資源簡介 鎮江一中高二年級第一學期期末考試生物試題一、單項選擇題:共15題,每題2分,共30分。每題只有一個選項最符合題意。1. 下列與人體內環境及其穩態有關的敘述,錯誤的是( )A. 正常境況下,內環境的成分和理化性質處于動態平衡B. 內環境的成分中可以有尿素、神經遞質、CO2、激素C. 血漿滲透壓的大小主要與蛋白質的含量有關D. 毛細淋巴管壁細胞直接生活的環境是組織液、淋巴液2. 神經系統是神經調節的結構基礎。下列有關神經系統的敘述,正確的是( )A. 神經系統結構和功能的基本單位是神經元和神經膠質細胞B. 交感神經支配軀體運動,副交感神經內臟器官運動C. 大腦皮層運動代表區的范圍大小與軀體中相應部位的大小有關D. 腦干中有許多維持生命的必要中樞,如調節呼吸的中樞3. 下圖表示一定強度的刺激引起的興奮在神經纖維上的傳導過程中的電位變化。相關敘述正確的是( )A. 細胞內液K+增多會導致e點下移B. 圖中c~e段,K+大量流出神經細胞C. 興奮在神經纖維上的傳導方向與膜外電流方向一致D. 若適當增大刺激強度,則c點對應的動作電位值增大4. 可卡因會影響大腦中與愉悅傳遞有關的神經元,相關機理如圖所示,其中MNDA為相關結構。下列敘述正確的是( )A. 多巴胺通過多巴胺轉運體以協助擴散的方式釋放到突觸間隙B. MNDA不僅可以識別、結合多巴胺,還參與Na+的運輸C. 可卡因與MNDA結合使突觸后膜發生的電位變化是外負內正→外正內負D. 可卡因影響了多巴胺的回收,可能會導致突觸后膜上多巴胺受體增加5. 在科學家的努力下,多種內分泌腺和它們分泌的激素陸續被發現。相關敘述正確的是( )A. 由胰腺分泌的促胰液素促進胰腺分泌胰液B. 當動物缺乏甲狀腺激素時,可通過“飼喂法”補充C. 結扎胰腺導管會明顯影響胰島素運輸D. 性激素與細胞膜上的受體結合可促進機體發育6. 腎小管上皮細胞在腎小管重吸收過程中發揮著重要作用。下列相關敘述正確的是( )A. 在腎小管上皮細胞中,抗利尿激素基因和水通道蛋白基因能旺盛表達B. 醛固酮促進腎小管上皮細胞重吸收Na+,直接影響細胞內液滲透壓的穩定C. 腎小管對HCO3-重吸收障礙,可使血漿pH上升,引起堿中毒D. 抑制腎小管上皮細胞膜上葡萄糖載體活性,有利于減緩糖尿病患病程度7. 寒冷狀態下,健康人體內甲狀腺激素分泌調節過程如圖所示,圖中的“+”和“-”分別表示促進和抑制,字母表示腺體,序號表示過程。下列相關敘述不正確的是( )A. b表示下丘腦,c表示垂體B. a產生的激素幾乎可作用于全身細胞C. 地方性甲狀腺腫患者體內c產生的激素含量下降D. 分級調節放大了激素的調節效應,有利于精細調控8. 正常人體體溫調定點為37℃左右,若體溫偏離該數值,體溫調節中樞可相應地調節產熱和散熱,維持體溫相對穩定。某些病原體產生的致熱原會使調定點上移。如圖為某同學感染病毒后體溫經歷的三個階段。下列敘述錯誤的是( )A. 體溫調節中樞位于下丘腦,具有分析和綜合的作用B. 階段I調定點上移,此時人體大腦皮層處形成冷覺C. 階段Ⅱ機體產熱量明顯大于散熱量,體溫偏高D. 階段Ⅲ在神經調節和體液調節共同作用下,人體血管舒張、汗腺分泌增加9. 人體免疫系統在抵御病原體的傷害中發揮了重要作用,相關敘述正確的是( )A. APC細胞包括樹突狀細胞、B細胞等,具有處理、呈遞抗原的功能B. 人體內的各種免疫細胞都分布在免疫器官和淋巴液中C. B細胞和細胞毒性T細胞生成和成熟的場所相同D. 人體消化液中的殺菌物質(如溶菌酶)屬于人體第二道防線10. 有些人吸入花粉等過敏原會引發過敏性鼻炎,以下對過敏反應的理解正確的是( )A. 過敏反應具有明顯的個體差異,與遺傳一般沒有必然的聯系B. 組胺引起的毛細血管擴張,血管壁通透性增加,可能導致局部組織水腫C. 預防過敏反應的主要措施是盡量不要接觸有過敏癥狀者,以防止傳染D. 較嚴重的過敏反應可能對組織和器官造成損傷,引起風濕性心臟病等疾病11. 植物激素和植物生長調節劑被廣泛應用于生產實踐中。下列生產措施與預期結果對應不一致的是( )A. 用適宜濃度的赤霉素處理大麥芽——誘導產生α-淀粉酶B. 利用青鮮素處理儲藏期的洋蔥、馬鈴薯——抑制發芽C. 生長期的稻田施用一定濃度的2,4-D——去除雙子葉雜草D. 鳳梨成熟期噴灑適宜濃度的乙烯利——促進果實的發育12. 如圖為某同學構建的種群各數量特征之間關系的模型圖。下列相關敘述正確的是( )注:“+”表示促進或增加,“-”表示抑制或減少。A. 某種群的特征②逐漸下降,可判斷種群特征⑤屬于衰退型B. 種群都具有種群密度、年齡結構、性別比例等數量特征C. 種群密度反映了種群在一定時期的數量,但不能反映種群數量的變化趨勢D. 可利用人工合成的性外激素干擾雌雄交尾來控制特征④,進而影響種群數量13. 科學家研究某區域中新遷入的某種生物的種群數量變化,得到該種群在數年內λ值的變化曲線(如圖1),以及出生率和死亡率的比值曲線(如圖2);圖3為某種群數量增長的“J”形曲線和“S”形曲線,關于種群特征的相關說法,下列敘述正確的是( )A. 圖1中曲線a段表示該種群為“J”形增長,可用公式Nt=N0t2表示B. 不考慮遷入和遷出,圖2中AC段表示該種群數量增長,CE段表示該種群數量減少C. 圖3曲線X的增長速率不斷增大,曲線Y的增長速率不斷下降D. 圖3呈現“S”形增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環境阻力先增大后減小14. 我國勞動人民在明代就已經將鰱魚、鳙魚、草魚、青魚四大家魚混養以提高效益。如圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關敘述錯誤的是( )A. 四大家魚混養技術體現了群落的垂直結構特征,充分利用了池塘中的空間和食物資源B. 青魚主要以螺、蚌等為食,草魚主要以水草為食,二者生態位不完全重疊C. 池塘中植物和動物垂直分層的主要原因分別是光照和溫度D. 若多年后該池塘廢棄,其中的優勢種會隨時間推移發生變化,該過程屬于次生演替15. 根據群落的外貌和物種組成等方面的差異,可將群落分為不同的類型。下列敘述正確的是( )A. 荒漠中的一些爬行類動物以產生尿素的方式提高體內滲透壓來適應缺水的環境B. 熱帶雨林中的陰生植物莖細長、細胞壁薄、機械組織發達、葉綠體大顏色深C. 草原上的優勢種為耐寒的旱生多年生草本植物,有少量的灌木叢,幾乎無喬木D. 落葉闊葉林中喬木往往有板狀根,且藤本植物交錯攀援,甚至直達樹冠二、多項選擇題:共4題,每題3分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全對的得1分,錯選或不答的得0分。16. 下圖表示內環境穩態的部分調節機制,其中字母表示相關信號分子。下列相關敘述正確的有( )A. 內環境是機體代謝的主要場所,機體維持穩態的主要調節機制是神經—體液—免疫調節網絡B. 該調節網絡的實現離不開信號分子,這些信號分子的作用方式都是直接與受體接觸C. D可表示腎上腺素,腎上腺素影響神經系統的發育和功能,分泌不足會使神經系統的興奮性降低D. 人體的免疫系統能夠識別和清除突變的細胞,防止腫瘤發生,體現了免疫系統的免疫監視功能17. 某小組為探究NAA促進非洲紫羅蘭葉片生根的最適濃度,進行了如下預實驗,結果如下表所示。下列相關分析錯誤的有( )葉片 A組 B組 C組 D組 E組NAA濃度(mg/mL) 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4平均根長/mm 5.7 5.8 5.1 3.3 1.7A. 該實驗無法判斷抑制葉片生根的生長素濃度B. 較低濃度的NAA處理插條時,將插條基部在溶液中沾蘸5sC. 根據本實驗數據,促進非洲紫羅蘭葉片生根的最適NAA濃度為10-7mg/mLD. 該實驗正式實驗時,無需設置蒸餾水組進行對照18. 下列與群落有關的敘述,正確的有( )A. 種群的數量特征及變化規律是群落研究的中心問題B. “螟蛉有子,螺贏負之”,體現了螟蛉與蜾蠃之間存在捕食關系C. 群落的演替就是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程D. 生態位的穩定性是群落中物種之間以及生物與環境間協同進化的結果19. 如圖是生態系統成分的關系圖,下列對a、b、c所代表的成分說法正確的有( )A. a中全是異養型真核生物B. b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養型生物C. c不只包括腐生生活細菌和真菌D. b是該生態系統的基石,一旦遭到破壞,會影響整個生態系統的穩定三、非選擇題:共5題,共58分。除特殊說明外,每空1分。20. 甲型流感病毒是一種RNA包膜病毒,為冬季流感的主要病原體。下圖是人體對甲型流感病毒的部分免疫過程示意圖,I~VI表示不同種類的細胞,Th細胞為輔助性T細胞,a~g代表不同的物質。請據圖回答下列問題。(1)當甲流病毒侵入機體時,甲型流感病毒被I攝取處理后,將抗原呈遞在細胞表面,然后傳遞給Th細胞,Th細胞表面的特定分子發生變化并與V__________(填細胞名稱)結合,這是激活V細胞的第二信號;激活V細胞的第一信號是__________。圖中d、e、f指的是Th細胞產生的_________。(2)當甲流病毒侵入細胞內部時,則需要借助Ⅲ__________(填細胞名稱)識別并裂解被病原體感染的靶細胞,該過程屬于__________免疫,此過程中靶細胞的裂解死亡屬于細胞____________。(填“凋亡”或“壞死”)再次感染甲型流感病毒時,Ⅲ的來源有__________(填圖中數字)。(3)a和b是該病毒表面的兩種糖蛋白,a、b蛋白的氨基酸序列變異頻率非常高,導致每年流行的病毒毒株可能不同。當a、b出現變異的流感病毒入侵機體時,已有的免疫功能難以發揮有效的保護作用,故需每年進行疫苗接種以達到_________的作用。(4)研究者通過實驗觀察b蛋白抗體對甲型流感病毒侵染細胞的抑制作用。主要實驗材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復者的b蛋白抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、甲型流感病毒和易感細胞。①實驗的主要步驟依次是:培養易感細胞、_________(選擇并排序)等。A.將抗體分別與甲型流感病毒混合 B.將各混合物加入同一細胞培養瓶C.將各混合物分別加入不同細胞培養瓶 D.檢測b蛋白抗體與易感細胞的結合率E.檢測培養物中甲型流感病毒的增殖量 F.細胞對甲型流感病毒的損傷程度②圖中實驗結果表明,這兩位康復者均產生了抗b蛋白的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是_________(填“D63”或“D21”),選用的對照抗體應不能與_________特異性結合。21. 少數人私自購買并注射司美格魯肽來達到減肥效果,但會導致諸多不良反應。在我國醫保名錄中,它的適應癥是治療Ⅱ型糖尿病,可長效降低血糖,延遲胃排空,并通過中樞性食欲抑制減少進食量。司美格魯肽是胰高血糖素樣肽-1受體激動劑(GLP-1RA),與體內GLP-1結構類似。GLP-1作用機理如下圖:(1)據題意分析圖中激素X是__________(填激素名稱),其作用于靶細胞一方面促進血糖進入靶細胞進行氧化分解、合成糖原和轉變為甘油三酯等;另一方面又能抑制___________。(2)司美格魯肽可通過神經調節,刺激血糖調節中樞___________,進而促進__________(填“交感”或“副交感”)神經興奮延緩消化道蠕動;還可以引起____________的細胞膜發生信號轉變,促進該細胞分泌激素X。激素X的作用效果反過來又會影響該激素的分泌,這種調節機制是_____________調節。(3)與注射胰島素相比,糖尿病患者注射GLP-1類似物能夠避免因藥量過多引發低血糖癥狀,請依據圖示解釋其中原因:____________。(4)為進一步探究GLP-1的降血糖機制,現將生長狀態相似的小鼠平均分成4組,分別在A、B時間點之后開始給4組注射適量的以下實驗試劑之一:STZ藥物(該藥物特異性誘導胰島B細胞凋亡)、exendin-4(某種其他類型的降血糖藥物)、GLP-1類似物、生理鹽水。(請在表格中填寫需要注射的物質)組別 一組① 二組② 三組③ 四組④A時間點 生理鹽水 STZ STZ STZB時間點 生理鹽水 GLP-1類似物 ____ ____在相同條件下培養小鼠,期間持續檢測小鼠空腹血糖濃度,全部注射流程結束后檢測4組小鼠的胰島B細胞數量和胰島素表達量,結果如圖2、圖3所示。據圖分析,除了可以促進胰島B細胞分泌胰島素外,GLP-1還可以:__________。22. 棉花在生長發育和適應環境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用而是相互協調共同調節的。請回答下列問題:(1)棉花體內__________經過一系列反應可轉化成生長素,生長素的運輸只能從形態學上端運輸到形態學下端,稱為___________。(2)棉花種植過程中要適時摘去主莖頂端,該操作是為了解除___________,這體現了生長素的作用具有___________的特點。以下生理現象中不能體現此特點的有___________(填字母)。A.芽的向光性 B.莖的背地性 C.根的向地性若在保留頂芽的情況下使用細胞分裂素進行處理,發現側芽比處理前發育更好,但仍不如直接摘除頂芽的效果,這說明___________。(3)研究人員研究三種激素對莖切段生長的影響和各激素之間的作用,某研究小組開展生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對莖切段伸長的影響及生長素(IAA)對莖切段中乙烯(ACC)產量影響的研究。切取棉花莖頂端2.5cm長的切段若干,置于培養液中培養一周后進行實驗,實驗結果見下圖。分析回答下列問題:①將棉花莖尖切段置于培養液中培養一周的目的是排除___________對實驗結果的影響。②根據該實驗結果可推得__________。a.當生長素的濃度增高到一定值后,才會促進乙烯的產生b.在一定濃度范圍內,IAA和GA3濃度越高促進作用越強c.GA3促進莖切斷伸長的最適濃度在50~250μmol/L之間d.IAA與GA3聯合處理對莖切段伸長的促進效果更好e.相同濃度GA3促進效應比IAA大③若想進一步研究IAA和GA3之間相互作用的關系,則應該用________處理莖切段作為實驗組。④若有兩組實驗用不同濃度的GA3處理后,莖切段伸長量均為0.5cm,但試劑標簽丟失,欲通過實驗來判斷兩組GA3濃度的大小,可以將一組GA3溶液進行略微稀釋,并用它來處理莖切段,觀察記錄莖切段伸長量。若伸長量_________(從“大于”“小于”中選填)0.5cm,則該組濃度較高。23. 針灸是我國傳承千年治療疾病的特有手段。2021年我國科學家在《自然》雜志上發表論文,證明針灸的現代模式——電針刺小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,激活Prokr2感覺神經元進行傳導,促進腎上腺素和去甲腎上腺素分泌,可在脂多糖(LPS)引起的炎癥反應中發揮抗炎作用。(1)針灸可激活迷走神經腎上腺抗炎通路,從而發揮抑制炎癥的作用,該過程的效應器是__________,該應答反應屬于_________反射。興奮在神經元之間通過_________傳遞信息。(填信息分子)(2)針刺穴位時在_________產生痛覺,腳卻并不縮回,這體現了神經系統的___________調節。(3)研究人員利用同等強度的電針刺激位于小鼠腹部的天樞穴,并沒有引起相同的抗炎反應,可能的原因是腹部不存在__________。這也解釋了針灸需要刺激特定穴位。(4)為驗證該療法的抗炎效果,科學家可以通過電針刺小鼠足三里(ST36)穴位,檢測Prokr2感覺神經元膜內電位變化為_________,檢測腸巨噬細胞外_________的含量降低。(5)針灸講究“穴位有講究,輕重不一樣”。圖2中甲、乙分別為細針和粗針進行針灸治療時,針刺部位附近神經末梢的電位變化。據圖分析,細針治療不能引起動作電位的原因是_________。《素問》有“吸則內針,無令氣忤,靜以久留”的記載。依據上述實驗結果,分析“靜以久留”的目的可能是_________。24. 紅樹林是典型的濕地生態系統,其潮間帶不僅是多種貝類、甲殼類、魚類的棲息繁衍地,也是多種水鳥營巢繁殖的處所。但是由于人類不合理的開發利用,其面積日益縮小。(1)紅樹林中的所有生物構成__________層次,區別不同群落的重要特征是群落的___________。紅樹林不同潮位線上分布著不同的植物類型,這主要體現了群落的____________結構。(2)紅樹林分布著大量的鳥類,研究人員調查某300hm 的紅樹林中的夜鷺的種群密度時,在非繁殖期,對25只夜鷺做標志后放回原地,20天后再次捕獲的168只中有7只帶有標志,夜鷺的種群密度約為__________只/hm ,這種方法稱_____________法。(3)研究人員利用特制的血細胞計數板對濕地水體中某單細胞藻類種群數量進行檢測,此方法稱為_________法,相關操作及分析錯誤的有_________。A.若一個小方格內藻類過多,難以數清,可使用無菌水稀釋后重新取樣計數B.使用血細胞計數板時,應先滴加培養液再蓋蓋玻片,以避免計數室產生氣泡C.待藻類全部沉降到計數室底部,在顯微鏡下對計數室中的酵母菌逐個計數D.使用完血細胞計數板,應使用試管刷輕輕刷洗,鏡檢觀察是否有殘留物研究人員將待測液稀100倍,再利用血細胞計數板進行計數。實驗用具規格和觀察到的計數室中細胞分布如圖所示,則1L樣液中,該微生物的數量是_________個。(4)紅樹林濕地生態系統的結構包括__________,下圖是紅樹林保護區內部分食物關系示意圖,該食物網中屬于第四營養級的生物有_________,蝦、蟹和浮游動物的種間關系是_________。鎮江一中高二年級第一學期期末考試生物試題一、單項選擇題:共15題,每題2分,共30分。每題只有一個選項最符合題意。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C二、多項選擇題:共4題,每題3分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全對的得1分,錯選或不答的得0分。【16題答案】【答案】BD【17題答案】【答案】BC【18題答案】【答案】BCD【19題答案】【答案】BCD三、非選擇題:共5題,共58分。除特殊說明外,每空1分。【20題答案】【答案】(1) ①. B細胞(或B淋巴細胞) ②. 病毒和B細胞接觸 ③. 細胞因子(2) ①. 細胞毒性T細胞 ②. 細胞 ③. 凋亡 ④. Ⅱ和Ⅳ (3)免疫預防(4) ① A、C、E ②. D63 ③. 甲型流感病毒【21題答案】【答案】(1) ①. 胰島素 ②. 肝糖原分解,非糖物質轉化為葡萄糖(2) ①. 下丘腦 ②. 交感 ③. 胰島B細胞 ④. 負反饋(3)當藥量過多導致血糖降低時,胰島B細胞攝入葡萄糖減少,細胞呼吸減慢導致ATP濃度降低,使得GLP-1的胞內信號轉導的促進作用減弱,進而對胰島素分泌的促進效果也減弱,避免了低血糖癥狀(4) ①. exendin-4 ②. 生理鹽水 ③. 通過促進胰島B細胞的增殖(或者抑制胰島B細胞凋亡),促進胰島素基因的表達,進而緩解由胰島B細胞凋亡導致的高血糖癥狀,并且降低血糖效果比exendin-4更好【22題答案】【答案】(1) ①. 色氨酸 ②. 極性運輸(2) ①. 頂端優勢 ②. 兩重性(低濃度時促進生長,高濃度時抑制生長) ③. AB ④. 頂芽的存在會抑制側芽的生長;細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制作用(3) ①. 切斷中原有激素 ②. abe ③. IAA和GA3同時 ④. 大于【23題答案】【答案】(1) ①. 迷走神經末梢及其所支配的腎上腺 ②. 非條件 ③. 神經遞質(2) ①. 大腦皮層 ②. 分級(3)Prokr2神經元(或相應的感受器)(4) ①. 負電位變為正電位 ②. TNF-α (5) ①. 細針產生的刺激不能達到引發動作電位的閾電位 ②. 使Prokr2神經元持續興奮,促進腎上腺素和去甲腎上腺素分泌,以維持抗炎作用【24題答案】【答案】(1) ①. 群落 ②. 物種組成 ③. 水平(2) ①. 2 ②. 標記重捕(3) ①. 抽樣檢測 ②. BCD ③. 1.5×1011(4) ①. 生態系統的組成成分和營養結構(食物鏈和食物網) ②. 小型食肉、大型食肉魚和鳥 ③. 競爭和捕食 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫