sale
2. Who will give a talk about traditional Chinese art
右欄選項：
A. The sale aims to help poor students go back to school.
B. Mr. Wang, a famous artist, will share his experience at 3:00 p.m.
C. We need volunteers to collect old books and clothes.
解析：
問題1關鍵詞“purpose”對應A選項“aims to help”，選A。
問題2關鍵詞“give a talk”“traditional Chinese art”對應B選項“Mr. Wang, artist, share experience”，選B。
實戰技巧：
注意選項中的動詞短語（如aim to, plan to, decide to）和名詞短語（如activity, event, speaker）。
若選項中有數字、專有名詞，優先匹配含同類信息的問題。
【題型二】句子還原題
（題目特點：短文中挖出5個句子，從7個選項中選擇還原，考查邏輯銜接）
解題步驟：
1. 分析上下文邏輯：
空前空后找線索：關注代詞（this, it, they）、連詞（but, so, however）、重復話題詞。
段落結構：段首句多為主題句，段中句需承上啟下，段尾句多為總結句。
2. 代入驗證：將選項代入空格，檢查是否符合語義連貫和邏輯一致。
例題解析：
原文片段：
...Traveling by train is a great way to see the country. ______. You can walk around, meet other passengers, and enjoy the scenery through the window.
選項：
A. Unlike planes, trains offer more freedom and space.
B. Many people prefer to travel by plane for short trips.
C. The train tickets are usually more expensive than bus tickets.
解析：
空后“walk around, meet passengers”體現火車的自由和空間，與A選項“more freedom and space”形成對比（對比planes），邏輯一致，選A。
實戰技巧：
重點關注對比關系（but, however）、因果關系（so, because）、舉例關系（for example, such as）。
若選項含“this/these + 名詞”，需確保前文有對應指代內容。
【題型三】短文填空題
（題目特點：閱讀短文后補全表格/摘要，常考查詞性轉換、同義替換）
解題步驟：
1. 定位原文：根據表格/摘要中的關鍵詞（如標題、首字母提示）鎖定文中段落。
2. 詞性判斷：分析空格處需填的詞性（名詞、動詞、形容詞等），注意單復數、時態變化。
3. 同義替換：原文詞匯與題目詞匯可能為同義/近義詞（如“buy”=“purchase”，“important”=“significant”）。
例題解析：
原文：
...The library provides free Wi-Fi and a quiet environment for students. You can borrow up to 5 books at a time and keep them for 14 days.
表格填空：
Service Detail
Wi-Fi Free
Borrow Max ______ books, keep for 14 days
解析：
原文“up to 5 books”對應“Max 5 books”，填5。
實戰技巧：
注意數字、專有名詞的直接對應（如日期、數量、人名）。
若空格前有形容詞，需填名詞；若空格在主語后，需填動詞或系動詞。
三、實戰訓練——典型例題
【題目】
閱讀短文，從A-G中選擇合適句子還原到文中空白處（有兩項多余）。
My Favorite Season
Autumn is my favorite season. 1. ______ The leaves turn red, yellow and orange, and the air becomes cool and fresh. I love taking walks in the park during this time. 2. ______
Autumn is also a harvest season. In the countryside, farmers are busy picking apples and corn. 3. ______ My family often goes to a farm to pick fruits. It’s a fun activity for us.
4. ______ I enjoy drinking hot tea and eating mooncakes while looking at the full moon. Although autumn is short, it brings me so much happiness. 5. ______
選項：
A. The Mid-Autumn Festival is in autumn.
B. I hope every autumn can be as wonderful as this.
C. The weather starts to get cold, and people wear warm clothes.
D. The ground is covered with colorful leaves, like a beautiful painting.
E. They look tired but happy with their hard work.
F. Summer comes after spring.
G. I don’t like rainy days in autumn.
答案與解析：
1. D
解析：空后描述樹葉顏色，D選項“colorful leaves”與之呼應，且“like a beautiful painting”符合比喻邏輯。
2. C
解析：前文講“cool air”，C選項“get cold, wear warm clothes”承接天氣變化，邏輯連貫。
3. E
解析：前文提到“farmers busy picking”，E選項“tired but happy”描述農民的狀態，符合語境。
4. A
解析：空后“drinking tea, eating mooncakes”對應中秋節習俗，選A。
5. B
解析：結尾句表達期望，B選項“I hope...”符合總結語境。
四、常見誤區與應對策略
誤區 應對策略
1. 忽略細節，憑常識答題 所有答案必須基于原文，避免主觀臆斷（如：問題問“文中提到的原因”，需找because/since等關鍵詞）。
2. 句子還原題忽略代詞 看到“this/it/they”時，務必向前文找到指代對象，確保邏輯一致。
3. 短文填空不注意詞性 動筆前先判斷詞性（如：空格前有形容詞，需填名詞；空格在主語后，需填動詞）。
4. 信息匹配題漏看選項 完成后快速檢查所有選項是否都被使用（中考多為一對一匹配，多余選項通常為2個）。
五、課后鞏固——分層訓練
【基礎題】
完成《中考英語真題分類匯編》中“信息匹配”專題，限時10分鐘。
【提升題】
選取2篇“句子還原”模擬題，分析每處空格的邏輯關系（如：因果、轉折、舉例）。
【挑戰題】
根據短文內容，嘗試自主設計5道“短文填空”題目，互換作答并批改。
六、總結歸納
任務型閱讀解題核心：精準定位+邏輯分析+詞性轉換。
信息匹配題：關鍵詞為王，逐一對照。
句子還原題：上下文邏輯是關鍵，代詞連詞必關注。
短文填空題：詞性判斷在先，同義替換在后。
堅持每日1篇訓練，培養“劃關鍵詞→定位原文→驗證答案”的解題習慣，穩步提升答題準確率！
小貼士：
遇到生詞不要慌，通過上下文猜測詞義（如：并列連詞and前后詞意相近，but表轉折）。
考前可集中梳理近3年中考真題，總結高頻考點（如：人物活動、節日習俗、環保話題）。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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