資源簡(jiǎn)介 2024~2025學(xué)年第二學(xué)期期中考試初二年級(jí)生物學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。2.全卷共5頁(yè),總分60分。考試時(shí)間60分鐘。一、選擇題(共17小題,1-7題每題1分,8-17題每題2分,計(jì)27分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.草履蟲(chóng)身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,可以作為判斷草履蟲(chóng)是生物的依據(jù)是A.草履蟲(chóng)能運(yùn)動(dòng)B.草履蟲(chóng)能進(jìn)行細(xì)胞分化C.草履蟲(chóng)能自己制造有機(jī)物D.草履蟲(chóng)能通過(guò)分裂繁殖2.如圖是生物小組同學(xué)在玻璃瓶中制作的微景觀生態(tài)瓶,四位同學(xué)對(duì)生態(tài)瓶發(fā)表了看法,他們中正確的是苦標(biāo)和素類枝物的莖和葉都有輸導(dǎo)一組織生態(tài)瓶中能量的最終來(lái)源是菩蘚和聚類蕨類植物苔蘚生態(tài)瓶中沒(méi)有動(dòng)物,物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行種植土層緩慢水苔層輕石層瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持干燥,以利于其中植物的生存A.甲B.乙C.丙D.丁3.“剪莖作種,今歲一莖,次年便可種數(shù)百畝”是明代《農(nóng)政全書(shū)》中記載的甘薯種植方法。此種植方法屬于A.播種B.嫁接C.扦插D.組織培養(yǎng)4某地建設(shè)海洋牧場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)建“藻-貝”共生養(yǎng)殖模式,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,以下敘述正確的是大氣二氧化碳海帶海洋二氧化碳(碳酸鹽是一浮游動(dòng)物。一浮游植物碳酸鹽種含碳的物質(zhì))貝類(貝殼)第1頁(yè),共10頁(yè)A.貝類和海藻的細(xì)胞都有細(xì)胞壁,起支持保護(hù)作用B.貝類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,屬于脊椎動(dòng)物C.影響貝類生活的浮游動(dòng)植物和水質(zhì)統(tǒng)稱為生物因素D.該牧場(chǎng)中貝類和海藻對(duì)實(shí)現(xiàn)碳中和都具有一定意義5.青春期身高突增主要是由人體性激素協(xié)同生長(zhǎng)激素實(shí)現(xiàn)的,甲狀腺激素對(duì)生長(zhǎng)激素也有促進(jìn)作用。由此可知,青少年身高變化與圖中哪幾個(gè)內(nèi)分泌腺的功能有關(guān)?A.1、3、4、6B.1、2、6、7C.1、2、5、7D.2、4、6、76.小秦用菌包培養(yǎng)平菇,并將菌包放在不同溫度下記錄平菇每日的高度,結(jié)果如下表,關(guān)于平菇和這個(gè)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是天數(shù)25溫度(·C》2500.538.73001.348.4935013.388.8A.平菇屬于多細(xì)胞的原核生物B.平菇的子實(shí)體由菌絲組成C.平菇通過(guò)產(chǎn)生種子進(jìn)行繁殖D.35°C下最適宜培養(yǎng)平菇7.生物興趣小組開(kāi)展了采桑養(yǎng)蠶的實(shí)踐活動(dòng),如圖是興趣小組同學(xué)記錄的家蠶生殖發(fā)育過(guò)程,以下關(guān)于桑樹(shù)和家蠶說(shuō)法正確的是②④已受精A.家蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是圖中所示①,家蠶生殖方式屬于有性生殖B.家蠶的發(fā)育過(guò)程中幼體與成體差異很大,稱為不完全變態(tài)發(fā)育C.家蠶與桑樹(shù)結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀都是細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D.與桑樹(shù)根尖成熟區(qū)細(xì)胞相比,家蠶細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡第2頁(yè),共10頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)