資源簡介

2024一2025學年海南高二年級階段性教學檢測（三）
歷史
1.本試卷滿分100分，測試時間90分鐘，共8頁。
2.考查范圍：選擇性必修1全書+選擇性必修2全書+選擇性必修3第1~3單元。
中
樊
一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。分為單項選擇題I和單項選擇題Ⅱ兩部分。
單項選擇題I:1~13題，每題3分，共39分。每題只有一個正確選項。
線
1.夏商周時期，中國古代政治制度逐步形成并發展。某一制度以血緣關系為紐帶，通過“立嫡以長不
以賢”的原則確定繼承權，維系了貴族內部的等級秩序。這一制度是
A.分封制
B.宗法制
內
C.禮樂制
D.內外服制
如
2.北祥政府取消了古代官僚體制中官與吏的區分，廢除了恩蔭制、納捐制；1930年，南京國民政府規
定“所有公務員均須經考試院考選、銓敘，方得任用”。這些做法
不
A.開始建立現代文官分類制度
B.實現了考試權的獨立
C.反映了中國社會的近代轉型
D.體現了政治中立原則
要
3.17至19世紀，近代西方法律體系經歷了深刻變革。某一法律文獻明確以啟蒙思想為原則，規定
“所有法國人的民事權利平等”“個人財產神圣不可侵犯”，并強調法律應脫離宗教影響、保障世俗
權利。這一法律文獻體現了
答
A.工業革命引發的經濟立法需求
B.王權主導下的社會等級秩序
C.宗教改革確立的信仰自由原則
D.資產階級革命的法治化成果
題
4.表1為隋唐時期政府的對外交往情況。這反映出隋唐時期
表1
繼
隋朝
高句麗多次遣使進貢，隋朝則回賜絲綱、典籍以示恩威
對遣唐使，厚賜財物，允許其自由研習，甚至開放國子監供留學生就讀，以求“以文德感化”
唐朝
薩珊波斯亡國后，王子卑路斯攜部眾流亡長安，唐高宗封其為右武衛將軍，并設波斯都督府安置難民
A.“華夷一家”的民族政策
B.協和萬邦的交往理念
C.加強了對外貿易的控制
D.恩威并施的外交方略
歷史試題
第1頁（共8頁）
5.表2為維也納會議對四國補償的領土。據此可知，維也納會議
表2
被補償的國家
具體領土
俄羅斯
吞并波蘭大部，建立俄屬波蘭王國并控制芬蘭
普魯士
獲得德意志地區的薩克森北部及萊茵蘭地區
英國
攫取了斯里蘭卡、南非等殖民地
奧地利
吞并北意大利（倫巴第一成尼斯）和蒂羅爾，成為德意志邦聯領袖
A.體現出民族自決的原則
B.成為大國角逐利益的工具
C.加速了德意志統一進程
D.維護了資產階級革命成果
6.有學者指出：“第二次世界大戰后形成的國際貨幣體系，通過制度設計實現了匯率穩定，并為全球
貿易發展提供了流動性支持。”該貨幣體系的特點是
A.以黃金為中心，實行固定匯率制
B.美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤
C.根據關貿總協定協調成員國貿易
D.實行浮動匯率制，取消黃金的貨幣地位
7.唐代在鄉、里之下有鄰、保，鄰保制度規定：“諸戶以百戶為里，五里為鄉，四家為鄰，五家為保”，
“諸戶皆以鄰聚相保，以相檢察，勿造非違”。甚至保內若有人外出，也須告同保其他人知曉。這說
明唐代
A.戶籍制度兼具治安功能
B.嚴格限制百姓的人身自由
C.民眾自我安全意識提高
D.重視基層民眾的自我管理
8.圖1為河姆渡遺址出土的部分遺物。這用于佐證當時河姆渡居民
帶有稻米鍋巴的陶釜碎片
射魚的骨餓
深達2米的貝殼堆積層
別化鵝骨
圖1
A.以漁獵為主要生計方式
B.農業生產管理的精細化
C.將貝殼視為一般等價物
D.食物獲取途徑的多樣化
9.南宋時期，江南地區彈棉花的彈弓“以竹為小弓”。到了元代，黃道婆將竹弓的長度由原來的一尺
五寸加長到四尺左右，弦也由線弦改為繩弦，從而增大了強度，使彈棉花的方法更加類似于北方少
數民族的“彈氈毛法”。據此可推知，黃道婆彈弓的改進
A.促進了各民族的交融
B.提高了棉紡織業生產效率
C.加快了經濟重心南移
D.改變了棉織品的生產流程
歷史試題第2頁（共8頁）》?？邳S岡學校高二下歷史期中考試
歷史·答案
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
(3)經驗：分階段穩步推進；堅持中國共產黨
6.C
7.B
8.A
9.B
10.B
的領導：廣泛動員社會力量：堅持人民利益
11.A12.C13.C
至上。(3分，任答3點)】
14.B3分A1分C1分D0分
18.(1)政治主張：社會契約論；主權在民：法律
15.C3分B1分D1分A0分
至上：私有財產不可侵犯：分權制衡。(6分，
16.(1)合理性：加強國防、維護國家安全的需
任答3點)
要；改善人民生活的需要；新中國成立初期
(2)實踐情況：英國光榮革命后，通過《權利
重工業基礎薄弱：重工業的發展有助于輕工
法案》、《王位繼承法》限制王權，確立議會
業和農業的發展。(4分，任答2點)
主權，君主立憲制逐步確立，18世紀早期，責
(2)變化：合并交通運輸業現代化，提出科學
任內閣制建立：美國于1776年發表《獨立宣
文化現代化，突破了單一經濟維度：目標更
言》建國，《1787年憲法》確立“三權分立”原
為具體、更具操作性：將農業提升到首位，重
則；法國大革命期間議會頒布《人權宣言》，
視農業基礎地位；日益強調自力更生的路
19世紀后期確立共和政體；拿破侖政府頒布
徑。(4分，任答2點)
《法國民法典》確立了現代民法體系：1871
(3)歷史意義：為全國人民提供了明確的奮
年，德意志第一帝國建立，實行君主立憲制。
斗方向，凝聚了社會力量；獨立自主地探索
(8分)
適合中國國情的現代化道路，有助于促進社
19.示例1：
會主義現代化事業的發展；為改革開放后的
資本主義發展是新航路開辟與殖民擴張的
現代化事業發展奠定思想及理論基礎。
根源
(6分)
14一15世紀，地中海沿岸城市出現了資
17.(1)階段特征：1978一1985年，以體制改革推
本主義萌芽。隨著封建莊園制度的逐漸解
進扶貧工作；1986一2000年，大規模開發式
體，手工工場和租地農場的出現，西歐各國
扶貧；2001一2010年，綜合性參與式扶貧，與
的商品經濟迅速發展，資產階級對金銀財富
社會保障相互補充。(6分)
的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。
(2)主要理念：“精準扶貧”理念。(2分)
與此同時，奧斯曼帝國壟斷了傳統商路，西
歷史意義：為打贏脫貧攻堅戰提供了行動指
歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。
南；完成了消除絕對貧困的艱巨任務；彰顯
因此，一批航海家在葡萄牙、西班牙王室的
了中國特色社會主義制度的優勢：發展了中
支持下開始探索新航路。
國特色反貧困理論。(4分，任答2點)
新航路的開辟，給新興資產階級提供了

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