資源簡(jiǎn)介

重慶南開中學(xué)高2027屆高一（下）期中考試
生物學(xué)試題
本試卷分為第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第I卷和第
Ⅱ卷都答在答題卷上。
第1卷（單選題共50分)
本卷共25題，每題2分，共50分。下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出。
1.硫細(xì)菌生活在富含硫化氫和硫酸鹽的深海熱泉中，通過氧化硫化物和同化二氧化碳來制造有機(jī)物。下列關(guān)
于硫細(xì)菌的說法正確的是
A.硫細(xì)菌屬于真核生物
B.可以利用化學(xué)能合成有機(jī)物
C.硫細(xì)菌屬于異養(yǎng)生物
D.合成ATP的主要場(chǎng)所是線粒體
2.下圖為利用細(xì)菌視紫紅質(zhì)（一種能捕捉光能的膜蛋白）、ATP合成酶和脂質(zhì)體構(gòu)建的一種人工脂質(zhì)體。在
黑暗和光照條件下檢測(cè)該人工脂質(zhì)體上有無H跨膜運(yùn)輸及ATP的產(chǎn)生，結(jié)果如圖。下列分析正確的是
H
H
H
細(xì)菌視紫紅質(zhì)
光
光
ADP+Pi
密封的班泡
脂質(zhì)體)
H
H
H
無ATP產(chǎn)生
無ATP產(chǎn)生
無AIP產(chǎn)生
有ATP產(chǎn)生
圖1
圖2
圖3
圖4
A.細(xì)菌視紫紅質(zhì)是一種H通道蛋白
B.ATP合成酶抑制劑可直接抑制細(xì)菌視紫紅質(zhì)對(duì)H的運(yùn)輸
C.用線粒體內(nèi)膜上的呼吸酶代替細(xì)菌視紫紅質(zhì)，可在同樣條件下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)
D.圖中能量的轉(zhuǎn)化過程為：光能→H*電化學(xué)勢(shì)能→ATP中的化學(xué)能
3.乳糖酶能催化乳糖水解，實(shí)驗(yàn)一、二除自變量外，其他條件均為最適條件，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列有
關(guān)敘述正確的是
實(shí)驗(yàn)一
酶濃度
0
1%
2%
4%
5%
(乳糖濃度為10%)
相對(duì)反應(yīng)速率
0
25
50
100
200
實(shí)驗(yàn)二
乳糖濃度
0
5%
10%
20%
30%
(酶濃度為2%)
相對(duì)反應(yīng)速率
0
25
50
65
65
A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大
B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將降低
C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大
D.實(shí)驗(yàn)二若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，相對(duì)反應(yīng)速率將增大
4.
ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)的四種高能磷酸化合物，結(jié)構(gòu)相近，它們徹底水解的產(chǎn)物只有堿基不同。
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP不是細(xì)胞內(nèi)唯一的直接能源物質(zhì)
B.一分子GTP中含有2個(gè)特殊的化學(xué)鍵
C.CTP中的“C”是胞苷，由胞嘧啶和脫氧核糖構(gòu)成的
D.UTP徹底水解，產(chǎn)物中的堿基為尿嘧啶
高2027屆生物學(xué)試題第1頁共8頁
掃描全能王創(chuàng)建
5,2021年9月，我國科學(xué)家在Scienc心上發(fā)表重大科技成果，首次對(duì)外公布了一種顛覆性的淀粉制備方法，
其合成路線如圖所示。下列說法正確的是
電能一太陽光能
催化劑
單碳縮合
三碳縮合
生物聚合
甲醇
+C化合物
·葡萄糖
淀粉
水
C0,
02
A.該技術(shù)中C的合成途徑與植物體內(nèi)相同
B.該技術(shù)中水的分解產(chǎn)物與葉綠體中的完全相同
C.水產(chǎn)生的O2可在線粒體基質(zhì)中被用于有氧呼吸
D.該技術(shù)可解決糧食危機(jī)并緩解溫室效應(yīng)
6.用酵母菌做實(shí)驗(yàn)材料探究細(xì)胞呼吸場(chǎng)所，將酵母菌（甲）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（乙）及線粒體（丙）分別放入3支試管，
向試管中加入等量、相同濃度的葡萄糖溶液，各組均提供氧氣，一段時(shí)間后測(cè)定葡萄糖和C02的相對(duì)含量
變化，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
相
一葡萄糖
對(duì)含量
對(duì)
--C02
含量
對(duì)含量
0
時(shí)間)
時(shí)間h)
時(shí)間)
單
丙
A.甲中產(chǎn)生的C02其氧元素來自葡萄糖和水
B.乙反應(yīng)結(jié)束后可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精
C.甲和乙消耗等量的葡萄糖釋放的能量相等
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明葡萄糖不能在線粒體中分解
7.細(xì)胞色素C氧化酶(CytC)是參與有氧呼吸第三階段的重要蛋白復(fù)合物。缺氧時(shí)，隨著膜的通透性增加，外
源性CytC進(jìn)入線粒體內(nèi)，參與H刊和氧氣的結(jié)合，從而增加ATP的合成，提高氧氣利用率，因此外源性
CytC可用于各種組織缺氧的急救或輔助治療，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.真核細(xì)胞中，線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴增加了CytC的附著位點(diǎn)
B.有氧呼吸第三階段與氧氣結(jié)合的[H]部分來自丙酮酸
C.相對(duì)缺氧時(shí)，外源性CyC的使用可降低組織細(xì)胞的無氧呼吸強(qiáng)度
D.相對(duì)缺氧時(shí)，外源性CytC提高了有氧呼吸釋放的能量轉(zhuǎn)化到ATP的效率
8.將動(dòng)物細(xì)胞的完整線粒體懸浮于含有呼吸底物、氧氣和無機(jī)磷酸的溶液中，并適時(shí)加入ADP、DNP和DCCD
三種化合物，測(cè)得氧氣濃度的變化如圖。據(jù)圖分析，
下列敘述正確的是
赳
+ADP
A.懸浮液中的呼吸底物是葡萄糖
DCCD
+ADP
B.圖示反應(yīng)發(fā)生于線粒體基質(zhì)
C.ADP和DNP都能促進(jìn)細(xì)胞呼吸且促進(jìn)效率相同
+DNE
D.DCCD能夠抑制細(xì)胞呼吸可能是抑制ATP的合成
時(shí)間
時(shí)間
高2027屆生物學(xué)試題第2頁共8頁
掃描全能王創(chuàng)建重慶南開中學(xué)高2027級(jí)高一（下)期中考試
生物試題答案
單選題共50分，每題2分
題號(hào)
1
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
C
D
C
D
D
B
C
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
A
C
D
題號(hào)
21
22
23
24
25
答案
D
B
D
1.B【詳解】硫細(xì)菌屬于原核生物，A錯(cuò)：可以利用化學(xué)能合成有機(jī)物，B正確：硫細(xì)菌可以固定二氧化碳合成有機(jī)
物，屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)：硫細(xì)菌是原核生物無線粒體，D錯(cuò)。
2.D【詳解】如圖所示過程為視紫紅質(zhì)作為載體蛋白利用光能主動(dòng)運(yùn)輸H,在人工合成的脂質(zhì)體內(nèi)建立質(zhì)子梯度，
形成的H電化學(xué)勢(shì)能驅(qū)動(dòng)ATP合成酶合成ATP,A錯(cuò)誤：ATP合成酶抑制劑抑制ATP的合成，而不能抑制光驅(qū)動(dòng)下
的視紫紅質(zhì)對(duì)H的主動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤：線粒體內(nèi)膜上的呼吸酶無法利用光能，無法在同樣條件下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)
誤：該脂質(zhì)體合成ATP的過程中，能量的轉(zhuǎn)化形式為：光能→H電化學(xué)勢(shì)能→ATP中的化學(xué)能，D正確。
3.C【詳解】實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率可能繼續(xù)增大，也可能不變，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度，
相對(duì)反應(yīng)速率將升高或不變，B錯(cuò)誤；由實(shí)驗(yàn)二可知，乳糖濃度為20%和30%時(shí)，相對(duì)反應(yīng)速率相等，所以若繼續(xù)增
加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大，C正確：由題干信息可知，實(shí)驗(yàn)二已為最適溫度，若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，酶
的活性會(huì)降低，相對(duì)反應(yīng)速率將減小，D錯(cuò)誤。
4.C【詳解】ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，但不是唯一的，題干信息顯示GTP、CTP和UTP也可以直接提供能量，A
正確；ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)的四種高能磷酸化合物，它們徹底水解的產(chǎn)物只有堿基不同，說明1分子GTP、
CTP和UTP的組成成分也包含3分子磷酸基團(tuán)、2分子特殊的化學(xué)鍵、1分子堿基、1分子核糖，B正確；CTP中的
“C”是由胞嘧啶和核糖構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；UTP徹底水解的產(chǎn)物有尿嘧啶、磷酸和核糖，D正確。
5.D【詳解】A、植物體內(nèi)C0與C在晦的作用下結(jié)合形成Cg,但該技術(shù)中，甲醇單碳縮合形成C,因此兩者C的合
成途徑并不相同，A錯(cuò)誤：B、據(jù)圖可知，該技術(shù)中水的分解產(chǎn)物是氫氣和氧氣，植物體通過光反應(yīng)將水分解為氧和
H+,氧直接以氧分子的形式釋放出去，H與氧化型輔酶IⅡ(NADP)結(jié)合，形成還原型輔酶IⅡ(NADPH),B錯(cuò)誤；
C、水產(chǎn)生的O2可以在線粒體內(nèi)膜上被用于有氧呼吸第三階段，C錯(cuò)誤：D、該技術(shù)能合成淀粉可解決糧食危機(jī)，反
應(yīng)時(shí)吸收C0,可緩解溫室效應(yīng)，D正確。故選D。
6.C【詳解】根據(jù)呼吸作用的方程可知，呼吸作用產(chǎn)生的CO其氧元素來自葡萄糖和水，A正確：乙反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生
的酒精可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)，呈灰綠色，B正確：由題意可知，甲既可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸，乙只能
進(jìn)行無氧呼吸，前者釋放的能量多與后者，C錯(cuò)誤；丙中葡萄糖無消耗，說明葡萄糖不能在線粒體中分解，D正確。
故選C。
7.D【詳解】分析題意可知，CytC是細(xì)胞呼吸中電子傳遞鏈末端的蛋白復(fù)合物，參與有氧呼吸第三階段，場(chǎng)所是線
粒體內(nèi)膜，故線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴增加了CytC的附著位點(diǎn)，A正確：正常情況下，有（需）氧呼吸第三階段中與氧
氣結(jié)合的[H)來自丙酮酸和葡萄糖以及水，B正確；分析題意可知，缺氧時(shí)，外源性CytC進(jìn)入線粒體內(nèi)，參與[H)
和氧氣的結(jié)合，從而增加ATP的合成，即促進(jìn)了有氧呼吸第三階段的進(jìn)行，促進(jìn)丙酮酸的利用抑制乳酸的產(chǎn)生，C
正確：據(jù)題可知，外源性CytC的使用提高了無氧條件下ATP的合成，但無法得出提高了有氧呼吸釋放能量轉(zhuǎn)化到
ATP中的轉(zhuǎn)化效率的結(jié)論，D錯(cuò)誤。
8.D【詳解】進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸第二階段的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，A錯(cuò)誤：圖示反應(yīng)消耗氧氣，該場(chǎng)所
為線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；ADP和DNP加入后，曲線下降的斜率不同，所以，促進(jìn)效率不同，C錯(cuò)誤；圖示中顯示加入
DCCD后，氧氣濃度不再下降，則推測(cè)DCCD作用為抑制ATP合成，D正確。故選D。
9.B【詳解】紙箱密封會(huì)使果實(shí)發(fā)熱，該事實(shí)只能說明密封條件下，細(xì)胞呼吸放出的熱量不易散失出去，同時(shí)紙箱

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