資源簡介

2025年初中學業水平模擬檢測（一）生物答案
一、選擇題：
1.B2.D3.C4B5.B6.D7.C8.B9.C10.D11.D12.D13.C
14.C15.C16.C17.D18.C19.C20.D21.B22.D23.C24B25.C
二、非選擇題：
26.(1)器官B子房壁2葉肉
(2)A蒸騰作用
(3)為了避免蒸騰作用過強，關閉部分氣孔所致。
(4)上移
bh
(5)無機鹽
27.（1)葡萄糖
唾液、腸液、胰液
(2)【⑧1腎小管
⑧腎小球
(3)
②→④→①→③
(4)
⑤組織細胞
(5)
小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁都很薄，只由一層扁平的上皮細胞組成
結構與功能相適應
28.
(1)關節
肌腱
(2）
神經
線粒體
(3)
關節腔
關節軟骨
④關節囊
支點
(4)
學習
29.(1)乙型肝炎病毒或HBV
乙型肝炎病毒沒有細胞結構
(2)易感人群
控制傳染源
(3)抗原
抗體
特異性
一種抗體只針對特定的病原體起作用，對其他病原體不起作用
30.(1)
清水
(2)②+①+③+④稀碘液
(3)③
細胞核
右上方
(4)B和C
(5)重新對光（或轉動反光鏡)
31.(1)防止雜菌感染
接種
(2)細菊
10mL無菌水
形成對照
(3)手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細菌多
進行重復實驗
(4)芽孢2025年初中學業水平模擬檢測（一）生物試題
時間：60分鐘
分值：100分
一、選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共50分)
1.在撒哈拉沙漠中發現有一種“翻滾的蜘蛛”，當它遇到危險時，首先擺出一種威脅性
姿態，使自己看起來盡可能強大，但危險如果仍然存在，它就會以側翻的方式立即逃開。
這種現象主要體現了生物的哪種特征()
貓頭鷹
A.生物的生活需要營養
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物具有遺傳變異的特性
D.生物能生長和繁殖
2.右圖示某草原生態系統食物網，下列敘述不正確的是（)
吃蟲
的鳥
A.該食物網中貓頭鷹和蛇具有捕食和競爭關系
B.若有毒物質進入食物網，則貓頭鷹體內有毒物質含量最多
食草的
綠色植物
昆蟲
C.該生態系統中綠色植物的數量最多
D.作為完整生態系統，圖中還應補充的成分是分解者
3.車前草（如圖)同一層葉片之間的夾角都是相同的，這種有序排列能最大效率地接受
光照，這體現了()
A.生物對環境的影響
B.環境影響生物
C.生物對環境的適應
D,環境改變生物
4.如圖表示顯微鏡和顯微鏡下觀察的葉片橫切面，相關敘述正確的是（)
10
②
40×
10×
A.制作葉片臨時切片時，滴加碘液的目的是染色B.若視野中物像不清晰，可以調節②
C欲觀察葉的下表皮，需向上移動切片
D.此顯微鏡的最大放大倍數是40倍
5.被子植物的一生，要經歷種子的萌發，植株的生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。
請據圖分析，下列敘述正確的是(
八年級生物試題1
甲
乙
丙
A.圖甲中的③發育成圖乙中的B
B.種子萌發時，最先突破種皮的結構是圖丙中的3，最終發育為圖丁中的d
C.圖丙中種子的萌發需要一定的水分、適宜的溫度和充足的光照
D.圖丁植株生長所需的水和有機物，是由d吸收并運輸到整個植株
6.某同學在學習了“綠葉在光下制造有機物”的實驗后，嘗試在銅錢草葉片上“作畫”
(如下圖)。下列有關敘述錯誤的是(
)
棕色
A.“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜
B.此實驗可說明植物光合作用需要光
藍色
C.用酒精對葉片脫色，清水漂洗以后滴加碘酒
D.此實驗可說明植物光合作用產生氧氣和淀粉
7.在農業生產生活中，有許多措施用來提高生產效率、保障糧食安全、促進可持續發展，
下列措施中，與其目的不一致的是()
A.帶土移栽—保護幼根和根毛
B.農田排澇一一促進根部的呼吸作用
C.豆糧輪作一一降低光合作用的效率D.晾曬糧食一一抑制糧食的呼吸作用
8.《詩經中的五谷是指：黍、稷、稻、麥、菽。“稷”和“菽”就是現在的小米（粟）
和大豆，對二者的敘述不正確的是（)
A.小米為平行脈，大豆為網狀脈
B.小米和大豆的根系中都有固氮的根瘤菌
C.小米與“稻”、“麥”的親緣關系比大豆近
D.小米種子的營養物質貯存在胚乳中，大豆的貯存在子葉中
小米
大豆
9.激素在人體內含量極少，但對人體新陳代謝、生長發育和生殖等生命活動具有重要的
八年級生物試題2

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