資源簡(jiǎn)介 2024一2025學(xué)年七年級(jí)歷史(下冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)期中(第1課~第11課)第一部分選擇題(17小題,每小題2分,共34分)12345678910DB0BCDDA⊙11121314151617DCDBBDC第二部分非選擇題(2大題,共36分)18.(18分)(1)史料類型:第二手史料。(1分)原因:①漢字重視形象美。②國(guó)家的重視和提倡。③書寫工具、材料的不斷改進(jìn)。④書法愛好者的努力等。(4分,回答兩點(diǎn)即可)(2)位置:③。(1分)歷史信息:①張騫奉命出使西域。②用藝術(shù)手法描繪漢朝官員的服飾、使節(jié)出使的規(guī)制。③佛教的傳入豐富了中國(guó)文化。④張騫出使西域意義重大,影響深遠(yuǎn)。⑤敦煌壁畫繪畫技藝高超。⑥敦煌地區(qū)氣候干早,適合石窟開鑿和壁畫留存等。(4分,回答兩點(diǎn)即可)(3)史料價(jià)值:①見證唐朝建立與統(tǒng)一。②彩顯李世民個(gè)人魅力及政治軍事成就。③反映唐代石刻藝術(shù)水平等。(4分,回答兩項(xiàng)即可)(4)角度:①歷史價(jià)值。②藝術(shù)價(jià)值。(4分,回答兩項(xiàng)即可,其他合理答案同樣得分)19.(18分)(1)變化趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)重心南移。(1分)原因:①北方戰(zhàn)亂,南方相對(duì)安定。②北人南遷,帶來了先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。③南方自然條件相對(duì)優(yōu)越。④統(tǒng)治者的重視。(4分,回答兩點(diǎn)即可)(2)治國(guó)政策:重文輕武。(1分)積極影響:①促進(jìn)了文教事業(yè)的發(fā)展。②有效防止武將政變。③鞏固了北宋政權(quán)。④有利于社會(huì)的安定。(4分,回答兩點(diǎn)即可)(3)(8分,以下示例僅供參考,言之有理即可)【示例】觀點(diǎn):統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。論述:①戰(zhàn)則兩傷,和則兩利。兩宋時(shí)期,宋遼、宋夏、宋金之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,導(dǎo)致雙方人民飽受戰(zhàn)亂之苦,社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受破壞。而元朝統(tǒng)一后,各民族間的貿(mào)易往來更加頻繁,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。②各民族之間雖時(shí)戰(zhàn)時(shí)和,但和是主流。在兩宋與周邊民族的交往中,和平時(shí)期的文化交融和經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)遠(yuǎn)多于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的破壞。兩宋時(shí)期,各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的交流為元朝的統(tǒng)一莫定了基礎(chǔ)。結(jié)論:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。它不僅有利于各民族的共同繁榮,還能促進(jìn)文化的交流與融合,使中華民族更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。1/12024一2025學(xué)年七年級(jí)歷史(下冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期中(第1課~第11課)(滿分:70分)題號(hào)第一部分第二部分總分得分第一部分選擇題(17小題,每小題2分,共34分)下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)你選出正確選項(xiàng),寫在后面的答題表里。1.有學(xué)者指出:“自永嘉風(fēng)暴到隋的統(tǒng)一,是游牧民族與農(nóng)業(yè)民族互相沖突、采借文化的時(shí)期。這種調(diào)適的結(jié)果形成了文化整合,其最終的表現(xiàn)則為隋唐帝國(guó)光輝的漢胡混合文化.”該學(xué)者的觀點(diǎn)是()A.游牧民族政權(quán)造成分裂割據(jù)B.北方流民南遷,開發(fā)江南地區(qū)C.民族交流交融奠定隋唐盛世D.隋唐政治開明,促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一2.自大運(yùn)河修通之后,揚(yáng)州作為運(yùn)河、長(zhǎng)江碼頭,在軍事地理與區(qū)位特征上都具有不可忽視的意義。隋代設(shè)置的江都郡轄境以揚(yáng)州為中心,包括長(zhǎng)江南北的兩片土地,將長(zhǎng)江天險(xiǎn)包容在同一政區(qū)之內(nèi)。江都郡的設(shè)置()A.受行省制度的影響B.利于市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)興起C.遵循山川形便原則D.意在防范分裂割據(jù)3.《隋書》認(rèn)為,隋朝開通大運(yùn)河,是為了運(yùn)輸征遼東的兵馬物資:后世學(xué)者認(rèn)為,其主要是為了滿足隋煬帝巡幸江南的娛樂需求;當(dāng)代史學(xué)家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移是根本原因。據(jù)此可知,關(guān)于隋朝大運(yùn)河開鑿原因的認(rèn)識(shí)()A.只能有一種正確合理的觀點(diǎn)B.反映了歷史的復(fù)雜性、多面性C.說明立場(chǎng)不同影響歷史解釋D.后世學(xué)者研究比古代觀點(diǎn)可信4.右圖為唐代長(zhǎng)安城宮城中三省官署位置示意圖,宮城正中的太極宮是皇帝起居和辦公地。該圖說明唐代()太庭A.三省六部制已然完善B.中書、門下地位提高C.皇權(quán)中心的地位突出陶D.尚書省掌握了行政權(quán)尚書■■5.古代諫議制度自產(chǎn)生伊始,就與國(guó)家興亡密切相關(guān)。據(jù)《隋書》統(tǒng)計(jì),文、場(chǎng)兩朝有諫議記載的共61次,其中,文帝朝納諫率為84%。唐朝時(shí)期,諫議制度逐步規(guī)范化,諫議形式走向多樣。“開皇之治”“貞觀之治”“開元盛世”的局面都與統(tǒng)治者積極納諫有密切聯(lián)系。這一現(xiàn)象說明()A.君主權(quán)力的行使得以規(guī)范化B.諫議可彌補(bǔ)君主專制的缺陷C.虛懷納諫是國(guó)家治理的根本D.諫議有濃厚的原始民主色彩七年級(jí)歷史(下冊(cè))期中第1頁(共6頁)6.杜佑《通典》記載:“至(開元)十三年,封泰山,米斗至十五文,青、齊谷斗至五文,自后天下無貴物,兩京米斗不至二十文,面三十二文,絹一疋二百一十文.”這種社會(huì)狀況的出現(xiàn)得益于()A.隋文帝的革陳出新B.隋煬帝的好大喜功C.唐玄宗的勵(lì)精圖治D.唐高祖建立唐王朝7.“貞觀十五年,文成公主入藏;景龍四年,金城公主入藏;此后,唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟.南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封,南詔王曾多次遣子弟入唐學(xué)習(xí).”可推測(cè)材料中的措施有利于()A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.消除割據(jù)勢(shì)力C.繁榮商品貿(mào)易D.邊疆地區(qū)發(fā)展8.唐都長(zhǎng)安有百萬人口,其中有來自中亞、波斯、大食、新羅等地的商人、使節(jié)、留學(xué)生數(shù)千人。很多外商在西市開設(shè)貨棧,買賣貨物。這反映出()A唐朝政治制度完備B.長(zhǎng)安城布局嚴(yán)整對(duì)稱C.唐朝民族關(guān)系和睦D.長(zhǎng)安是國(guó)際性大都市9.下表是不同史籍關(guān)于唐朝的記載,其中可以相互印證的信息是唐朝時(shí)期()廣州地際南海,每歲有昆侖(東南亞土著)乘舶,以珍物與中國(guó)交市。《舊唐書·卷八十九》(廣州)江中有婆羅門(印度)、波斯(伊朗)、昆侖等舶,不知其數(shù),并載香藥、珍寶,積載如山。《唐大和上東征傳》A.廣州海外貿(mào)易繁榮B.唐蕃交往日益頻繁C.東南亞為唯一客源D.貿(mào)易范圍遠(yuǎn)達(dá)東非10.詩歌是詩人表達(dá)自身情感、記錄心情的載體,從詩中可以體會(huì)到詩人的情懷。下表是部分唐詩的摘錄,由此可推斷出()李白《南奔書懷》秦趙興天兵,茫茫九州亂。杜甫《哀王孫》腰下寶玦青珊瑚,可憐王孫泣路隅,戴叔倫《撫州對(duì)事后送外生宋垓歸饒州覲待呈上姊夫》骨肉無半在,鄉(xiāng)園猶未旋。A.文學(xué)作品可以直接證史B.詩歌能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.唐詩真實(shí)再現(xiàn)了社會(huì)全景D.唐詩風(fēng)格各異,類型眾多11.下表是五代十國(guó)開國(guó)君主的基本情況,據(jù)表可知五代十國(guó)的實(shí)質(zhì)是(政權(quán)名稱建立者身份政權(quán)名稱建立者身份后梁朱溫唐朝宣武節(jié)度使吳越錢镠唐朝鎮(zhèn)海、鎮(zhèn)東節(jié)度使唐朝河?xùn)|節(jié)度使后唐李存勖閩王潮李克用之子唐朝威武軍節(jié)度使(治福州)后晉石敬瑭后唐節(jié)度使南漢劉類唐朝靜海、清海軍節(jié)度使劉隱之弟后漢劉知遠(yuǎn)后晉節(jié)度使南平高季興后梁荊南節(jié)度使后周郭威后漢節(jié)度使、樞密使北漢劉崇后漢河?xùn)|節(jié)度使吳楊行密唐朝準(zhǔn)南節(jié)度使A.節(jié)度使制度得到完善B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展C.宦官與武將輪番專權(quán)D.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)七年級(jí)歷史(下冊(cè))期中第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 (預(yù)約)廣東省深圳市龍崗區(qū)宏揚(yáng)學(xué)校2025屆七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試題 202504期中七年級(jí)歷史.pdf (預(yù)約)廣東省深圳市龍崗區(qū)宏揚(yáng)學(xué)校2025屆七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試題 24-25學(xué)年7年級(jí)歷史(下冊(cè))形成練習(xí)_期中_參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫