資源簡介 智學大聯考 皖中名校聯盟合肥八中2024-2025學年第二學期高一年級期中檢測生物試題卷注意事項:1.你拿到的試卷滿分為100分,考試時間為75分鐘。2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。一、選擇題(本題共16小題,每題3分,共48分。每小題只有一個正確選項)1、假說-演繹法是生物學研究中的常用方法。下列有關孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是()包“提出問題”環節是建立在豌豆純合親本雜交和F,自交實驗基礎上的B。孟德爾提出生物性狀由遺傳因子決定,體細胞中遺傳因子成對存在等假說C、孟德爾設計了測交實驗,讓與矮莖豌豆雜交,推出子代高莖:矮莖為1:1屬于“實驗驗證”環節D.孟德爾在總結遺傳規律時不僅應用了假說-演繹法,也用到了歸納法2.某學生通過性狀分離比模擬實驗體驗孟德爾假說。甲、乙桶內的小球分別代表雌、雄配子,用甲桶小球與乙桶小球的隨機組合來模擬生殖過程中雌雄配子的隨機結合,如圖所示。下列敘述正確的是()dddDD,①dDDdDDDd dD①d某次抓取的組合A.甲、乙小桶的小球總數必須相等B.抓取的小球無需放回原來的小桶內C.理論上小球組合為Dd的比例為1/4D.若小球組合次數少,則結果可能與理論值差異較大3.孟德爾遺傳規律包括基因的分離定律和自由組合定律。下列相關敘述中正確的是()A.分離定律不能用于分析兩對或多對等位基因的遺傳B.自由組合定律也能用于分析一對等位基因的遺傳C.基因的分離定律和自由組合定律均發生在配子形成的過程中D.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾遺傳規律,但表現出伴性遺傳的特點第1頁共7頁1.血型檢測是親子鑒定的依據之一、人類AB0血型與對應的基因型如表所示,下列敘述錯誤的是()血型A型B型AB型0型基因型、IiP、1IA]BA,從血型的遺傳分析可得出:A、B對i是顯性基因B.AB血型的后代不可能出現O型血C.AB型和O型血婚配出現A型男孩的概率為1/4D,Ii和Ii婚配后代出現四種血型是自由組合的結果5.母性效應是指子代某一性狀的表現型由母本的核基因型決定,而不受自身基因型的支配。例如惟實螺(一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖;但若單獨飼養,也可以進行自體受精)螺殼的旋向由一對等位基因D(右旋)和d(左旋)控制,D對d是完全顯性,遺傳上遵循母性效應。下列敘述正確的是()A,椎實螺螺殼旋向的遺傳遵循母性效應,不遵循基因分離定律B.椎實螺螺殼表現為龍旋的個體基因型可能為DD、Dd或ddC.欲判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意性狀椎實螺作父本進行交配,統計后代的性狀D.親本DD×3Dd,其F1自體受精,F2個體中表現為右旋的純合體所占比例為5/86.某二倍體植物的n個不同性狀由n對獨立遺傳的基因((A、a,B、b,C、c,D、d,E、e.)控制,已知該植株的對基因均雜合(雜合子表現為顯性性狀)。理論上,下列說法中正確的是()A,該植株自交,產生的雌雄配子種類各有2”種,雌雄配子的結合方式有3”種B.·越大,該植株測交子代中不同表型彼此之間個體數目的差異越大C.該植株自交,子代中純合子的比例會隨著的增大而增大D.該植株測交子代中對基因均雜合的個體數和純合子的個體數相等7.某研究小組從野生型高稈(顯性)玉米中獲得了2個矮稈突變體,為了研究這2個突變體的基因型,該小組讓這2個矮稈突變體(親本)雜交得F,自交得F2,發現F2中表型及其比例是高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1。若用A、B表示顯性基因,則下列相關推測錯誤的是()A.控制兩個矮稈突變體的基因遵循基因的自由組合定律B.親本的基因型為aaBB和AAbb,Fi的基因型為AaBbC.F2高稈的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb,共4種D.F2矮稈中純合子所占比例為12,F2高稈中純合子所占比例為1168.果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料,下表為果蜆野生型和5種突變型的性狀表現、控削性狀的基因符號和基因所在染色體編號,6種果蠅均為純合子并且雌雄性都有。下列相關敘述,正確的是()第2頁共7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫