資源簡(jiǎn)介 普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試沖刺壓軸金卷(五)生物學(xué)本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。4.毛發(fā)的形成和生長依賴于毛囊干細(xì)胞的增殖和分化。研究發(fā)現(xiàn),注意事項(xiàng):長期處于慢性壓力下的小鼠體內(nèi)皮質(zhì)酮含量升高,GAS6基因表1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。達(dá)被抑制,毛囊干細(xì)胞活性降低,毛發(fā)再生減少且易脫落。下列2.回答選擇題時(shí),選出每小題答素后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)敘述錯(cuò)誤的是題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答A.保持愉悅的心情并及時(shí)排解壓力有助于減少脫發(fā)B.毛囊干細(xì)胞與其他干細(xì)胞一樣都有一定的分裂能力案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上C.促進(jìn)GAS6基因的表達(dá)可為脫發(fā)治療帶來希望無效。D.毛囊干細(xì)胞分化的過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)均發(fā)塑3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。生了改變5.單親二倍體(UPD)是指正常二倍體的體細(xì)胞里某對(duì)同源染色體知一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出只來源于父母一方的現(xiàn)象。其形成機(jī)制是,父方或母方減數(shù)分裂敵的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。過程異常,導(dǎo)致配子中獲得兩條相同編號(hào)的染色體,后與另一方1烤全羊,是一道地方特色菜肴。全羊外表金黃油亮,外部肉焦黃正常配子配對(duì)后,受精卵在有絲分裂時(shí),三條染色體中的一條隨發(fā)脆,內(nèi)部肉綿軟鮮嫩,羊肉味清香撲鼻,頗為適口,別具一格。機(jī)丟失,從而形成單親二倍體。某家庭中的男性為正常個(gè)體,女長下列有關(guān)敘述正確的是性患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良(伴X染色體隱性遺傳?。@對(duì)夫婦A體內(nèi)脂肪供應(yīng)充足可以大量轉(zhuǎn)化為糖類生下一個(gè)染色體正常的患病女孩。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B.缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸氧氣的能力下降A該女孩患病的原因可能是來自父方X染色體上的正?;?br/>C.淀粉由葡萄糖縮合形成,水解產(chǎn)物只有葡萄糖突變成致病基因D.一條多肽鏈中游離的氨基數(shù)與羧基數(shù)相同B該患病女孩的兩條X染色體上的進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良致病基2.氣孔是水分和氣體進(jìn)出植物葉片的通道,它由葉片表皮上的保衛(wèi)因不可能均來自母方細(xì)胞環(huán)繞而成。保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉;保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開C.該母親在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,可能是減數(shù)分裂放,如圖所示。下列敘述正確的是Ⅱ后期發(fā)生異常A.保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水與D.若該女孩為單親二倍體,則受精卵在有絲分裂過程中丟失其細(xì)胞內(nèi)的液泡有關(guān)的染色體可能來自父方B.保衛(wèi)細(xì)胞吸水會(huì)影響葉片光6.哺乳動(dòng)物的線粒體DNA是雙鏈閉合環(huán)狀分子,其上有兩個(gè)復(fù)制合作用,不利于植物生長起點(diǎn)。當(dāng)線粒體DNA復(fù)制時(shí),復(fù)制起點(diǎn)1先被啟動(dòng),L鏈開始復(fù)C.出現(xiàn)“燒苗”時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞的制,當(dāng)子鏈1合成約2/3時(shí),復(fù)制起點(diǎn)2啟動(dòng)H鏈開始復(fù)制(如細(xì)胞液濃度升高氣孔開放氣孔開放氣孔關(guān)閉D.夏季天氣晴朗的中午氣孔圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是關(guān)閉,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞內(nèi)暗反應(yīng)停止子繼1的5端3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,常采取一些特殊的栽培措施以提高產(chǎn)量,下列措施中,無法達(dá)到目的的是A在玉米田中套種大豆,并引入食蟲鳥,可提高抵抗力穩(wěn)定性B.通過控制光照時(shí)間,可提高煙草,萵苣等植物的種子萌發(fā)率C,通過修剪果樹枝條,減少葉片相互遮擋,有利于提高果樹的產(chǎn)量復(fù)制起點(diǎn)2復(fù)制起點(diǎn)2子鏈2的3帽D.在辣椒生長期松土,有利于辣椒根系吸收和利用土壤中的A,該DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連有機(jī)物 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫