資源簡介

二○二五年初中生學業水平模擬考試（二）
8.萬千枝條及其綠葉都是由芽發育而成的，如圖為枝芽的結構及其發育成的枝條示意圖，有關
敘述中正確的是
生物試題
A.圖甲中結構1由圖乙中4發育而來的
B.莖的形成層細胞不斷分裂和分化導致莖的加粗
說明：
C.乙能發育成甲，與乙內的保護組織有關
1.試卷分試題和答卷兩部分。試題共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
D.植株上的芽都能發育成枝條
2.請將姓名、考號填寫在答題卡上，試題答案直接涂寫在答題卡上，考試結束只交答題卡。
9.在觀察水稻根尖時，發現有一段長出了許多白色的“絨毛”，這段區域屬于根尖
第I卷（選擇題共50分）
A.根冠
B.分生區
C.伸長區
D.成熟區
10.試管嬰兒是一項重要的生殖輔助技術（如圖），能幫助無法生育的家
③
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）
庭獲得健康的寶寶。下列敘述錯誤的是
1.毛白楊是我縣常見的植物，構成其結構和功能的基本單位是
A.從①中取出成熟的卵細胞
71采集卵細胞
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統
4.移入
B.胚胎發育的主要場所是②
2.體外受精
2.某位同學想要觀察染色體，下列實驗材料最適宜的是
C.③壞死可能會導致女性無法生育
A.菠菜表皮細胞
B.洋蔥根尖分生區細胞
3.發育成早期胚胎
D.該技術適用于輸卵管堵塞的患者
C.人體口腔上皮細胞
D.番茄果肉細胞
11.如圖為人體部分器官示意圖，下列有關敘述正確的是
3.使用顯微鏡觀察玻片標本是學習生物學的必備技能。下面操作與所要達到的目的不相符的是
1
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
A.使位于視野左上方的物像移到視野中央—將玻片向右下方移動
B.②開始消化淀粉
B.使物像更清晰—轉動細準焦螺旋
C.③分泌的消化液中含多種消化酶
C.調節光線強弱一轉動遮光器和反光鏡
D.④是消化和吸收蛋白質的場所
D.調換不同放大倍數的物鏡一轉動轉換器
12.如圖表示人在吸氣時膈肌的運動情況。此時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化
4.細胞分化可以形成不同的組織，行使相應的功能。下列屬于組織的是
分別是
吸入氣體
A.收縮、縮小、降低
h
B.舒張、擴大、降低
A
B
D
C.舒張、擴大、升高
5.校園陰暗角落，常常可見毛茸茸的“綠毯”（如圖），最可能是孢子植物中的
D.收縮、擴大、降低
A.藻類植物
B.苔蘚植物
13.腎小球的毛細血管壁很薄，有利于過濾代謝廢物。正常情況下，不會透過腎小球的是
C.蕨類植物
D.裸子植物
A.水分
B.無機鹽
C.尿酸
D.蛋白質
6.冠洲鴨梨具有健脾生津之功效。其食用部分是由花的哪一結構發育而來
14.如圖為人體腎單位結構示意圖。某人因腎臟發生病變，尿量比正常情況增加數倍，且尿液中
A.子房
B.子房壁
C.受精卵
D.胚珠
含有葡萄糖。該患者發生病變的結構可能是
7.在浙江大學藝博館技術人員的精心培育下，千年蓮子順利發芽，蓮花重新綻放。以下說法合
A.⑤
④
理的是
B.④
A.蓮子的萌發需要肥沃的土壤
B.最先突破種皮的是胚芽
C.③
C.蓮子、蓮花都屬于營養器官
D.蓮子的種皮起保護作用
D.②①
生物試題第1頁（共6頁）
生物試題第2頁（共6頁）

展開更多......

收起↑