資源簡介 化學部分相對原子質量:H-1C-120-16Ca-40Na-23C1-35.5Li-7五、選擇題(共20分)第21~34題,每題均只有一個正確選項。21,地殼中含量最多的元素是A.SiB.NC.AlD.O22.屬于物理變化的是A.食物變質B.鐵塊生銹C.木炭燃燒D.空氣液化23.能表示2個氮分子的是A.2NB.N2C.2N2D.N424.下列物質在氧氣中燃燒,生成黑色周體的是A,鐵B.鎂帶C.紅磷D.木炭25.在水的凈化過程中,作消毒劑的是A.氯氣B.明礬C.活性炭D.氯化鈉26.焰色反應火焰呈黃色的物質是A.碳酸鉀B.硝酸鈉C.硫酸銅D.氧化鈣27.在水中能形成溶液的是A.NaClB.CaCO3C.FeD.Cu(OH)228.屬于酸性氧化物的物質是A.H2OB.CO2C.CuOD.Fe2O329.互為同素異形體的一組物質是A.木炭與活性炭B.氧氣與臭氧C.冰和干冰D,生石灰與熟石灰30.下列物質的用途正確的是A.石灰水:除鐵銹B,食鹽:作調味劑C.燒堿溶液:檢驗CO2D.膽礬:檢驗HO31.不能鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的物質是A.酚酞試液B.硫酸銅溶液C.氯化鈉溶液D.鋅32.觀察水發生變化的微觀示意圖,下列說法正確的是加熱通電①⊙88A.①的變化中,水分子本身發生改變B.②的變化中,分子、原子都沒有改變C.水通電時,氧氣與氫氣的體積比為2:1D.水通電時,參加反應的水與生成氣體的質量比為1:133.向盛有一定量氫氧化鈣溶液的燒杯中通入二氧化碳氣體后產生了白色渾濁,反應過程中相關量Y與反應時間的關系(如右圖),則Y可以表示A,燒杯內水的質量B.燒杯內溶液的質量C.燒杯內物質的總質量D.燒杯內物質中氫元素的總質量反應時間34.20℃時,某同學為了測定氯化鈉溶液的溶質質量分數,在兩只燒杯A1和A2中各取80克待測氯化鈉溶液,進行了兩種不同的實驗方法,如下圖所示,下列說法正確的是(20℃,氯化鈉的溶解度為36克/100克水)恒沮蒸發2g氯化鈉10g水固體20°C.80g待測氮化鈉溶加入4g液xg氯化鈉氯化鈉,固體ABA.圖中x的數值是2克B,A1、A2中的溶液都是氯化鈉的飽和溶液C.B1、B2中的溶液,溶質與溶劑的質量比相等D.A,和B1中溶液的溶質質量分數相等第3537題,每題有一個或兩個正確選項35.關于化學反應的四種基本類型,說法錯誤的是A.復分解反應可能有沉淀生成B.置換反應可能有氣體生成C.化合反應一定有化合物生成D.分解反應一定有單質生成36.在鐵粉中加入一定量的鹽酸,反應一段時間后再加入鋅粉,如圖所示,以下判斷正確的是A.②中是氯化亞鐵溶液B,③中可能有鹽酸鹽酸鋅粉C.③中有氯化鋅溶液鐵粉D.③中固體有鐵和鋅(①2(337,某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或兒種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過濾,向濾液中加入鹽酸,有氣泡產生。下列對固體粉末成分的判斷,錯誤的是A.一定有碳酸鈣B.可能有氫氧化鈉C.一定有碳酸鈉D.一定有氫氧化鈣2024學年第二學期九年級質量調研綜合測試樣卷考生注意:1.試卷第1-20題為物理部分,第21~41題為化學部分,第42題開始為跨學科案例分析部分。2.試卷滿分135分。考試時間120分鐘。3.按要求在答題紙上作答,在試卷、草稿紙上答題一律無效。物理部分一、選擇題(共12分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。1.下列粒子中,帶負電的是A.電子B.原子核C.中子D.質子2.在圖1所示的實例中,主要利用連通器原理工作的是A.吸盤B.船閘圖1C.液體密度計D.熱氣球3.一塊0℃的冰融化成0'℃的水后,不變的是A.內能B.體積C.密度D.質量4.下列表述中正確的是A.“嫦娥六號”探測器的“大腳學”能減小對月壤的壓力B.“奮斗者號”深潛器下潛過程中,相對于海底是靜止的C.“C919”大飛機升空過程中,機艙外的大氣壓逐漸變小D.“復興號”動車組行駛過程中的速度越快,其慣性越大5.甲、乙兩車分別從同一直線上的P、Q兩點同時出發相向運動,它們的s-1圖像如圖2所示。3秒時,甲、乙兩車相距5米。As/米1s/米1510A.P、Q兩點間的距離一定為20米12B.再過3秒,甲車可能距Q點8米C.甲車的動能一定大于乙車的動能D.甲車所受合力可能大于乙車所受合力0123456t/秒0123456秒(a)(b)圖26.電梯超載容易引發安全隱患。圖3所示為某電梯超載報警電路工作原理圖,電源電壓恒定不變,R為保護電阻,R為壓敏電阻(阻值隨壓力的變化而變化)。當電梯超過其載重上限時,電流表示數超過設定值就會觸發報警器(圖中未畫出)工作。A.當人進入空載電梯后,壓敏電阻R的阻值增大B.當人進入空載電梯后,電壓表示數與電流表示數之比不變C,若要適當降低電梯載重上限,可換用電壓更小的電源D.若要適當降低電梯載重上限,可換用阻值更小的R圖3二、填空題(共23分)請將結果填入答題紙的相應位置。7.家庭電路中,照明燈和電飯煲是(選填“串聯”“并聯”)的,若多一盞照明燈工作,家庭電路的總電流(選填“變大”“不變”或“變小”);電飯煲工作時,主要將能轉化為內能。8.四沖程汽油機工作時將內能轉化為機械能的是沖程。陽光暴曬下,汽車車廂內空氣的內能是通過的方式改變的;車胎上花紋磨損到一定程度必須更換,因為行駛時其與地面間的摩擦力(選填“增大”或“減小”)。9.賽龍舟是端午節習俗之一。如圖4所示,選手們用力向后劃水,龍舟向前運動,這說明力的作用是的:選手以漿上端為支點,另一只手握住漿的中部用力劃水,漿屬于(選填“省力”“等臂”或“費力”)杠桿;選手能從現場各種聲音中分辨出鼓聲,主要是依據聲音的(選填“響度”“音色”或“音調”)。疑A魔(a(b)圖4圖5圖610.如圖5所示,用彈簧測力計提著重為5.0牛的物體A靜止于水中,此時測力計的示數為2.0牛,A受到的浮力大小為牛。減小A浸沒在水中的深度,測力計的示數A底部受到的水的壓強(后兩空選填“變大”“不變”或“變小”)。11.某導體兩端的電壓為6伏,10秒內通過其橫截面的電荷量為3庫,通過該導體的電流為安;當該導體兩端的電壓為3伏時,其電阻為歐。圖6(a)為一個懸浮地球儀,其內部裝有磁鐵,使其懸浮的底座內部裝有按圖6(b)所示方式放置的通電螺線管,該螺線管上端的磁極為(選填“N”“S”)極。2跨學科案例分析部分七.案例分析題(共15分)本部分共一個案例。閱讀下列材料,回答第42一46題。城市是伴隨人類文明與進步發展起來的。這里人口眾多,建筑密集,交通發達,經濟繁榮,主要發展非農業生產。然而,這種集中也可能產生顯著的負面后采,例如形成城市熱島、集中污染以及給資源供給帶來壓力。萊校跨學科學習小紐進行了“上海城市熱島效應”以及“不同植物的降溫作用”的探究。通過查閱資料及實際觀測,得到了下列圖表:“圖12000年至2020年上海市城市熱島效應范團空間分布”、“表1上海市不同區域的氣溫與植被覆蓋率對比”和“表2上海某地,點不同下墊面的溫度”。2005201020152020強弱國坡市熱島效應上海行政區劃圖12000年至2020年上海市城市熱島效應范圍空間分布區域類型平均氣溫(℃)植被機蓋率(%)植被種類數市中心區31.51520郊區28.74560公園26.370100表1上海市不同區域的氣溫與植被覆蓋率對比第11頁(共12頁)42.(2分)分析材料可知,城市熱島效應是拍在一殷情況下,同一時期城區氣溫(1)郊區氣溫的現象。請任舉一例說明城市熱島效應可能帶來的不利后朵,(2)43.(3分)2000年至2020年間,上海城市熱島效應范團空問分布變化的特征是:(1)上海各區中,受城市熱島效應彤響最小的是(2)區.44.(3分)(多進題)形成城市熱島效應的主要原因是…A.坡市建筑物和道路吸熱能力強B.城市空氣濕度大,可能增加降雨C,城市綠地面積少,植被覆旅低D.城市人口密度大,人類活動產生大量廢熱45,(3分)越被可以降低局地氣溫,級解熱島效應。請從生物學角度解釋原因:(1)根據下方表2資料又可發現,不同植被具有不同的降溫效果,其中降溫效果吸顯著的是(2),原因可能還有:(3)時間水泥地草地灘木叢喬木區8:0029.526.825.324.110:0036.231.529.827.612:0041.834.232.129.314:0043.535.733.430.116:0039.633.131.228.718:0034.229.427.925.6表2上海來地,點不同下墊面的溫度46.(4分)為了有效緩解上海的熱島效應,請從“綠地選址布局”、“植物類型選擇"兩個角度,各提出一條建議并說明理由或意義。建議1:建議2:第12頁(共12頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025屆嘉定區初三綜合二模試卷(跨學科部分).pdf 2025年上海市嘉定區中考化學二模.pdf 2025年上海市嘉定區物理中考二模.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫