資源簡介

2024一2025學年安康市高三年級第三次質量聯考
酵解速率，以保證細胞中能量的供求平衡。下列敘述錯誤的是
生物學試卷
A.該酶主要存在于細胞的線粒體基質中
B.ATP與該酶結合時，該酶的活性可能減弱
C.ADP或ATP與該酶結合時會引起該酶的空間結構發生改變
本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。
D.當機體處于運動狀態時，肌細胞中ADP與該酶的結合加速
注意事項：
1,答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
5先天性黎丸發育不全(XXY)是一種性染色體異常疾病，為了分析某患兒的病因，對該患兒及
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂
其父母的X染色體上的A基因(A1~A3)進行PCR擴增，經凝膠電泳后，結果如圖所示。關
黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在
于該患兒致病原因的敘述，正確的是
父親母燕兒
A1
答題卡上。寫在本試卷上無效。
A,母親卵原細胞減數分裂I時兩條X染色體分離異常
A2
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
B.父親精原細胞誠數分裂I時X與Y染色體分離異常
A3
C,母親卵原細胞誠數分裂Ⅱ時兩條X染色體分離異常
國
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符
D.父親精原細胞減數分裂Ⅱ時兩條X染色體分離異常
合題目要求的。
6.核糖開關是位于某些mRNA非編碼部分的結構，可以和特定物質結合，通過改變自身結構來
1.中心體是存在于動物及低等植物細胞中的一種細胞器，參與細胞分裂活動。下列有關中心體
調控基因表達。大腸桿菌賴氨酸核糖開關的基因表達調控方式如圖所示，其中RS可與核
的敘述，正確的是
糖體結合并幫其正確定位到起始密碼子上。下列分析合理的是
A中心體僅由兩個相互垂直的中心粒組成
B.中心體在細胞分裂前期復制并移向兩極
C,中心體功能出現異常會導致著絲粒不能分裂
●
D.中心體功能障礙時，可能引起染色體數目異常
RNA降解結合位點
RNA降條碑結合位點
2.根系細胞中的磷酸鹽轉運蛋白可以從土壤中逆濃度吸收亞硒酸鹽，且吸收的多數亞硒酸鹽在
ARBS序列能與tRNA發生堿基互補配對
根系細胞中轉變為有機硒(Fg.2,一種含硒蛋白)并儲存在細胞壁中。Fg.2能夠促進粒物根
B.核糖開關的構象發生改變的過程涉及氫鍵的斷裂與形成
系招募有益菌，提升作物抗致病菌的能力。下列相關敘述錯誤的是
C.RBS的3'端下游區城中存在啟動子，其是轉錄開始的位置
A亞硒酸鹽被根系細胞吸收時需要與磷酸鹽轉運蛋白結合
D.賴氨酸濃度高會抑制mRNA降解，減少賴氨酸的合成
B,醉酸鹽轉運蛋白可為根系細胞吸收亞硒酸鹽提供能量
7.研究者以某種動物細胞Y和H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(H-TdR)為材料，以是否有物質
C,Fg.2從根系細胞內轉運到細胞壁中依賴細胞膜的流動性
X為自變量，進行了如表所示的實驗。下列分析正確的是
D.植物根系招募的有益菌與致病菌存在種間競爭關系
3.黑藻是一種沉水植物，其葉片薄僅由單層細胞構成，葉肉細胞的葉綠體體積大、數量多、呈深
步深
A組
B組
綠色。黑藻能吸收重金屬、降解農藥等污染物，其分布廣泛、易取材，可用作生物學實驗材料。
0
Y細胞懸液5mL
Y細胞懸液5mL
下列有關敘述錯誤的是
②
含)HTdR的培養液50mL
含'H-TdR的培養液50mL
A黑藻的葉片不需要切片即可直接制作臨時裝片
⑧
用生理鹽水配制X溶液2L
B.葉綠體大，可容納更多的光合色素和酶，從而提高光合教率
④
培養一段時間后，檢測所有細胞內的DNA的放射性強度
C,黑藻用于改普被污染的水質體現了生物多樣性的間接價值
結果
+++
×
D.觀察植物細胞的有絲分裂時，可選用黑藻的成熟葉片為材料
注：“十"越多，放射性越強。
4.丙酮酸放酶是糖酵解過程中的主要限速酶之一，能夠催化群酸烯醇式丙酮酸和ADP生成丙
A該實驗的目的是探究DNA復制的方式
酮酸和ATP。細胞中的ATP濃度較高時，ATP能與該酶結合調控該酶的活性，進而調節糖
B表中“？”處是蒸餾水2mL
【高三生物學第1頁（共8頁）】
【高三生物學第2頁（共8頁）】
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