資源簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期杭州北斗聯(lián)盟期中聯(lián)考
高一年級歷史學(xué)科 試題
考生須知：
1．本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。
2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。
3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。
選擇題部分
一、選擇題I（共15題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不得分）
1．下圖為《古代主要文明示意圖》，圖中信息反映了古代文明（）
A.起源時間基本相同 B.全部分布于大河流域
C.彼此之間完全隔絕 D.具有多源性和擴(kuò)展性
2．公元前4世紀(jì)，他開始東征，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。人們對他評價不一，“偉大的軍事家”“英明的領(lǐng)袖”“貪婪的侵路者”“文化的愛好者”等。“他”是（ ）
A.漢謨拉比 B.大流士 C.凱撒大帝 D.亞歷山大
3．文字是一個文明的重要標(biāo)志，下圖是字母文字起源與演化表（缺失）。下列項中，對該表補(bǔ)充完全正確的是（）字母文字起源與演化
A.①拉丁字母②腓尼基字母③阿拉馬字母 B.①腓尼基字母②阿拉馬字母③拉丁字母
C.①阿拉馬字母②拉丁字母③腓尼基字母 D.①腓尼基字母②拉丁字母③阿拉馬字母
4．下列對西歐封建等級制度示意圖中各階層之間關(guān)系的表述正確的是( )
A.小封建主通過耕種的方式向帝王效忠
B.大小封建主都是帝王的直接附庸
C.大小封建主之間構(gòu)成領(lǐng)主與附庸的關(guān)系
D.各階層之間沒有嚴(yán)格的等級限制
5．有學(xué)者認(rèn)為，從公元前2世紀(jì)起，歐亞大陸進(jìn)入“前三國時代”，7-8世紀(jì)，歐亞大陸進(jìn)入“后三國時代”。“后三國”是指（）
A.羅馬帝國、安息帝國、漢帝國 B.奧斯曼帝國、莫斯科公國、元帝國
C.拜占庭帝國、阿拉伯帝國、隋唐王朝D.亞歷山大帝國、笈多帝國、高麗王朝
6．美國史學(xué)家戈登在《極簡亞洲千年史》中寫道：“公元500-1500年，當(dāng)歐洲文明處于黑暗的中世紀(jì)時，亞洲伊斯蘭文明作為東方儒家文明與歐洲基督教文明交流的橋梁，其本身的輝煌成就與東方儒家文明一起主導(dǎo)了世界文明的發(fā)展。”據(jù)此判斷，構(gòu)成當(dāng)時東西文明交流橋梁的主體是（）
A.學(xué)者和傳教士B.商人和旅行家 C.官員和殖民者 D.軍隊和探險家
7．如圖中航海路線與之對應(yīng)信息正確的是（）
A.A航線的開辟受到“地圓說”影響，最終成功到達(dá)印度
B.B航線為西班牙航海家開辟，在第二年到達(dá)非洲好望角
C.C航線繞過好望角駛向印度，為歐亞貿(mào)易的主干道之一
D.D航線開辟了經(jīng)由印度洋、太平洋、大西洋的全球航線
8.16世紀(jì)的最后幾十年，對于一個西班牙人來說，現(xiàn)在一磅羊肉的價格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭，1500-1600年間小麥價格上漲了425％，法國漲了650％。這一歷史現(xiàn)象導(dǎo)致（-)
A.資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力上升 B.大西洋沿岸成為貿(mào)易中心
C.黃金白銀大量流入歐洲 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展面臨困境
9．新航路開辟后的大西洋貿(mào)易中，歐洲人開辟出多條航線和設(shè)置眾多沿海港口，出現(xiàn)了罪惡的“三角貿(mào)易”。如右“三角貿(mào)易”示意圖，下面所列物品屬于“歸程”的是（）
①貴金屬 ②黑奴 ③煙草 ④紡織品
A.①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10．中世紀(jì)，歐洲普遍有這樣一種認(rèn)識“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項與此相一致的是（）
A.財富本身絕不像某些蠢人所想的應(yīng)予斥責(zé)，這樣做就是褻瀆神明
B.永恒的上帝啊！我為什么不能再變得年輕呢？
C.人人均為上帝的造物，人只受上帝的奴役
D.人人生而平等，他們都從造物主那里被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利
11．思想解放是社會變革的先導(dǎo)，下列思想觀點(diǎn)或成果的出現(xiàn)按時間順序排列正確的是（）
①肯定人的價值和尊嚴(yán) ②形成了理性化思維方式
③強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與自主精神 ④人的靈魂獲救靠自己的信仰
A.①②③④ B.②①④③ C.①④②③ D.②③①④
12.17、18世紀(jì)被譽(yù)為早期資產(chǎn)階級革命時期。以下對英法美三國資產(chǎn)階級革命的描述，不正確的是（）
A.英國資產(chǎn)階級和新貴族共同領(lǐng)導(dǎo)了革命 B.來克星頓槍聲打響北美獨(dú)立戰(zhàn)爭第一槍
C.民眾攻占巴士底獄標(biāo)志法國大革命爆發(fā) D.三國革命都結(jié)束了本國封建勢力的統(tǒng)治
13．市場需求推動技術(shù)發(fā)明。英國工業(yè)革命中棉紡織業(yè)的重要發(fā)明，按其先后順序排列正確的是（）
①珍妮紡紗機(jī) ②騾機(jī) ③飛梭 ④水力織布機(jī)
A. ②③①④ B.③①②④ C.③④①② D.①③④②
14.19世紀(jì)三四十年代，歐洲三大工人運(yùn)動分別提出以下口號“工作不能生活，毋寧戰(zhàn)斗而死，沒有給面包，就要革命”和“寧愿做自由人死在絞架上，而不愿過著奴隸生活”。這些口號反映出歐洲工人運(yùn)動（）
A.得到馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo) B.提出推翻資產(chǎn)階級政權(quán)的要求
C.受到啟蒙思想和工業(yè)革命的影響 D.促使社會主義從空想走向科學(xué)
15．巴黎公社被法國資產(chǎn)階級和德國聯(lián)合扼殺后，歐洲各國政府將逃亡的公社社員視為破壞秩序和文明的國際威脅，于是進(jìn)行國際合作對其進(jìn)行“圍堵”。這是因為（）
A.各國不愿與法國政府交惡
B.巴黎公社是無產(chǎn)階級革命
C.各國工人同情和支持巴黎公社
D.拿破侖率軍入侵歐洲國家
二、選擇題II（共10題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不得分）
16．如表是某位同學(xué)在學(xué)習(xí)了《古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展》這一單元后，對部分古代文明概況的梳理總結(jié)，其中不正確的是（）
序號 文明 發(fā)源地 概況
A 古代西亞 文明 西亞兩河流域 楔形文字、君主專制制度、《漢謨拉比法典》、60進(jìn)制、目前所知最早的史詩《吉爾伽美什》
B 古代埃及 文明 北非尼羅河流域 象形文字、比較完善的官僚系統(tǒng) 金字塔、世界上第一部太陽歷
C 古代印度 文明 南亞印度河、恒河流域 種姓制度、佛教思想流派、史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》、重要出口物資莎草紙
D 古代希臘 文明 歐洲巴爾干半島南部、愛琴海地區(qū) 城邦民主政治、古希臘神話、悲劇和喜劇 蘇格拉底等奠定了西方哲學(xué)基礎(chǔ)
A B.B C.C D.D
17．下列兩則史料反映的共同主題是（）
史料一 1166年，英王亨利二世規(guī)定自由人可以越過莊園領(lǐng)主的法庭，直接上訴國王法庭。史料二1301年，法王腓力四世當(dāng)眾燒毀教皇的通諭，莊嚴(yán)宣告他的子孫后代，除了上帝，永遠(yuǎn)不會服從任何外來權(quán)力。
A.王權(quán)強(qiáng)化 B.法律革新 C.宗教改革 D.國家統(tǒng)一
18．下表所示為某日本史著作的部分章節(jié)標(biāo)題，表中各章按先后順序排列正確的是（）
序號 章 節(jié)
① 武家政治萌發(fā) 莊園興起 攝關(guān)政治 院政時代
② 武士的歷史舞臺 鐮倉幕府 戰(zhàn)國時代 豐臣秀吉
③ 天皇制下的律令國家 大化改新 奈良時代 遣唐使
④ 百年維新成就軍國主義 明治維新 日俄戰(zhàn)爭 侵占東南亞
A.①②③④B.①②④③ C. ③①②④ D. ③①④②
19．根據(jù)以下資料信息的內(nèi)容可判斷，其描述的是（）
A.瑪雅文明 B.印加文明 C.阿茲特克文明 D.非洲文明
20．路德新教所推崇的權(quán)威《圣經(jīng)》，不是如天主教解釋的那樣，是一本只有教皇可以解釋的束縛人們思想、行為的教條主義的經(jīng)典，而是一本人人可以閱讀和解釋的，并在其中得到人與上帝交流的福音書。馬丁·路德這一主張的意義在于（）
A.否定了基督教的基本教義 B.確立了“因行稱義”的原則
C.批判了封建君主專制制度 D.挑戰(zhàn)了羅馬天主教會的勢力
21．《獨(dú)立宣言》闡述了人民主權(quán)思想，宣告北美獨(dú)立，被稱為第一部“人權(quán)宣言”；《人權(quán)宣言》明確提出了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)財產(chǎn)私有等。兩者共同之處是（）
A.奠定法美三權(quán)分立的法律基礎(chǔ) B.成為人們爭取解放的精神武器
C.猛烈沖擊了封建君主專制統(tǒng)治D.指導(dǎo)法美兩國建立君主立憲制
22．時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方法。對右圖中四個國家近代政治的發(fā)展進(jìn)程，敘述正確的是（）
A.①君主立憲制的確立促進(jìn)國家統(tǒng)一
B.②議會產(chǎn)生國家實際最高行政首腦
C.③通過漸進(jìn)的制度變革走向共和制
D.④通過民主改革贏得了國家的獨(dú)立
23．如表為美國工業(yè)發(fā)展情況簡表。結(jié)合所學(xué)與此表可知，這一時期的美國（）
生鐵 鋼 煤 石油 輕重工業(yè)比重
84萬噸 1.2萬噸 1820萬噸 50萬桶 2.4:1
1401萬噸 1035萬噸 2.4億噸 6362萬桶 1.2:1
A.國內(nèi)市場需求增長大幅增加 B.工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化
C.開始建立資本主義大工廠制 D.機(jī)器制造業(yè)實現(xiàn)機(jī)械化
24．馬克思和恩格斯經(jīng)過長期的理論探索和革命實踐，創(chuàng)立了馬克思主義，為國際工人運(yùn)動指明了正確方向。如表各項對應(yīng)關(guān)系正確的是（）
選項 理論和實踐 意義
① 《共產(chǎn)黨宣言》 第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會主義的基本原理
② 《資本論》 論證了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的客觀規(guī)律
③ 唯物史觀 推動了馬克思主義和國際工人運(yùn)動進(jìn)入新階段
④ 第一國際 揭露了資本主義制度和資本家剝削的秘密
A.① B. ② C. ③ D. ④
25．希臘史學(xué)家波里比烏斯說：“單單陳述一個事件的發(fā)生當(dāng)然是有趣的，但沒有教育意義。而當(dāng)這種敘述再以事件發(fā)生的原因加以補(bǔ)充說明時，歷史研究才能有益。因為只有以類似歷史情況和我們自己的處境相比，才能從中取得推斷未來的方法和基礎(chǔ)，因為只有學(xué)習(xí)過去，才能學(xué)會在現(xiàn)在的情況下，什么時候行動應(yīng)當(dāng)更謹(jǐn)慎些，什么時候行動應(yīng)當(dāng)更勇敢些。”下列關(guān)于歷史研究的理解，與材料最為接近的是（）
A.歷史之所以值得研究，在于其科學(xué)上是正確的或可證明的
B.歷史研究之價值，在于人們能從事件中得到各種經(jīng)驗教訓(xùn)
C.歷史研究中，要摒棄單純的對現(xiàn)實無教育意義的歷史敘述
D.歷史研究之目的在于對歷史事實作出合乎因果關(guān)系的解釋
非選擇題部分
三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題15分，第27題13分，第28題12分，共40分。）
26．文明共享·命運(yùn)與共。閱讀材料，回答問題。（15分）
材料一
人類最初的文明出現(xiàn)于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)。隨著文明的進(jìn)一步發(fā)展，促使波斯帝國、亞歷山大帝國和羅馬帝國先后崛起，歐亞大陸的農(nóng)耕文明區(qū)域逐漸連接起來。不同地區(qū)的文明，隨著歷史的發(fā)展不斷加強(qiáng)交流，并相互影響。19世紀(jì)前，人們對歷史的認(rèn)識很大程度上依靠文獻(xiàn)記載，對古代文明的認(rèn)識存在重大局限，隨著研究的深入，古代西亞、古代埃及、古希臘和古代印度文明史都大大往前推。
-整理自人民教育出版社《中外歷史綱要（下）》
材料二 中古中后期西歐大事年表（部分）
時間 事件
1020年 首次對西班牙城市菜昂頒布城市自治特許狀
1088年 “歐洲大學(xué)之母”博洛尼亞大學(xué)成立
1167年 牛津大學(xué)成立，40多年后該校部分師生又創(chuàng)辦了劍橋大學(xué)
1296年 但丁成為佛羅倫薩“百人會議”的成員
1367年 德國各大貿(mào)易城市正式成立漢薩同盟，包括了近200座城市和城鎮(zhèn)
-摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等
材料三 14世紀(jì)，歐洲的歷史開始進(jìn)入了近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了長足發(fā)展，一些城市還出現(xiàn)了資本主義萌芽，新興資產(chǎn)階級開始走上政治舞臺，他們需要新的意識形態(tài)，為他們所追求的政治、經(jīng)濟(jì)利益辯護(hù)，他們需要新的學(xué)術(shù)、新的文化，為他們所做的一切給予支持。這樣，一種完全嶄新的近代精神就產(chǎn)生了。
-央視紀(jì)錄片《世界歷史》解說詞
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括古代文明發(fā)展的特征。指出除文獻(xiàn)外，人們還可以依據(jù)哪些史料突破對古代文明史認(rèn)識的局限。（4分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出中古西歐的基本特征。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述中古中后期西歐社會的新變化。（6分）
（3）根據(jù)材料三，簡析文藝復(fù)興發(fā)生的原因，并結(jié)合所學(xué)知識指出“一種完全嶄新的近代精神”的內(nèi)涵。（5分）
27．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是推動社會發(fā)展的革命性力量。閱讀材料，回答問題。（13分）
材料一
阿姆斯特丹證券交易所
中世紀(jì)興旺發(fā)達(dá)的地中海貿(mào)易成為明日黃花，威尼斯、熱那亞等城市的商業(yè)地位一落千丈······而大西洋沿岸里斯本、倫敦、安特衛(wèi)普和阿姆斯特丹成為重要的國際商業(yè)都市······許多新的商品如美洲的煙草、可可和中國的茶葉等出現(xiàn)在歐洲市場上。
-摘編自孔祥明《世界中古史》
材料二：1821年，英國的工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)。從1836年起，英國棉紡織業(yè)中的工廠工人人數(shù)超過手工工人人數(shù)······英國成為“世界工廠”，世界變成英國的市場。從1760年到1860年，英國工人勞動生產(chǎn)率提高了20倍。1850年英國工業(yè)總產(chǎn)值占到世界的三分之一，對外貿(mào)易占全世界的21％。19世紀(jì)40年代，英國生鐵產(chǎn)量占到世界的一半，煤炭占三分之二。英國成為全世界機(jī)械設(shè)備和各種工業(yè)制成品的主要供應(yīng)國。
-摘編自張躍發(fā)《近代文明史》
材料三：1830年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電子感應(yīng)現(xiàn)象，提出發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)。科學(xué)家們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，從19世紀(jì)六七十年代起對電作深入的探索與研究，出現(xiàn)一系列電氣發(fā)明。19世紀(jì)90年代起，內(nèi)燃機(jī)車，遠(yuǎn)洋輪船、飛機(jī)等也不斷涌現(xiàn)出來，人類交通工具發(fā)生巨大變化······
-《第二次工業(yè)革命》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出16世紀(jì)歐洲商業(yè)革命的表現(xiàn)，并概括其對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響。（6分）
（2）根據(jù)材料二，分析工業(yè)革命使英國發(fā)生了怎樣的社會轉(zhuǎn)型？指出促使“工廠工人人數(shù)超過手工工人人數(shù)”的關(guān)鍵性發(fā)明，并歸納英國成為“世界工廠”的表現(xiàn)。（4分）
（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識，簡析與工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命有哪些突出特點(diǎn)？（3分）
28．西歐思想解放的歷程也是社會變革的歷程。閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一
啟蒙思想家宣揚(yáng)自由、平等的同時，也撰寫了關(guān)于人民主權(quán)的文章。啟蒙思想對長久以來存在的社會、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領(lǐng)導(dǎo)者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想，并將其作為自己理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會結(jié)構(gòu)的思想武器。
-［美］杰里·本特利等《新全球史》
材料二
“光榮革命”是一場“不流血”的宮廷政變，議會將王位授予威廉和瑪麗，但在登上王位之前，他們需要簽署一份《權(quán)利宣言》，后來又改稱《權(quán)利法案》，它的內(nèi)容主要包括：第一，國王無權(quán)停止法律或停止法律實施；第二，征稅權(quán)屬于議會；第三，臣民可以自由請愿；第四，議員可以自由發(fā)表政見；第五，反對酷刑和重稅；第六，議會須定期召開。通過這些規(guī)定，消除了在英國產(chǎn)生專制政體和出現(xiàn)天主教君主的可能性。
-摘編自錢乘旦《英國通史》
材料三
解決主權(quán)問題成為1787年憲法最突出的特色之一，即國家政府和州政府之間的權(quán)力分配。除解決主權(quán)問題之外，憲法還解決了另一個美國人特別擔(dān)心的問題：中央政府權(quán)力過大。新國家領(lǐng)導(dǎo)人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨(dú)裁政府。因此新國家政府的眾議院應(yīng)由公民直接選舉，參議院、總統(tǒng)和聯(lián)邦法官的選舉則應(yīng)在一定程度上與公眾意愿相對隔離。
-摘編自艾倫·布林克利《美國史》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出啟蒙思想家的代表人物及其關(guān)于未來社會藍(lán)圖的具體構(gòu)想（舉二例即可）。（4分）
（2）寫出“光榮革命”發(fā)生的時間。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括《權(quán)利法案》的主旨，并指出該法案為英國的哪一政治制度奠定了法律基礎(chǔ)？（4分）
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說明美國1787年憲法中為解決“主權(quán)問題”和“中央政府權(quán)力過大”而創(chuàng)建的制度，并指出前一制度是如何具體運(yùn)行的？（4分）
2024學(xué)年第二學(xué)期杭州北斗聯(lián)盟期中聯(lián)考
高一年級歷史學(xué)科參考答案
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B C C B C A C C
題號 11 12 13 14 15
答案 C D B C B
二、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C B D B B B A B
三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題15分，第27題13分，第28題12分，共40分。）
26．（1）特征：多元發(fā)展；帝國興起使文明區(qū)逐漸連接；（每點(diǎn)1分，共2分）
史料：遺址（遺跡）器物、史詩、傳說等，如有其他正確亦可；（任寫2點(diǎn)，共2分）
（2）特征：封君封臣制度；莊園和農(nóng)奴制度；基督教主導(dǎo)。（每點(diǎn)1分，共3分）
變化：王權(quán)加強(qiáng)；城市興起并獲得自治；城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展；大學(xué)興辦；人文主義思想傳播。（任寫3點(diǎn)，共3分）
（3）原因：經(jīng)濟(jì)上，工商業(yè)發(fā)展促使資本主義萌芽；政治上，新興資產(chǎn)階級登上政治舞臺；思想上，資產(chǎn)階級需要新的意識形態(tài)（答“資產(chǎn)階級需要新文化”也可）。（每點(diǎn)1分，共3分）內(nèi)涵：以人為中心而不是以神為中心（提升人的地位，肯定人的價值）；反對禁欲主義，抨擊教會，崇尚理性；重視發(fā)揮人的才智和創(chuàng)造力，追求現(xiàn)世的幸福；提倡探索人與自然的奧秘。（任寫2點(diǎn)，共2分）
27．（1）表現(xiàn)：商品種類與流通量成倍增長；股份公司與證券交易所紛紛出現(xiàn)；歐洲商業(yè)格局發(fā)生變化；貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；英法荷等新的商業(yè)強(qiáng)國崛起。（每點(diǎn)1分，任寫4點(diǎn)，共4分）
影響：促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；世界各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)；促進(jìn)世界市場初步形成和發(fā)展。（任寫2點(diǎn)，共2分）
（2）社會轉(zhuǎn)型：從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國。（1分）
關(guān)鍵性發(fā)明：瓦特改良的蒸汽機(jī)。（1分）
表現(xiàn)：世界變成英國的市場，英國成為全世界機(jī)械設(shè)備和各種工業(yè)制成品的主要供應(yīng)國。（每點(diǎn)1分，共2分）
（3）特點(diǎn)：科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合；以發(fā)展重工業(yè)為主；幾乎發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家。（每點(diǎn)1分，共3分）
28．（1）代表及構(gòu)想：伏爾泰--君主立憲制（或開明君主制）；孟德斯鳩--三權(quán)分立（權(quán)力制衡）；盧梭--直接民主制（或共和政體）。（任寫2點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分，）
（2）時間：1688年。主旨：擴(kuò)大議會權(quán)力，限制王權(quán)。制度：君主立憲制。（4分）
（3）制度：聯(lián)邦制（1分）、三權(quán)分立體制（1分）
聯(lián)邦制的運(yùn)行：聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力；各州政府擁有一定自治權(quán)。（2分）

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