資源簡介

機密★啟用前
5.蜜蜂的發(fā)育過程與家蠶相同，其發(fā)育過程是
A.卵→若蟲+成蟲
B.卵→蛹→成蟲
2025年廣東省初中學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測卷
C.卵→幼蟲+蛹→成蟲
D.卵-+蛹→幼蟲→成蟲
6.牙髓干細胞可形成角膜上皮、視網(wǎng)膜等多種結構，主要原因是牙髓干細胞具有
八年級（一)
A分裂能力
B.分化能力
C.生長能力
D.變異能力
7.熱帶水果木瓜（題7圖）的果皮中富含抗氧化物質(zhì)。發(fā)育成
生物學
果皮的部位是
A.花萼
B.子房壁
本試卷共8頁，34小題，滿分100分。考試用時60分鐘。
C.花瓣
D.花絲
注意事項：1.答題前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的姓名、座
位號和考號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考號填涂區(qū)”相應位
8。光合作用制造的有機物從荔枝樹的葉片運輸?shù)焦麑崳饕?br/>置填涂自己的考號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
靠下列結構中的
題7困
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題
A導管
B.篩管
目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂
C.形成層
D.氣孔
其他答案，答案不能答在試卷上。
9.海金沙具有根、莖、葉的分化，是治療尿路結石的常用
3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答
中草藥。繁殖期時，其孢子囊（題9圖）會自動開裂釋
題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答
案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要
放細小的黃棕色孢子，故而得名。推測可知其屬于
題9因
求作答的答案無效。
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并
C.裸子植物
D.被子植物
交回。
10.黃瓜是常見蔬菜，營養(yǎng)豐富。其種子結構與菜豆種子類似，
萌發(fā)時最先露出一個“小白尖”（題10圖）。發(fā)育成“小白
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選
尖”的結構是
項中，只有一項是符合題目要求的。
一小白尖
A.胚芽
B.胚軸
【主題一】秋末霜降前后，我們可以在廣東著名山村一山茶村，看到油茶
題10因
樹上花果同樹和蜜蜂采蜜忙的優(yōu)美景象。油茶是我國產(chǎn)油量較高的植物之一，其
C.胚根
D.胚乳
種子一油茶籽有豐富的營養(yǎng)成分。請完成1~5題。
11.為了探究魚的呼吸，某興趣小組利用BTB溶液（二氧化碳溶于水會使藍色
1.油茶是雙子葉植物，油茶籽的營養(yǎng)成分主要儲存在
BTB溶液變成黃色，短時間內(nèi)使用BTB對魚沒有毒害作用)進行了實驗。溶
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚根
液從魚口進人、由鰓蓋后緣流出后，其變化正確的是
2.從結構層次看，下列選項與油茶籽相同的是
A溶液變黃，說明二氧化碳的含量增多
A.油茶樹
B.油茶樹葉
C.花粉
D.葉肉細胞
B.溶液變黃，說明二氧化碳的含量減少
3.油茶能利用二氧化碳和水生成有機物，獲得茶籽油，由此推測它是生態(tài)系統(tǒng)
C.溶液變藍，說明氧氣的含量增多
中的
A.非生物部分B.生產(chǎn)者
C.消費者
D.分解者
D.溶液變藍，說明氧氣的含量減少
4.農(nóng)民通過挖坑招引中華蜜蜂筑巢，中華蜜蜂采食花蜜幫助茶樹傳粉可以提高
12.在流感盛行期間，注射疫苗可有效預防流感。下列與注射疫苗屬于同一類預
結果率。“土坑招引中華蜜蜂”主要體現(xiàn)的生物與環(huán)境關系是
防措施的是
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境適應生物D.生物適應環(huán)境
A.戴口罩
B.隔離患者
C.勤洗手
D.鍛煉身體
生物學試題第1頁（共8頁）
生物學試題第2頁（共8頁)

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