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安徽省安慶市第一中學2024-2025學年高一下學期期中考試歷史試題(圖片版,含答案)

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安徽省安慶市第一中學2024-2025學年高一下學期期中考試歷史試題(圖片版,含答案)

資源簡介

安慶一中2024-2025學年度第二學期
高一年級歷史學科期中考試答案

8
10
11
12
13
14
15
16


D
D
A
B
B
A
B
C
B
A
D

1.C【解析】根據漫畫內容可知,周天子弱小,諸侯強大,并結合所學可知,西周實行分
封制,周天子為天下共主,但隨著時間的推移,諸侯勢力逐漸強大,周天子權威下降,
這表明分封體制走向崩潰,故選C項;漫畫顯示的這一時期依然是分封制度,新的政治
秩序尚未建立,排除B項;春秋戰國時期是我國社會轉型時期,隨著生產力的發展,出
現了社會大動蕩、經濟大發展、文化大繁榮、民族大融合,但是漫畫展示了春秋時期周
天子與諸侯的力量對比,排除A項:華夏認同指中華民族在長期的歷史發展過程中,對
華夏民族和華夏文化的認同感和歸屬感,但華夏認同的形成并非漫畫主題所在,排除D
項。
2.D【解析】據材料并結合所學可知,《辛丑條約》規定,清政府拆毀大沽口炮臺,允許
帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地:劃定北京東交民巷為使館界,允許
各國駐兵保護,不準中國人居住等。這些條款明確指出了外國軍隊可以在中國特定地區
駐扎,與地圖上的“外國軍隊駐扎地”標注相吻合,故選D項:《天津條約》是第二次
鴉片戰爭中清朝與英、法、俄、美四國簽訂的不平等條約。它主要內容包括外國公使進
駐北京,增開沿海沿江是10處通商口岸,外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行
等。但并未明確提及允許外國軍隊駐扎,排除A項:《北京條約》同樣是第二次鴉片戰
爭中簽訂的不平等條約,它使中國的半殖民地半封建化程度進一步加深。然而,該條約
的主要內容也是關于通商口岸、賠款和割地,并未直接涉及外國軍隊駐扎的問題,排除
B項;《馬關條約》是清朝政府和日本政府于1895年簽訂的不平等條約。它主要內容
包括割讓遼東半島(后因三國干涉還遼而未能得逞)、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列
島給日本,賠償日本2億兩白銀等。雖然這是一個重要的不平等條約,但它并不涉及外
國軍隊在中國駐扎的條款,排除C項。
3.D【解析】本題是單類型單選題,據題干可知是推斷題,據材料時間信息得出準確時空是
辛亥革命時期(中國)。根據所學知識可知,對同一歷史事實,即辛亥革命,不同學者
提出了不同解釋,由此可見,歷史事實存在著多元解釋,D項正確;“歷史真實面貌無
法被認識”的說法絕對化,排除A項:歷史評述并沒有客觀標準(歷史評述要堅持唯物
史觀)這一說法錯誤,排除B項;從材料看不出研究者立場的影響,排除C項。故選D
項。
4.A【同步練習】P115
5.B【同步練習】P123
6.B【解析】據材料可知,漫畫中,第一期抗戰時“民眾多半走后方”,意味若大部分民眾
在戰爭初期可能處于逃避或觀望狀態,沒有積極參與到抗戰中來。而到了第二期抗戰,
“軍民一起干,大家再努力,鬼子必命亡”,則顯示出民眾已經積極參與到抗戰中,與
軍隊一起并肩作戰,民族意識得到了明顯的覺醒和提升。這種變化反映了在抗戰過程中,安慶一中2024-2025學年度第二學期
高一年級歷史學科期中考試試題
本試卷滿分100分考試時間75分鐘
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合題目要求的。
1.漫畫通常以含蓄、隱晦的方式評說世事,具有趣味性和形象性,耐人尋味。下面漫畫形象
地反映出
諸侯
周天
A.社會轉型基本完成
B.新的政治秩序建立
C.分封體制走向崩潰
D.華夏認同開始形成
2.識別和運用歷史地圖是學習歷史的基本方法之一。如圖所示形勢的出現與近代某條約的簽
訂密切相關。該條約是
京幣
(北京)
O通州
臨榆
(11年關)
球坊
唐山

天律
海品
塘潔

大古街
·夕外國軍隊注扎地
A.《天津條約》
B.《北京條約》C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》
3.關于辛亥革命的發生,部分學者提出了下列觀點。由此可見
學者
觀點
辛亥革命是由偶然因素促成的,是一場意外。以后來的歷史來看,立憲的變革,
張鳴
就是非革命的變革對中國顯然更好。
姜義華
辛亥革命的真正動力,其實是作為中華民族民族精神精髓的“天下興亡,匹夫有
責”這一天下國家責任倫理。
楊銀權
科舉制的廢除與辛亥革命的發生有著必然的內在關系。
沈渭濱
晚清近50年的“自改革”,特別是最后十年“漸進的改革”,為辛亥革命的醞釀
與準備創造了必要的條件。
A.歷史真實面貌無法被認識
B.歷史評述并沒有客觀標準
C.研究者立場影響歷史解釋
D.歷史事實存在著多元解釋
1
4.1919年11月,有人指出當時全國新出版物中菩遮有“一個?’疑問符”,“這個‘疑’字
不但把我國固有的思想信仰搖動了,而且把‘舶來品’的思想信仰也搖動起來”。思想界這一
狀況
A.促進了新思想進一步傳播
B.是表明對于五四運動的反思
C.反映中西文化矛盾的激化
D.表明使用新式標點成為時尚
5.1929年,鄂豫皖蘇區政府在《蘇維埃問題決議案》中規定:鄉級代表中,工人每5人選1位
代表,農民每50人選1位代表,兵士每10人選1位代表:各級蘇維埃代表大會中工人應占五分
之二,農民及其他群眾應占五分之三。這一規定
A.擴大了國民革命統一戰線的基礎
B.體現了工農政權的民主性質
C.推動了敵后抗日民主政權的發展
D.反映了黨對蘇區的堅強領導
6.如圖為抗戰時期中國漫畫家廖冰兄先生創作的漫畫。前后變化反映了
=
第一期抗戰:民眾多半走后方
第二期抗戰:軍民一起干,大
家再努力,鬼子必命亡!
A.侵華日軍殘暴罪行
B.民族意識逐漸覺醒
C.敵我形勢根本扭轉
D.兩大戰場相互配合
7.1928-1936年是中國近代工業發展的又一次高潮。1936年,中國工業的發展達到近代高峰,
這一年工業資本比1920年增長了兩倍。這一時期的工業發展
A.為持久抗戰奠定了物質基礎
B促使民族經濟發展更加穩固
C.推動中國經濟結構趨于健全
D.表明中國基本實現了工業化
8歷史地圖是學習戰爭史的重要資源,如圖為全面抗戰爆發后,國民黨軍隊在正面戰場組織
的四次大會戰大致地理位置。以下結合史實對圖示內容解讀正確的是
A.①處會戰粉碎了日軍“三個月
亡華”的狂安企圖
B.②處會戰抗戰初期規模最大、
戰斗最激烈的戰役
C.③處會戰結束后中國抗日戰爭
開始進入相持階段
D.④處會戰是抗戰以來中國在正
面戰場的最大勝利
9.朱德曾說:“構成這個階段的特點,是敵人與解放區長期反復的最殘酷的戰爭。所謂相持階
段,實即解放區與敵人的相持。”由此可知,他強調
A.百團大戰是抗日戰爭的重要轉折
B.敵后戰場成為抗戰的主戰場
C.國民政府已放棄抵抗日本的侵略
D.抗日戰爭進入最艱難的時期
10.對于毛澤東的重慶之行,民主人土柳亞子賦詩稱頌為“彌天大勇”。重慶《大公報》發表
社評說:“毛先生能夠惠然肯來,其本身就是一件大喜事。”這反映了當時
A.國共力量對比出現逆轉
B.民主黨派認同新民主主義革命綱領
2

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