資源簡介 高一下期中生物——解析1.下圖為孟德爾進行豌豆雜交實驗時的操作,下列描述錯誤的是( )A.操作①是去除未成熟花的全部雄蕊B.經過操作①后的豌豆作雜交的母本C.操作②完成后需對矮莖的花套袋(授粉后需對母本(高莖)套袋)D.雜交后的豌豆種子全部發育成高莖2.在孟德爾的一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F1都表現為顯性性狀,F1的自交后代卻出現了性狀分離。據此判斷下列相關表述,正確的是( )A.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀(隱性在F1代暫時未表現)B.純合子的自交后代不會發生性狀分離C.雜合子的自交后代不會出現純合子(雜合子自交后代中一半為純合子)D.基因型相同的生物,表型一定相同(表型由基因型和環境共同決定,所以可能由于環境得影響使基因型相同得個體表型不同)3.基因的分離定律和自由組合定律發生的時間是( )A.有絲分裂 B.受精作用C.減數第二次分裂 D.減數第一次分裂(同源染色體分離和非同源染色體自由組合均發生在MⅠ后期)4.子女與父母間的染色體數目是相同的,對此起次定作用的過程是( )A.有絲分裂 B.減數分裂C.減數分裂和受精作用 D.有絲分裂和受精作用5.一個精原細胞和一個卵原細胞經過減數分裂,各自形成的配子數量分別是( )A.1個、1個 B.1個、4個C.4個、1個(1個卵細胞和3個極體) D.4個、4個6.精原細胞能進行的細胞分裂方式是( )A.無絲分裂 B.有絲分裂C.減數分裂 D.有絲分裂和減數分裂(有絲分裂產生精原細胞;減數分裂產生精子)7.減數分裂Ⅰ會形成四分體,每個四分體有( )A.1對同源染色體,4個DNA分子(4個染色單體)B.2對同源染色體,4個DNA分子C.2條姐妹染色單體,2個DNA分子D.4條姐妹染色單體,2個DNA分子8.同源染色體是在減數分裂過程中能配對的兩條染色體,它們的形狀、大小一般相同,一條來自父方、一條來自母方。下圖細胞中互為同源染色體的是( )A.a和b;c和d B.a和c C.b和c D.b和d9.在減數分裂過程中,染色體數目減半的原因是( )A.染色體間期復制 B.姐妹染色單體分離C.同源染色體分離 D.染色體發生聯會現象10.水稻生殖細胞形成過程中既發生減數分裂,又進行有絲分裂,相關敘述錯誤的是( )A.染色體數目減半發生在減數分裂ⅠB.同源染色體聯會和交換發生在減數分裂Ⅱ(減數分裂Ⅰ)C.有絲分裂前的間期進行DNA復制D.有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩定性11.基因型為AABb的個體,經減數分裂產生配子的種類和比例為( )A.1種,100% B.2種,1:1(AB、Ab)C.3種,1:2:1 D.4種,1:1:1:112.下圖能正確表示基因分離定律實質的是( )A. B. C. D.1{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}13.某細胞內部分基因的位置如圖所示,下列在遺傳過程中可以體現自由組合定律的基因的組合是( )A.A/A和B/b B.C/c和D/d(連鎖)C.A/A和C/c(符合自由組合關系,因只產生兩種配子不能體現自由組合——只有雙雜和得個體才能用于判斷是否符合自由組合定律。)D.B/b和D/d14.某生物細胞中鏈狀DNA分子的部分結構如圖所示。下列有關敘述正確的是( )A.DNA分子的基本單位由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基構成(脫氧核苷酸)B.DNA分子一條鏈上的堿基通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖相連C.DNA分子的基本骨架由C、H、O、N、P組成(磷酸和脫氧核苷交替鏈接)D.該DNA分子徹底水解后可得到3種小分子物質(6種物質:磷酸、脫氧核糖、A、G、C、T)15.下圖為果蠅核DNA復制的電鏡照片,箭頭所指的部位形成一個“氣泡”結構叫做DNA復制泡。下列相關敘述正確的是( )A.DNA復制錯誤導致復制泡出現(復制過程種正常出現)B.復制起始時間較晚,復制泡越大(早開始,則復制泡較大)C.復制泡出現的時期為分裂后期(復制發生在分裂間期(S期))D.多個復制起點可加快DNA復制的速率16.大腸桿菌的遺傳物質為大型環狀DNA,每30min繁殖一代。將15N標記的大腸桿菌置于只含14N的培養液中培養。下列敘述錯誤的是( )A.大腸桿菌的DNA中的堿基組成為A、T、G、CB.大腸桿菌的DNA復制需要DNA聚合酶參與C.大腸桿菌的DNA復制過程是邊解旋邊復制D.繁殖4代后,含15N標記的大腸桿菌DNA占1/16(2/16)17.某親本DNA 分子雙鏈均以白色表示,以黑色表示復制出的DNA子鏈,按照半保留復制的原理,下列關于子一代DNA 鏈構成的圖解中,正確的是( )A. B. C. D.18.基因表達過程中的轉錄過程需要的原料是( )A.氨基酸 B.脫氧核苷酸C.脫氧核糖 D.核糖核苷酸19.如圖表示某細胞中的轉錄過程,相關敘述錯誤的是( )A.a表示DNA B.b表示RNAC.c表示RNA聚合酶 D.圖中有4種堿基(5種堿基)20.基因編輯技術是當前生命科學和生物醫學等領域研究的熱點,它通過修飾基因而改變基因的表達。下圖表示細胞內基因表達過程,其中過程N稱為( )A.DNA復制 B.轉錄 C.翻譯 D.逆轉錄21.某學習小組利用圍棋黑白棋子和黑布袋進行性狀分離比的模擬實驗,從兩個黑布袋分別抓取棋子后記錄棋子顏色組合。下列敘述錯誤的是( )A.實驗“容器”選黑布袋比選燒杯更好(看不到棋子顏色,可避免主觀因素對實驗結果得影響)2{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}B.每個黑布袋中黑棋數量和白棋數量可以不相等(每袋中兩種棋子數必須相等;兩個袋中棋子數可以不等)C.每次抓取并記錄后,需將抓取的棋子放回“容器”(保證每次取之前每袋中兩種棋子數必須相等)D.重復抓取 100次后,出現黑黑組合的概率約為25%(實驗重復次數較多后,結果接近理論概率)22.豌豆圓粒(R)、皺粒(r)是一對相對性狀,黃色(Y)、綠色(y)是一對相對性狀,兩對基因獨立遺傳。現有四株豌豆,基因型分別為YyRr(甲)、yyRr(乙)、YyRR(丙)、yyrr(丁)。讓植株甲自交或分別與植株乙、丙、丁雜交,設雜交子代的數量足夠多。下列敘述正確的是( )A.若植株甲自交,其產生的雌雄配子的結合方式有9種(16種)B.若植株甲與植株乙雜交,后代中黃色皺粒所占的比例為1/4(1/2x1/4=1/8)C.若植株甲與植株丙雜交,后代的基因型之比為1∶1∶2∶2∶1∶1D.植株甲與植株丁的雜交結果不可以用來驗證自由組合定律(測交——可以驗證自由組合定律)23.果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a),翅形有長翅(B)、殘翅(b)。現用該兩對相對性狀的兩種純合果蠅雜交,因某種精子沒有受精能力,導致F2的4種表現型比例為5:3:3:1。下列敘述錯誤的是( )(一種精子無受精能力,則4x4棋盤變為3x4;9:3:3:1變為5:3:3:1,5+3+3+1=12 & 9-4=5,說明無受精能力的精子類型是“AB”)P:AAbb x aaBBF1: AaBbF2:♂\♀ AB Ab aB abAB(不育) —— —— —— ——Ab AABb AaBbaB AaBB AaBbab AaBb測交:♂\♀ AB Ab aB abab AaBb Aabb aaBb abb♀\♂ AB(不育) Ab aB abab —— Aabb aaBb abbA.果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律B.親本雄果蠅的基因型不可能為AABB(因AB型精子不育,所以無AABB型個體)C.F2黃身長翅果蠅中基因型為AaBb的個體占4/9(由表可知,應為3/5)D.基因型為AaBb的雄果蠅的測交后代有3種表現型(只有三種類型的精子可以受精)24.下圖所示的四個遺傳圖譜中,不可能是伴性遺傳的是( )A. B. C. D.只能是常隱 可能:伴X隱 可能:伴X顯 可能:伴X隱25.下圖是某二倍體動物個體體內細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。下列相關敘述正確的是( )MⅡ后 MⅡ中 有絲中 MⅠ后 A-E(有絲);F-K(減數);L-M(受精);M-Q(有絲)A.由圖1中細胞A可以判斷,該動物個體為雄性(細胞D可判斷該動物為雄性;A不能判斷性別)B.圖1中細胞D處于減數分裂Ⅰ后期,可用圖2中的GH段表示C.處于圖2中CD、GH、OP段時期的細胞中染色體的數目有可能相同(CD段細胞染色體數量2n/4n;GH段細胞染色體數量2n;OP段細胞中染色體數量4n)D.圖2中DE、HI、JK、PQ段都會發生著絲粒分裂(均發生了胞質分裂)3{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}26.下圖是玉米(2N=20)的一個花粉母細胞減數分裂過程圖,與之相關的說法正確的是( )甲-MⅠ前;乙-MⅡ前;丙-MⅡ后;丁-MⅠ中;戊-MⅡ中;己-MⅠ后。A.圖甲的細胞中有40條染色體(2n=20;DNA=40)B.圖戊中,細胞內沒有同源染色體C.不存在姐妹染色單體的有圖丙和圖己(己中有染色單體)D.圖乙中,2個細胞的基因組成相同(存在等位基因之間的差異)27.如圖是基因型為AaBb的某動物的一個精原細胞經減數分裂過程產生的一個細胞示意圖(細胞中無同源染色體,含有染色單體,且散亂分布,所以判斷該細胞處于MⅡ前;且在四分體時期發了染色體互換)。據圖分析,下列相關敘述不正確的是( )該精原細胞減數分裂過程示意圖:A.此精原細胞經減數分裂過程形成四個精子,其基因型分別為AB、aB、Ab、ab(畫圖分析)B.此精原細胞在減數分裂I發生了同源染色體上的姐妹染色單體之間的互換(非姐妹染色單體)C.此精原細胞在減數分裂Ⅰ后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b(畫圖分析)D.圖中細胞處于減數分裂Ⅱ,為次級精母細胞,內含4條染色體28.摩爾根和他的學生們繪出了第一幅基因位置圖譜,示意圖如圖,相關敘述正確的是( )果蠅X染色體上一些基因的示意圖A.所示基因控制的性狀均表現為伴性遺傳(性染色體上的基因控制的性狀均為伴性遺傳)B.所示基因在Y染色體上都有對應的基因(X染色體的非同源區段上的基因在Y染色上沒有)C.所示基因在遺傳時均不遵循孟德爾定律(均遵循孟德爾定律)D.四個與眼色表型相關基因互為等位基因(非等位基因)29.科學家發現染色體主要是由蛋白質和DNA組成。關于證明蛋白質和核酸哪一種是遺傳物質的系列實驗,下列敘述正確的是( )A.肺炎鏈球菌體內轉化實驗中,加熱致死的S型菌株的DNA分子在小鼠體內可使R型活菌的相對性狀從無致病性轉化為有致病性(體外轉化實驗證明了DNA是轉化因子)B.肺炎鏈球菌體外轉化實驗中,利用自變量控制的“加法原理”,將“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培養基中,結果證明DNA是轉化因子(加入DNA酶屬于“減法原理”)C.噬菌體侵染實驗中,用放射性同位素分別標記了噬菌體的蛋白質外殼和DNA,發現其DNA進入宿主細胞后,利用自身原料和酶完成自我復制(噬菌體利用宿主細胞的原料和酶完成自我復制)D.煙草花葉病毒實驗中,以病毒顆粒的RNA和蛋白質互為對照進行侵染,結果發現自變量RNA分子可使煙草出現花葉病斑性狀4{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}30.通過以下4種形狀的卡片與連接物進行“DNA結構模型”構建活動。下列敘述正確的是( )甲-磷酸基團; 丁-脫氧核糖A.構建單鏈DNA片段時,乙與丙的數量一定相等(乙和丙數量關系不固定)B.構建雙鏈DNA片段時,甲與乙的數量一定相等(甲>乙;甲=丁=乙+丙)C.構建雙鏈DNA片段時,乙和丙位于外側,甲和丁位于內側(乙和丙位于內側,甲和丁位于外側)D.以上4種形狀卡片也可用于RNA結構模型的制作(丁也可以表示核糖)31.某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數的34%,若該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為( )A.330 B.660 C.990 D.1320(堿基總數為1000個;C%=33%;復制兩次需要的胞嘧啶數量相當于3個DNA片段的含量;1000x33%x3)32.大腸桿菌在含有 H-脫氧核苷培養液中培養, H-脫氧核苷摻入到新合成的 DNA鏈中,經特殊方法顯色,可觀察到雙鏈都摻入 H-脫氧核苷的 DNA區段顯深色,僅單鏈摻入的顯淺色,未摻入的不顯色。摻入培養中,大腸桿菌擬核 DNA 第2 次復制時,局部示意圖如圖。DNA 雙鏈區段①、②、③對應的顯色情況可能是( )A.深色、淺色、淺色 B.淺色、淺色、深色(淺色、深色、淺色)C.淺色、深色、深色 D.深色、淺色、深色33.下列關于DNA復制和轉錄的敘述,正確的是( )A.DNA復制時,脫氧核苷酸通過氫鍵連接成子鏈(磷酸二酯鍵)B.復制時,解旋酶使DNA雙鏈由5′端向3′端解旋(由復制起點向兩個方向解旋)C.復制和轉錄時,在能量的驅動下解旋酶將DNA雙鏈解開(轉錄過程無解旋酶參與)D.DNA復制合成的子鏈和轉錄合成的RNA延伸方向均為由5′端向3′端34.下圖為細胞中基因表達過程示意圖,相關敘述錯誤的是( )A.該過程不可發生在人體細胞的細胞核中(圖示為原核生物的基因表達過程)B.該過程需要核糖核苷酸和氨基酸作為原料(轉錄的原料是核糖核苷酸;翻譯的原料是氨基酸)C.RNA聚合酶a比RNA聚合酶b更早催化轉錄過程D.核糖體1早于核糖體2與mRNA結合并進行翻譯(核糖體1晚于核糖體2)35.如圖所示為某細胞中遺傳信息的表達的某個過程示意圖,下列說法正確的是( )A.在胚胎干細胞、哺乳動物成熟紅細胞中,都可發生圖示過程(哺乳動物紅細胞中無DNA、無核糖體)B.基因表達時,DNA雙鏈打開及子鏈延伸需要ATP水解提供能量C.圖示過程表示翻譯,參與該過程的RNA有三種,結合在圖中mRNA上的多個核糖體可合成多種肽鏈(同一mRNA為模版合成的多條肽鏈均相同)D.圖示過程在核糖體中進行,圖中決定丙氨酸的密碼子是5'-CGA-3'(5'-GCU-3')5{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}36.取自同種生物的不同類型的正常細胞,檢測其基因表達,結果如圖。下列相關敘述正確的是( )A.圖中7種細胞的mRNA種類相同(表達的基因種類不完全相同,則mRNA不完全相同)B.在基因的選擇性表達過程中,參與蛋白質合成的核糖體不同(核糖體均相同)C.檢測圖中細胞呼吸氧化酶基因是否表達可確定細胞分化與否(管家基因,不同組織細胞中均表達,不能用來判斷細胞是否分化)D.若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因,則該基因最有可能是基因2(核糖體蛋白基因屬于管家基因,而圖中只有基因2在所有類型細胞中均表達)37.中心法則及其發展描述了遺傳信息的流動方向,下列敘述不正確的是( )A.圖中所有過程在原核生物內都能發生(③④過程只有RNA病毒才能發生)B.真核細胞中①和②過程可發生在線粒體中C.①、③過程所需要的原料相同 D.④、⑤過程的堿基配對方式相同38.下圖表示DNA半保留復制和甲基化修飾過程。研究發現,50歲同卵雙胞胎間基因組DNA甲基化的差異普遍比3歲同卵雙胞胎間的差異大。下列敘述正確的是( )A.酶E的作用是催化DNA復制(酶E使半甲基化的DNA變為全甲基化)B.甲基是DNA半保留復制的原料之一C.環境可能是引起DNA甲基化差異的重要因素(合理的推測)D.DNA甲基化不改變堿基序列和生物個體表型(甲基化修飾可以改變表型)39.染色質由DNA、組蛋白等組成。組蛋白乙酰化會引起染色質結構松散,有關基因進行表達;組蛋白去乙酰化,有關基因表達受到抑制(如圖)。下列敘述錯誤的是( )A.組蛋白乙酰化可能發生在細胞分化過程中(組蛋白乙酰化→基因表達→細胞分化)B.染色質變松散的過程中,解旋酶催化了DNA雙鏈解旋(染色體松散并不是DNA雙鏈打開,而是DNA纏繞組蛋白變松散)C.一個DNA分子可通過過程c合成多種mRNA(DNA分子中含有多種基因)D.過程d還需要核糖體、tRNA、氨基酸、ATP等參與40.假說——演繹法是科學研究中常用的一種科學方法,其核心環節在于建立假設、基于假設的邏輯推理及其驗證。該方法的各個環節(如圖所示)環環相扣,能自圓其說,且從現象升華為理論。下列關于孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗中假說—演繹法的敘述,錯誤的是( )A.提出問題是建立在F1僅體現一個親本的性狀且F2出現性狀分離的基礎上B.“形成配子時,遺傳因子隨同源染色體的分開而分離”是孟德爾所作出的假設內容之一(孟德爾未提出遺傳因子隨同源染色體分離而分離)C.“矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交,推測其子代高莖:矮莖=1:1”屬于演繹推理D.若缺少演繹推理和實驗驗證的過程,則得出的結論不一定正確6{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}第二部分本部分共4道大題,共40分。41.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗,如下圖。(1)若親本都是純合子,則圖中親本基因型為AABB和aabb。(2)圖中F2結三角形果實的薺菜中,部分個體自交后發生性狀分離,它們的基因型是AaBb、Aabb和aaBb;還有部分個體無論自交多少代,其后代表型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2中所占的比例7/16。(F2三角形共包括8種基因型,其中純合子自交后代不發生性狀分離(AABB,AAbb,aaBB);因雙隱性才表現卵圓形,所以含有一對顯性基因的雜合子自交后也不發生性狀分離(AABb,AaBB)。只有雙雜合以及含一對隱性基因的雜合子自交后代才會發生形狀分離(AaBb,Aabb,aaBb)。自交后均為三角形的個體共包含5種基因型:AABB(1/16),AAbb(1/16),aaBB(1/16),AABb(2/16),AaBB(2/16),他們的占比之和為7/16。)(3)現有2包基因型分別為AABB和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區分。根據以上遺傳規律,請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可供選用。實驗步驟:①用2包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F1種子。(AABBxaabb→AaBb;aaBBxaabb→aaBb)②F1種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F2種子。(AABBxaabb→AaBbxaabb→AaBb:Aabb:aaBb:aabb;aaBBxaabb→aaBbxaabb→aaBb:aabb)③F2種子長成植株后,按果實形狀的表型統計植株的比例。結果預測:Ⅰ.如果F2中三角形果實與卵圓形果實植株的比例約為3∶1,則包內種子基因型為AABB;Ⅱ.如果F2中三角形果實與卵圓形果實植株的比例約為1∶1 ,則包內種子基因型為aaBB。42.圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖,有一種為伴性遺傳。控制甲、乙兩病的基因分別用A、a和B、b表示,圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續分裂示意圖。①②③表示分裂過程,請回答:(1)甲病的致病基因位于常染色體上,12號個體的X染色體來自于第Ⅰ代的2號個體。甲病為“常隱”;乙病為“伴X隱”。12號個體的唯一X染色體來自7號;7號的含顯性基因的X染色體來自2號(1號的X染色體含隱性致病基因)。(2)9號個體的基因型是aaXBXB或aaXBXb,12號個體是純合體的概率是1/3(用分數表示)。9號患甲病,基因型為aa。6號是乙病攜帶者(XBXb),所以9號的基因型是XBXB或XBXb。(3)若9號和12號婚配,后代同時患兩種病的概率1/24。9號的基因型為aaXBXB:aaXBXb=1:1;12號的基因型為AAXBY:AaXBY=1:2。后代患甲病的概率:aa x Aa(2/3) → aa(1/2);2/3 x 1/2=1/3。后代患乙病的概率:XBXb(1/2) x XBY → XbY(1/4); 1/2 x 1/4 =1/8。后代患兩種病的概率:1/3 x 1/8 =1/24。7{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}(4)圖2中細胞c1的名稱是次級精母細胞。經過過程②后,細胞內不存在同源染色體。圖2中①表示精原細胞進行有絲分裂,產生精原細胞。圖2中②表示MⅠ。MⅠ過程發生同源染色體分離。(5)下圖是某同學繪制的有絲分裂過程中,一個細胞內的染色體和核DNA分子數量關系圖,其中有一個圖表達的數量關系是錯誤的,請選錯誤選項AA. B. C. D.復制前,一條染色體中含有一個DNA分子,即1:1,圖D;復制后,一條染色體中含有兩個DNA分子,即1:2,圖C;著絲粒分裂后,一條染色體中含有一個DNA分子,即2:2,圖B。不存圖A的數量關系。43. 線粒體DNA(mtDNA)的轉錄調控對維持線粒體的正常功能至關重要。(1)mtDNA的轉錄過程與核DNA相似,在RNA聚合酶的作用下,游離的核糖核苷酸依次連接合成mRNA。(2)環境變化信號會誘導7S RNA在線粒體中積累,科研人員推測7S RNA可以調控mtDNA轉錄,并以mtDNA為模板構建體外轉錄體系來進行實驗驗證。①科研人員設置了2組實驗,其中A組加入不同濃度的7SRNA,B組加入不同濃度的無關RNA作為對照;實驗自變量為“7S RNA”,因變量為“mtDNA轉錄”;所以加入無關RNA的組為對照組。②檢測體系中mtDNA轉錄的mRNA生成量,據圖1可知,7S RNA抑制(填“促進”、“抑制”或“不影響”)mtDNA的轉錄。據圖可知,加入7S RNA的量與mRNA生成量呈負相關。圖1 圖2(3)圖2所示為mtDNA的轉錄起始復合物,由酶POLRMT、轉錄因子(TFAM和TFB2M)和mtDNA啟動子組成。7S RNA可以與轉錄起始復合物中某種成分結合,誘導其空間結構改變進而影響轉錄。為確定7SRNA結合的具體成分,科學家進行體外轉錄實驗,檢測mtDNA-mRNA的生成情況,結果見下表。用7S RNA處理不用 用一段時間后 一段時間后 一段時間后實驗處理 7S RNA 7S RNA 一段時間后加入 加入 加入處理 處理 加入POLRMTTFAM TFB2M mtDNAmtDNA-mRNA的生成情況 + - + - - -注:“+”代表有mtDNA-mRNA;“-”代表無mtDNA-mRNA根據表中結果7S RNA結合的成分應為POLRMT,判斷的依據是體外轉錄體系中添加7S RNA后不生成mtDNA-mRNA, 再次加入POLRMT后,生成mtDNA-mRNA。該成分在與7S RNA結合時,會聚合形成二聚體。實驗原理:加入亞基如果與7S RNA結合,則7S RNA不與轉錄起始復合物中的改成份結合,進而解除7SRNA抑制mtDNA轉錄。實驗結果:只有加入POLRMT,mtDNA-mRNA生成情況與不用7 SRNA處理組相同。8{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}44.表觀遺傳效應通常只影響成人的體細胞,關閉基因表達或調控基因活性。不過,有些表觀遺傳也能改變精子和卵細胞,這樣就能將獲得性狀遺傳給后代。(1)圖1表示控制Dnmt的基因內部堿基組成及其表達過程中的對應關系。圖中數字以千堿基對(kb)為單位,基因長度共8kb。已知該基因轉錄的直接產物mRNA中與d區間相對應的區域會被切除,而成為成熟的mRNA.由該基因控制合成的Dnmt是由299個氨基酸脫水縮合形成的。翻譯由起始密碼子開始,到終止密碼子結束,除去d段,共有(2.0-1.7)+(5.8-5.2)=0.9kb個堿基,即900個堿基,由于一個密碼子由相鄰3個堿基構成,且終止密碼子不編碼氨基酸,故得出該酶由900/3 - 1 =299個氨基酸脫水縮合而成。(2)遺傳印記是親本來源不同而導致等位基因表達差異的一種遺傳現象,DNA甲基化是遺傳印記重要的方式之一、印記是在配子發生和個體發育過程中獲得,下一代配子形成印記重建。雌雄配子中印記重建情況如圖2所示,被甲基化的基因不能表達。基因的甲基化過程是通過影響基因表達的轉錄(填“轉錄”或“翻譯”或“轉錄和翻譯”),從而使基因不能正常表達。由圖可推測親代雌性的A基因來自它的父方(填“父方”或“母方”或“不確定”),理由是雄配子中印記重建是去甲基化,雌配子中印記重建是甲基化,雌鼠的A基因未甲基化。基因的甲基化過程是通過影響基因表達的轉錄,從而使基因不能正常表達。由圖中配子形成過程中印記發生的機制可知,雄配子中印記重建是將等位基因A、a全部去甲基化,雌配子中印記重建是將等位基因A、a全部甲基化,可以斷定親代雌鼠的A基因未甲基化,說明該A基因來自它父方。(3)為確定某生長缺陷雄鼠的基因型,請補充完善下列實驗設計思路并得出結論。①實驗思路:將該雄鼠與正常(填“正常”或“缺陷”或“任意”)雌鼠雜交,統計子代的表型及比例。②結論:若子代表型及比例為生長缺陷鼠:正常鼠=1:1,則基因型為Aa。若子代表型全部為生長缺陷鼠,則基因型為aa。①為了確定某生長缺陷雄鼠的基因型,最簡單的方法是測交,由雌配子提供A/a基因不表達,所以母本可為任意基因型,但是母本不能是生長缺陷的,所以實驗思路為將該雄鼠與正常雌鼠雜交,統計子代的表型及比例。②如果雄鼠基因型為Aa,與正常雌鼠(AA)雜交,根據基因的分離定律,子代的基因型及比例為AA:aA=1:1,表型及比例為生長缺陷鼠:正常鼠=1:1。 如果該雄鼠基因型為aa,與正常雌鼠(AA)雜交,子代的基因型全部為aA,表型全部為生長缺陷鼠。9{#{QQABKQUh5gCwgAQACB7qEwEiCEqQkIIRLaoOxRCQuAQKAAFIBCA=}#}北京交大附中2024—2025學年第二學期期中練習高 一 生 物命題人: 審題人: 2025.4說明:本試卷共8頁,共100分。考試時長90分鐘。第一部分本部分共40題,每題1.5分,共60分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下圖為孟德爾進行豌豆雜交實驗時的操作,下列描述錯誤的是( )A.操作①是去除未成熟花的全部雄蕊B.經過操作①后的豌豆作雜交的母本C.操作②完成后需對矮莖的花套袋D.雜交后的豌豆種子全部發育成高莖2.在孟德爾的一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F 都表現為顯性性狀,F 的自交后代卻出現了性狀分離。據此判斷下列相關表述,正確的是 ( )A.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀 B.純合子的自交后代不會發生性狀分離C.雜合子的自交后代不會出現純合子 D.基因型相同的生物,表型一定相同3.基因的分離定律和自由組合定律發生的時間是 ( )A.有絲分裂 B.受精作用C.減數第二次分裂 D.減數第一次分裂4.子女與父母間的染色體數目是相同的,對此起次定作用的過程是( )A.有絲分裂 B.減數分裂C.減數分裂和受精作用 D.有絲分裂和受精作用5.一個精原細胞和一個卵原細胞經過減數分裂,各自形成的配子數量分別是 ( )A. 1個、1個 B. 1個、4個C. 4個、 1個 D. 4個、4個6.精原細胞能進行的細胞分裂方式是 ( )A.無絲分裂 B.有絲分裂C.減數分裂 D.有絲分裂和減數分裂7.減數分裂Ⅰ會形成四分體,每個四分體有( )A.1對同源染色體,4個DNA分子B.2對同源染色體,4個DNA分子C.2條姐妹染色單體,2個DNA分子D.4條姐妹染色單體,2個DNA分子8.同源染色體是在減數分裂過程中能配對的兩條染色體,它們的形狀、大小一般相同,一條來自父方、一條來自母方。下圖細胞中互為同源染色體的是 ( )A. a和b B. a和c C. b和c D. b和d9.在減數分裂過程中,染色體數目減半的原因是 ( )A.染色體間期復制 B.姐妹染色單體分離C.同源染色體分離 D.染色體發生聯會現象10.水稻生殖細胞形成過程中既發生減數分裂,又進行有絲分裂,相關敘述錯誤的是( )A.染色體數目減半發生在減數分裂ⅠB.同源染色體聯會和交換發生在減數分裂ⅡC.有絲分裂前的間期進行DNA復制D.有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩定性11.基因型為AABb的個體,經減數分裂產生配子的種類和比例為( )A. 1種, 100% B. 2種, 1: 1C. 3種, 1: 2: 1 D. 4種, 1: 1: 1: 112.下圖能正確表示基因分離定律實質的是 ( )13.某細胞內部分基因的位置如圖所示,下列在遺傳過程中可以體現自由組合定律的基因的組合是( )A. A/A和B/b B. C/c和D/dC. A/A和C/c D. B/b和D/d14.某生物細胞中鏈狀DNA分子的部分結構如圖所示。下列有關敘述正確的是 ( )A. DNA分子的基本單位由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基構成B. DNA分子一條鏈上的堿基通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖相連C. DNA分子的基本骨架由C、H、O、N、P組成D.該DNA分子徹底水解后可得到3種小分子物質15.下圖為果蠅核DNA復制的電鏡照片,箭頭所指的部位形成一個“氣泡”結構叫做DNA復制泡。下列相關敘述正確的是 ( )A. DNA復制錯誤導致復制泡出現B.復制起始時間較晚,復制泡越大C.復制泡出現的時期為分裂后期D.多個復制起點可加快DNA復制的速率16.大腸桿菌的遺傳物質為大型環狀DNA,每30min繁殖一代。將 N標記的大腸桿菌置于只含 N的培養液中培養。下列敘述錯誤的是 ( )A.大腸桿菌的DNA中的堿基組成為A、T、G、C B.大腸桿菌的DNA復制需要DNA聚合酶參與C.大腸桿菌的DNA復制過程是邊解旋邊復制 D. 繁殖4代后, 含 N標記的大腸桿菌DNA占1/1617.某親本DNA 分子雙鏈均以白色表示,以黑色表示復制出的DNA子鏈,按照半保留復制的原理,下列關于子一代DNA 鏈構成的圖解中,正確的是 ( )18.基因表達過程中的轉錄過程需要的原料是 ( )A.氨基酸 B.脫氧核苷酸 C.脫氧核糖 D.核糖核苷酸19.如圖表示某細胞中的轉錄過程,相關敘述錯誤的是( )A. a表示DNA B. b表示RNAC. c表示RNA聚合酶 D.圖中有4種堿基20.基因編輯技術是當前生命科學和生物醫學等領域研究的熱點,它通過修飾基因而改變基因的表達。下圖表示細胞內基因表達過程,其中過程N稱為 ( )A. DNA復制 B. 轉錄C. 翻譯 D.逆轉錄21.某學習小組利用圍棋黑白棋子和黑布袋進行性狀分離比的模擬實驗,從兩個黑布袋分別抓取棋子后記錄棋子顏色組合。下列敘述錯誤的是 ( )A.實驗“容器”選黑布袋比選燒杯更好B.每個黑布袋中黑棋數量和白棋數量可以不相等C.每次抓取并記錄后,需將抓取的棋子放回“容器”D.重復抓取 100次后,出現黑黑組合的概率約為25%22.豌豆圓粒(R)、皺粒(r)是一對相對性狀,黃色(Y)、綠色(y)是一對相對性狀,兩對基因獨立遺傳。現有四株豌豆, 基因型分別為YyRr(甲)、yyRr(乙)、YyRR(丙)、yyrr(丁)。讓植株甲自交或分別與植株乙、丙、丁雜交,設雜交子代的數量足夠多。下列敘述正確的是 ( )A.若植株甲自交,其產生的雌雄配子的結合方式有9種B.若植株甲與植株乙雜交,后代中黃色皺粒所占的比例為1/4C.若植株甲與植株丙雜交,后代的基因型之比為1∶1∶2∶2∶1∶1D.植株甲與植株丁的雜交結果不可以用來驗證自由組合定律23.果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a),翅形有長翅(B)、殘翅(b)。現用該兩對相對性狀的兩種純合果蠅雜交,因某種精子沒有受精能力,導致F 的4種表現型比例為5:3:3:1。下列敘述錯誤的是( )A.果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律B.親本雄果蠅的基因型不可能為AABBC. F 黃身長翅果蠅中基因型為AaBb的個體占4/9D.基因型為AaBb的雄果蠅的測交后代有3種表現型24.下圖所示的四個遺傳圖譜中,不可能是伴性遺傳的是( )25.下圖是某二倍體動物個體體內細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。下列相關敘述正確的是( )A.由圖1中細胞A可以判斷,該動物個體為雄性B.圖1中細胞D處于減數分裂Ⅰ后期,可用圖2中的GH段表示C.處于圖2中CD、GH、OP段時期的細胞中染色體的數目有可能相同D. 圖2中DE、HI、JK、PQ段都會發生著絲粒分裂26.下圖是玉米(2N=20)的一個花粉母細胞減數分裂過程圖,與之相關的說法正確的是( )A.圖甲的細胞中有40條染色體 B.圖戊中,細胞內沒有同源染色體C.不存在姐妹染色單體的有圖丙和圖己 D. 圖乙中,2個細胞的基因組成相同27.如圖是基因型為AaBb的某動物的一個精原細胞經減數分裂過程產生的一個細胞示意圖。據圖分析,下列相關敘述不正確的是 ( )A.此精原細胞經減數分裂過程形成四個精子,其基因型分別為AB、aB、Ab、abB.此精原細胞在減數分裂|發生了同源染色體上的姐妹染色單體之間的互換C.此精原細胞在減數分裂Ⅰ后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、bD.圖中細胞處于減數分裂Ⅱ,為次級精母細胞,內含4條染色體28.摩爾根和他的學生們繪出了第一幅基因位置圖譜,示意圖如圖,相關敘述正確的是( )A.所示基因控制的性狀均表現為伴性遺傳B.所示基因在Y染色體上都有對應的基因C.所示基因在遺傳時均不遵循孟德爾定律D.四個與眼色表型相關基因互為等位基因29.科學家發現染色體主要是由蛋白質和DNA組成。關于證明蛋白質和核酸哪一種是遺傳物質的系列實驗,下列敘述正確的是 ( )A.肺炎鏈球菌體內轉化實驗中,加熱致死的S型菌株的DNA分子在小鼠體內可使R型活菌的相對性狀從無致病性轉化為有致病性B.肺炎鏈球菌體外轉化實驗中,利用自變量控制的“加法原理”,將“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培養基中,結果證明DNA是轉化因子C.噬菌體侵染實驗中,用放射性同位素分別標記了噬菌體的蛋白質外殼和DNA,發現其DNA進入宿主細胞后,利用自身原料和酶完成自我復制D.煙草花葉病毒實驗中,以病毒顆粒的RNA和蛋白質互為對照進行侵染,結果發現自變量RNA分子可使煙草出現花葉病斑性狀30.通過以下4種形狀的卡片與連接物進行“DNA結構模型”構建活動。下列敘述正確的是 ( )A.構建單鏈DNA片段時,乙與丙的數量一定相等B.構建雙鏈DNA片段時,甲與乙的數量一定相等C.構建雙鏈DNA片段時,乙和丙位于外側,甲和丁位于內側D.以上4種形狀卡片也可用于RNA結構模型的制作31.某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數的34%,若該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為( )A. 330 B. 660 C. 990 D. 132032.大腸桿菌在含有 H-脫氧核苷培養液中培養, H-脫氧核苷摻入到新合成的 DNA鏈中,經特殊方法顯色,可觀察到雙鏈都摻入 H-脫氧核苷的 DNA區段顯深色,僅單鏈摻入的顯淺色,未摻入的不顯色。摻入培養中,大腸桿菌擬核 DNA 第2 次復制時,局部示意圖如圖。DNA 雙鏈區段①、②、③對應的顯色情況可能是 ( )A.深色、淺色、淺色 B. 淺色、淺色、深色C. 淺色、深色、深色 D.深色、淺色、深色33.下列關于DNA復制和轉錄的敘述,正確的是( )A. DNA復制時,脫氧核苷酸通過氫鍵連接成子鏈B.復制時,解旋酶使DNA雙鏈由5'端向3'端解旋C.復制和轉錄時,在能量的驅動下解旋酶將DNA雙鏈解開D. DNA復制合成的子鏈和轉錄合成的RNA延伸方向均為由5'端向3'端34.下圖為細胞中基因表達過程示意圖,相關敘述錯誤的是 ( )A.該過程不可發生在人體細胞的細胞核中B.該過程需要核糖核苷酸和氨基酸作為原料C. RNA聚合酶a比RNA聚合酶b更早催化轉錄過程D.核糖體1早于核糖體2與mRNA結合并進行翻譯35.如圖所示為某細胞中遺傳信息的表達的某個過程示意圖,下列說法正確的是 ( )A.在胚胎干細胞、哺乳動物成熟紅細胞中,都可發生圖示過程B.基因表達時,DNA雙鏈打開及子鏈延伸需要ATP水解提供能量C.圖示過程表示翻譯,參與該過程的RNA有三種,結合在圖中mRNA上的多個核糖體可合成多種肽鏈D.圖示過程在核糖體中進行,圖中決定丙氨酸的密碼子是5'-CGA-3'36.取自同種生物的不同類型的正常細胞,檢測其基因表達,結果如圖。下列相關敘述正確的是 ( )A.圖中7種細胞的mRNA種類相同B.在基因的選擇性表達過程中,參與蛋白質合成的核糖體不同C.檢測圖中細胞呼吸氧化酶基因是否表達可確定細胞分化與否D.若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因,則該基因最有可能是基因237.中心法則及其發展描述了遺傳信息的流動方向,下列敘述不正確的是( )A.圖中所有過程在原核生物內都能發生B.真核細胞中①和②過程可發生在線粒體中C.①、③過程所需要的原料相同D.④、⑤過程的堿基配對方式相同38.下圖表示DNA半保留復制和甲基化修飾過程。研究發現,50歲同卵雙胞胎間基因組DNA甲基化的差異普遍比3歲同卵雙胞胎間的差異大。下列敘述正確的是 ( )A.酶E的作用是催化DNA復制B.甲基是DNA半保留復制的原料之一C.環境可能是引起DNA甲基化差異的重要因素D. DNA甲基化不改變堿基序列和生物個體表型39.染色質由DNA、組蛋白等組成。組蛋白乙酰化會引起染色質結構松散,有關基因進行表達;組蛋白去乙酰化,有關基因表達受到抑制(如圖)。下列敘述錯誤的是 ( )A.組蛋白乙酰化可能發生在細胞分化過程中B.染色質變松散的過程中,解旋酶催化了DNA雙鏈解旋C.一個DNA分子可通過過程c合成多種mRNAD.過程d還需要核糖體、tRNA、氨基酸、ATP等參與40.假說——演繹法是科學研究中常用的一種科學方法,其核心環節在于建立假設、基于假設的邏輯推理及其驗證。該方法的各個環節(如圖所示)環環相扣,能自圓其說,且從現象升華為理論。下列關于孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗中假說—演繹法的敘述,錯誤的是( )A.提出問題是建立在F 僅體現一個親本的性狀且F 出現性狀分離的基礎上B.“形成配子時,遺傳因子隨同源染色體的分開而分離”是孟德爾所作出的假設內容之一C.“矮莖豌豆與F 高莖豌豆雜交,推測其子代高莖:矮莖=1:1”屬于演繹推理D.若缺少演繹推理和實驗驗證的過程,則得出的結論不一定正確第二部分本部分共4道大題,共40分。41.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗,如下圖。(1)若親本都是純合子,則圖中親本基因型為 。(2)圖中F 結三角形果實的薺菜中,部分個體自交后發生性狀分離,它們的基因型是 ;還有部分個體無論自交多少代,其后代表型仍然為三角形果實,這樣的個體在F 中所占的比例 。(3)現有2包基因型分別為AABB和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區分。根據以上遺傳規律,請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可供選用。實驗步驟:①用2包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F 種子。②F 種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F 種子。③F 種子長成植株后,按果實形狀的表型統計植株的比例。結果預測:Ⅰ.如果F 中 ,則包內種子基因型為AABB;Ⅱ.如果F 中 ,則包內種子基因型為aaBB。42.圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖,有一種為伴性遺傳。控制甲、乙兩病的基因分別用A、a和B、b表示,圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續分裂示意圖。①②③表示分裂過程,請回答:(1)甲病的致病基因位于 染色體上,12號個體的X染色體來自于第Ⅰ代的 號個體。(2)9號個體的基因型是 ,12號個體是純合體的概率是 (用分數表示)。(3)若9號和12號婚配,后代同時患兩種病的概率 。(4)圖2中細胞c 的名稱是 。經過過程 后,細胞內不存在同源染色體。(5)下圖是某同學繪制的有絲分裂過程中,一個細胞內的染色體和核DNA分子數量關系圖,其中有一個圖表達的數量關系是錯誤的,請選錯誤選項43.線粒體DNA (mtDNA)的轉錄調控對維持線粒體的正常功能至關重要。(1)mtDNA的轉錄過程與核DNA相似,在 酶的作用下,游離的 依次連接合成mRNA。(2)環境變化信號會誘導7S RNA在線粒體中積累,科研人員推測7S RNA可以調控mtDNA轉錄,并以mtDNA為模板構建體外轉錄體系來進行實驗驗證。①科研人員設置了2組實驗,其中A組加入不同濃度的7SRNA,B組加入不同濃度的無關RNA作為 ;②檢測體系中mtDNA轉錄的mRNA生成量, 據圖1可知, 7S RNA (填“促進”、“抑制”或“不影響”) mtDNA的轉錄。(3) 圖2所示為mtDNA的轉錄起始復合物, 由酶POLRMT、轉錄因子 (TFAM和TFB2M) 和mtDNA啟動子組成。7S RNA可以與轉錄起始復合物中某種成分結合,誘導其空間結構改變進而影響轉錄。為確定7SRNA結合的具體成分,科學家進行體外轉錄實驗,檢測mtDNA-mRNA的生成情況,結果見下表。根據表中結果7S RNA結合的成分應為 ,判斷的依據是 。該成分在與7S RNA結合時,會聚合形成二聚體。44.表觀遺傳效應通常只影響成人的體細胞,關閉基因表達或調控基因活性。不過,有些表觀遺傳也能改變精子和卵細胞,這樣就能將獲得性狀遺傳給后代。(1)圖1表示控制 Dnmt的基因內部堿基組成及其表達過程中的對應關系。圖中數字以千堿基對(kb)為單位,基因長度共8kb。已知該基因轉錄的直接產物mRNA中與d區間相對應的區域會被切除,而成為成熟的mRNA.由該基因控制合成的 Dnmt是由 個氨基酸脫水縮合形成的。(2)遺傳印記是親本來源不同而導致等位基因表達差異的一種遺傳現象,DNA甲基化是遺傳印記重要的方式之一、印記是在配子發生和個體發育過程中獲得,下一代配子形成印記重建。雌雄配子中印記重建情況如圖2所示,被甲基化的基因不能表達。基因的甲基化過程是通過影響基因表達的 (填“轉錄”或“翻譯”或“轉錄和翻譯”),從而使基因不能正常表達。由圖可推測親代雌性的A基因來自它的 (填“父方”或“母方”或“不確定”),理由是 。(3)為確定某生長缺陷雄鼠的基因型,請補充完善下列實驗設計思路并得出結論。①實驗思路:將該雄鼠與 (填“正常”或“缺陷”或“任意”)雌鼠雜交,統計子代的表型及比例。②結論:若子代 ,則基因型為 Aa。若子代 ,則基因型為 。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 北京交通大學附屬中學2024-2025學年高一下學期4月期中生物試卷.docx 答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫