資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教版2025年春學期八年級下冊期中生物試卷本卷滿分100分,考試時間60分鐘。第I卷(選擇題)一、選擇題(每題3分,共60分)1、下列不屬于原始大氣成分的是( )A.甲烷 B.水蒸氣 C.硫化氫 D.氧氣2、美國科學家米勒通過實驗模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了組成蛋白質的一些有機物,這些有機物是( )A.葡萄糖 B.脂肪 C.氨基酸 D.纖維素3、中國科學院科研團隊從周口店第15地點的哺乳動物化石中識別出一塊人類頂骨。這是繼1973年以來,我國科研團隊在周口店遺址區域首次發現的更新世人類化石。化石是研究人類起源問題的( )A.唯一證據 B.直接證據 C.間接證據 D.次要證據4、從猿到人的進化過程中,環境的變化有著重大影響。其中,森林的大量消失產生的直接影響是( )A.產生語言 B.學會制造工具 C.直立行走 D.學會用火5、在哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是( )A.大葉猴 B.金絲猴 C.恒河猴 D.黑猩猩6、銀杏的學名為Ginkgo biloba,其中biloba表示的是( )A.種名 B.屬名 C.綱名 D.目名7、下列不屬于生物的分類依據的是( )A.形態結構 B.生理功能 C.生活習性 D.個體大小8、下圖是巴斯德的鵝頸燒瓶實驗,在本實驗中,煮沸后保存一年的肉湯及打斷瓶頸一天后的肉湯形成了對照,這組對照實驗的變量是( )A.煮沸與否 B.微生物的有無C.鵝頸瓶放置時間的長短 D.氧氣的有無9、白菜、蘿卜在分類上都屬于被子植物,主要依據是( )A.能進行光合作用 B.種子外有果皮包被C.種子外無果皮包被 D.有根、莖、葉的分化10、生物學家們在研究生物進化歷程中,使用的最重要的證據與最主要的方法分別是( )A.DNA 比較法 B.化石 推測法C.化石 比較法 D.蛋白質 推測法11、在漫長的進化過程中成為地球上最高等、分布最廣的植物是A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物12、我們常吃的海帶、紫菜在分類中屬于( )A.單細胞藻類植物 B.多細胞藻類植物C.單細胞菌類植物 D.多細胞菌類植物13、在課外實踐活動中,同學們對一種動物產生了興趣,想判斷其在分類上屬于環節動物還是線形動物,主要依據是( )A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節 D.身體是否細長14、自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎是( )A.過度繁殖 B.遺傳和變異普遍存在C.生存斗爭 D.都具有適應環境的能力15、按照自然選擇理論,決定生物進化方向的是( )A.環境的定向選擇作用 B.生存斗爭C.過度繁殖 D.生物產生定向變異16、下列有關生命的起源和進化的敘述,錯誤的是( )A.原始生命誕生于原始海洋B.為了適應環境,生物會主動產生有利的變異C.在研究進化的過程中,化石是重要的證據D.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜,由水生到陸生,由低等到高等17、下列分類檢索表中,小麥和青蛙的位置分別是( )A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁18、抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是( )A.細菌為了適應環境,產生了抗藥性B.抗生素的質量下降,殺菌能力低C.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強D.抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來19、關于人類起源和發展的敘述,不正確的是A.“現代類人猿和人類有共同的祖先”的觀點,首先由達爾文提出B.人類進化的主要歷程是:南方古猿能人直立人智人C.在森林古猿進化到人類的過程中,最為關鍵的是產生語言D.在人類進化過程中,人的大腦變得越來越發達20、圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列觀點錯誤的是( )A.P可以表示體溫不恒定 B.Q可以表示生殖和發育離開水C.E可以表示體內有脊柱 D.F可以表示兩者分類等級同屬于動物界二、填空題(每空1分,共10分)21、 被稱為“微生物學之父”;中國被稱為 植物的故鄉。22、19世紀著名的進化論的建立者是 ,他提出了人和現代類人猿的相似之處,提出了人和類人猿是由共同的原始祖先 進化來的。23、節肢動物:體表有 ,身體和附肢都 。24、地球上最早出現的脊椎動物是 。鳥類和哺乳類都是 進化來的。25、所有藻類的細胞內都含有的色素是 和 。三、綜合題(共30分)26、下面是六種生物的分類示意圖。請據圖回答:(1)圖中標號所代表的信息是:① ② ③ ④(2)藏羚羊是國家一級保護動物, 是保護該物種最為有效的措施。(2分)(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生物中,與③親緣關系最近的是 。(4)生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,生物種類最多的是 。27、自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答:(1)A是農業害蟲,體表有 ,具有保護柔嫩的內臟器官和 的作用。(2)圖中的動物可以分為兩大類,其中B、C、D、E分為一類,屬脊椎動物,判斷的依據是它們的體內有 。(2分)(3)從C的生殖發育特點進行分析,它不能脫離水環境限制的原因是 。(2分)(4)D的身體呈流線型,其雙重呼吸方式與其體內含有很多 有關。(5)上述動物中屬于恒溫動物的是 和 (均填字母)。(6)E特有的生殖發育特點是 ,這種生殖方式的好處在于 。(3分)28、根據下面的化學進化過程示意圖和人類起源過程圖,分析回答下列問題:(1)圖中②表示的物質有 、核苷酸等。(2分)(2)米勒實驗證明了在原始地球條件下,圖中 過程是完全可以實現的(用圖中字母表示)。原始生命的特征是能實現新陳代謝和個體增殖。(3)人類起源的最直接證據是 。圖中Ⅰ代表 ,它是人類和現代類人猿的共同祖先;Ⅱ表示直立行走,它是人猿分界的一個重要標準。(3分)(4)人類進化最關鍵的階段是 人階段,人類不但能打制不同用途的石器(制造工具),而且學會 。(4分)人教版2025年春學期八年級下冊期中生物試卷答案解析一、選擇題(每題3分)1—5:DCBCD 6—10:ACBBC11—15:ABCBA 16—20:BBDCB二、填空題(每空1分)21、巴斯德 裸子22、達爾文 森林古猿23、外骨骼 分節24、魚 爬行動物25、葉綠素 類胡蘿卜素三、綜合題(共30分)26、(1)卵生 無果皮 菜豆 藏羚羊(2)建立自然保護區(就地保護)(3)松樹 (4)界27、(1)外骨骼 防止水分大量散失 (2)脊柱(3)在水中受精,幼體在水中發育(4)氣囊 (5)D E(6)胎生哺乳 提高后代存活率(合理即可)28、(1)氨基酸 (2)A(3)化石 森林古猿 (4)直立人 用火(意思接近即可)學校: 考號: 姓名: 班級:※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 線※※※※※※※※※※※※※學校: 考號: 姓名: 班級:※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 線※※※※※※※※※※※※※21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫