資源簡介

2024一2025學年度（下)學期教學質量檢測
九年級歷史試卷（三）
(本試卷共19道題滿分：70分
歷史和道德與法治考試時間共150分鐘)
注意事項：所有試題必須在答題卡指定區域作答，在本試卷上作答無效
一、單項選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇
一個最符合題意的選項)
1,文物承載若人類社會發展的重要信息。下列文物可用于研究原始農耕生活的是
北京人牙齒化石
半坡遺址出土的
四羊方尊
南朝青瓷
人面魚紋彩陶盆
蓮花尊
y
B
C
D
2.某同學復習筆記上制作了如下的表格，表格內容體現的主題是
朝代
西漢
唐朝
元朝
清朝
機構西域都護安西都護府、北庭都護府北庭都元帥府
伊犁將軍
A.加強東北防御
B.加強東南海防C.鞏固西南邊疆
D.鞏固西北邊疆
3.《東京夢華錄》卷二記載，北宋首都開封店鋪林立，“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森
然，每一變易，動即千萬，駭人聞見”。《夢粱錄》卷十三記載，南宋首都臨安“萬
物所聚，諸行百市”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”。由
此可以看出宋朝
A.建筑布局有特色
B.市民生活豐富多彩
C.大都市商業繁榮
D.城市規劃井然有序
4.某教師在課堂上展示了如下的內容，此內容反映這三部科技巨著的共同特點是
著作
作者
價值
《本草綱目》
李時珍
此書總結了我國古代藥物學成就
《天工開物》
宋應星
此書對我國古代的農業和手工業生產技術進行
了全面的總結
《農政全書》
徐光啟
此書全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、
技術革新和作者關于農學的創新研究成果
A.繼承和總結
B.突破與創新
C.交流和發展
D.藝術成就高
5.19世紀60年代，中日兩國都進行了向西方學習的近代化運動，但最終的結局卻截然
相反。中國的這一運動是
A.資產階級維新運動
B.地主階級自救運動
C.資產階級革命運動
D.無產階級革命運動
九年級歷史試卷（三）第1頁（共6頁)
6.
某同學翻閱書籍時，看到了如下的內容，這些歷史反映的主題是
1916年底，《新青年》
由上海遷到北京出版…
誓
李大釗發表《青春》、《今》
死
等文章，鼓勵青年為創造
一個不斷更新的青春的新
青
五四時期的
中國共產黨第一次全
國家而斗爭。
愛國紀念章
國代表大會上海會址
A.
近代化的早期探索
B.民族關系發展和社會變化
C.新民主主義革命的開始
D.資產階級民主革命的進行
7.“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”“紅
軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。”以上詩句中反映的歷史事件
A.揭開了世界反法西斯戰爭的序幕
B.打開了中國革命的新局面
C.第一次高舉馬克思主義旗幟
D.標志著十年內戰基本停止
8.
毛澤東曾告訴美國作家埃德加·斯諾：“誰贏得了農民，誰就會贏得中國，誰解決土
地問題，誰就會贏得農民。”新中國成立后，中央人民政府推行的土改措施是
A.農民土地所有制
B.耕者有其田
C.地主減租減息，農民交租交息
D.打土豪，分田地
9.某同學們以“新中國外交開創新局面”為題進行20世紀70年代外交成就的主題演講
下列四項內容，可以被選作演講素材的是
A.恢復在聯合國的合法席位
B.中蘇建立外交關系
C.周恩來參加萬隆會議
D.
中國特色大國外交
10.某同學收集到了以下紀念館的資料，這些紀念館反映的史實說明
立流試拉北今暮。
點影花為色長腦
→國
九一八紀念館
遼沈戰役紀念館
抗美援朝紀念館
雷鋒紀念館
A.遼寧是抗日戰爭的起點
B.遼寧是解放戰爭轉折地
C.遼寧是國歌素材地
D.遼寧紅色文化資源豐富
11.鄧小平曾在一次講話中提道：“香港問題為什么能夠談成呢？…主要是我們這個國
家這幾年發展起來了，是個興旺發達的國家。”這反映出香港回歸祖國的重要原因是
A.“一國兩制”構想的提出
B.我國綜合國力的增強
C.澳門回歸祖國的成功先例
D.談判雙方的共同努力
12.蘇格拉底主張人應該“認識你自己”：亞里士多德認為“人生應該思想高尚，盡力遵
循理性而生活。”從中可得出二者的共同點是
A.展現古羅馬哲學成就
B.維護奴隸主的統治
C.關注對人本身的研究
D.擴大城邦公民權利
13.華盛頓、拿破侖、林肯這些歷史人物在世界文明進程中發揮的相同作用是
A.都廢除了黑人奴隸制度
B.都進行了資產階級改革
C.都維護了資產階級利益
D.都維護了國家的統一
九年級歷史試卷（三）第2頁（共6頁)

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