資源簡介

2024-2025學年下學期佛山市S6高質量發展聯盟
高一年級期中聯考試卷
歷史 學科
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
1．古姆諾帕里亞節起源于公元前7世紀中葉，是斯巴達城邦為紀念戰爭勝利而創設的重要節日，在每年最炎熱的7月舉行，歷時數天。這期間，人們吟唱頌歌以紀念眾神和斯巴達英雄，還舉行少年和成人的體育表演。據此可知，該節慶有助于斯巴達（）
A.強化軍事訓練 B.完善民主決策機制
C.形成多神崇拜 D.強化公民集體認同
2．英國歷史學家湯因比在《歷史研究》中指出：埃及的尼羅河被視為取之不盡的水源，并且形成了一個豐美的沖擊地帶······埃及文明的創造者們利用了這個條件，創造了一種和它兩側的游牧社會形成強烈對比的社會。他意在強調（）
A.地理環境深刻影響了埃及文明 B.國家的政治文化源于自然環境
C.尼羅河與古埃及文明的互動性 D.農耕文明相對游牧文明更穩定
3．如圖（陰影部分）所示的歷史事件（ ）
A.傳播了基督教思想 B.開啟了希臘化時代
C.推廣了阿拉伯數字 D.擴大了波斯的統治
4.考古學家在哈薩克斯坦巴澤雷克墓葬（公元前2世紀至公元1世紀）發現三類文物：一是希臘神話主題鎏金銀盤（材質含阿富汗青金石）；二是中國漢代銅鏡殘片（紋飾與草原動物風格混合）；三是波斯連珠紋織錦（使用中國桑蠶絲）。這些材料可以得出的最合理的結論是（ ）
A.絲綢之路貿易在當時比較盛行 B.亞歐之間存在早期的文明互動
C.希臘文化在這一時期逐漸傳播 D.波斯帝國奢侈品貿易比較盛行
5．據統計，13世紀英格蘭的勞役地租僅占地租總量的1／3，貨幣地租占到2／3；14世紀末，貨幣地租已在英國居于絕對的主導地位，比如：1352年英國卡塞爾庫姆莊園的農奴勞役全部被廢除，均折算成貨幣地租。這一變化（ ）
A.有利于促進英國農產品的商品化
B.反映了英國農業結構的重大變革
C.改變了鄉村經濟的自給自足模式
D.促使農民徹底擺脫土地依附關系
6．《查士丁尼法學階梯》開篇寫道：“法律應尊重人類與生俱來的權利，以公平原則調和不同族群的關系，尤其要在涉及異邦人貿易、遺產繼承等事務時，用統一的尺度衡量正義。”據此可知，羅馬法（）
A.有利于促進跨區域商貿 B.確立了私法的核心地位
C.強調法律面前人人平等 D.解決了族群的矛盾沖突
7.9世紀巴格達智慧宮的一份手稿記載：“中國工匠傳授的造紙術，使我們的抄寫員工作效率提升了十倍。如今在巴士拉的市場，一冊《幾何原本》的售價 僅相當于過去羊皮紙成本的五分之一。”這反映了阿拉伯帝國（）
A.率先實現造紙術的革新突破 B.在歐亞貿易中處于支配地位
C.一定程度上保存了西方文化 D.成為東西方文化交流的橋梁
8.10世紀，日本莊園領主私自發行“私鑄錢”，導致市場流通貨幣雜亂；新羅王朝雖設立鑄幣機構發行“開國通寶”，但民間仍盛行以物易物；宋朝通過“錢引務”嚴格管控紙幣發行，形成“交子”“會子”體系。由此可知當時東亞各國（）
A.商品經濟處于衰退階段 B.中央集權程度差異明顯
C.貨幣體系模仿中國錢制 D.貨幣管理阻礙貿易發展
9.14世紀摩洛哥旅行家伊本·白圖泰在游記中記載：“（摩加迪沙）是一座極大的城池。當地人有許多駱駝，每日屠宰數百峰。······他們是一些強悍的商人。當地出產的布匹，以摩加迪沙布出名，是無上珍品，運銷埃及等。”這則材料可用于研究（）
A.中世紀東非城邦的商業發展狀況 B.阿拉伯帝國跨撒哈拉貿易的繁榮
C.奧斯曼帝國對印度洋貿易的控制 D.葡萄牙人在東非沿岸的殖民活動
10．中國社會科學院科潘遺址考古發現，瑪雅城邦科潘的8N-11貴族居址具有以下特征：北側中心建筑設有特殊通道，是進入王室核心區的禮儀場所，出土了黑曜石祭祀刀具、神冠雕刻等物品，這一發現說明瑪雅城邦（ ）
A.官僚體系規范社會秩序 B.商貿網絡維系城邦運轉
C.神權統治滲透政治生活 D.原始聚落尚未形成國家
11.15世紀末，威尼斯商人經阿拉伯中間商購買的印度胡椒價格達原產地50倍，葡萄牙國王若昂二世下令所有航海學校必須研究繞過非洲的航線，聲稱“不能讓異教徒扼住基督徒的咽喉”。這說明新航路開辟源于（）
A.傳播宗教與軍事征服的雙重需要
B.經濟利益與技術準備的協同作用
C.殖民擴張與人口遷徙的互動關系
D.王權強化與商業資本的利益沖突
12.1497年-1498年，達·伽馬率船隊繞過好望角駛達印度；1519-1522年麥哲倫船隊完成了人類歷史上第一次環球航行。對兩次航行認識正確的是（）
A.都得益于新興資產階級的支持 B.都促使歐洲加快殖民擴張
C.都開辟了歐洲到美洲的新航路 D.都證明了地圓說的正確性
13．甘蔗原產于亞洲，印度和中國是最早種植甘蔗的國家。15世紀末，西班牙殖民者將甘蔗引入美洲，18世紀后，蔗糖產量激增，歐洲社會對糖的消費激增，果凍、布丁、乳酪等甜食盛行，英國甚至出現“嗜糖成癖”的現象。這一變化的根本原因是（）
A.新航路開辟推動物種交換 B.歐洲商業革命改變消費習慣
C.資本主義世界經濟的驅動 D.英國工業革命提升生產效率
14.17世紀初，荷蘭與英國為爭奪東印度群島的香料貿易權爆發激烈沖突。1623年，兩國簽訂《安汶條約》，荷蘭獲得東印度群島的控制權，英國則退出該區域并轉向印度發展貿易。這一條約的簽訂（）
A.是歐洲均勢外交的體現 B.是西方列強瓜分世界的反映
C.確立了國家主權的原則 D.加深了對全球整體性的認識
15．漢薩同盟是德意志北部城市之間形成的商業、政治聯盟，其加盟城市原與神圣羅馬帝國皇帝結盟，宗教改革后，這些城市改宗新教，與天主教皇室矛盾加劇，轉而聯合丹麥、瑞典等新教勢力。這一變化主要說明宗教改革（ ）
A.阻斷了德意志內部的商業聯系 B.推動了德意志政治勢力重組
C.使帝國城市獲得完全獨立地位 D.加速了德意志統一市場形成
16.18世紀中后期，法國學者德·拉·梅特里等人通過系統研究非洲、美洲原住民部落的婚姻制度與家庭結構，試圖歸納人類社會的普遍倫理法則。他們既批判歐洲傳統道德觀的狹隘性，又強調“野蠻人”習俗中蘊含的理性邏輯。據此可知，這一研究取向體現了（ ）
A.理性主義對社會研究的重塑 B.殖民擴張推動文化多元認知
C.科學革命催生社會進化理論 D.啟蒙思想與宗教改革的互滲
17.20世紀50年代，英國工黨內閣年均提交70余項議案，超90％未經修改即通過，反對黨修正案采納率僅4％，議會審議時長較19世紀末縮減50％。這反映了英國（）
A.行政權力突破憲政機制 B.政黨政治削弱議會立法職能
C.政黨政治發展趨向成熟 D.代議制民主原則的嚴重退化
18．法國史學家弗朗索瓦·孚雷在《思考法國大革命》中指出：“法國革命者不僅試圖推翻舊制度，更致力于重構一種基于全新原則的社會秩序，這種徹底性使其與17世紀英國革命形成鮮明對比。”下列史實最能佐證這一觀點的是，法國大革命（）
A.頒布《人權宣言》確立了人權原則 B.以群眾暴力推翻君主專制統治
C.通過《拿破侖法典》鞏固革命成果 D.以廢除等級制度實現社會重構
19．據錢乘旦等所著《世界現代化進程》記載，德國皇帝威廉二世（1859-1941）在位20多年，卻從來沒有讀過憲法，也不了解憲法。威廉二世曾說：“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議。”據此可知（）
A.資本主義政治制度的普遍確立 B.德國尚未實現真正國家統一
C.德國具有濃厚的軍事專制色彩 D.資產階級代議制度形同虛設
20.17世紀，法國某細布工場雇傭近1700人，分屬于制作輪子與刀具、清洗、上色、整經等部門。織布分為多道工序，其中壓印、繡花等通常由婦女承擔。這可用于研究( )
A.生產方式變革的條件漸趨成熟 B.機器生產使生產工序復雜化
C.現代工廠制度強化對工人管理 D.女性的社會地位在逐漸提升
21.19世紀末，德國出現的“回歸鄉土運動”主張村莊絕不能模仿城市，反對出于美觀考慮而移除古老樹木，或出于其他考慮而棄除舊田埂。這體現出（）
A.工業革命時代環保意識的增強 B.工業化導致了人文精神的缺失
C.人們對于實用主義的高度推崇 D.工業化進程中價值觀念的沖突
22．分析下表（19世紀英、法、德、美四國工業發展關鍵數據對比），結合所學知識，正確結論是（）
國家 年份 原棉消費量 （千噸） 生鐵產量 （萬噸） 鐵路里程 （公里）
英國 1830 250 68 157
1860 750 380 14,600
法國 1830 65 25 38
1860 120 90 9,200
德國 1830 30 12 6
1860 85 50 11,600
美國 1830 40 18 37
1860 280 83 49,000
A.英國生鐵產量優勢源于兩次工業革命的技術疊加
B.法國鐵路里程增長緩慢反映了其工業的相對落后
C.德國在統一前已經通過國家干預實現了工業反超
D.美國原棉消費量激增與南方種植園經濟密切相關
23．馬克思說：“資產階級的統治不僅使無產階級在反對資產階級本身的斗爭中得到嶄新的武器，而且還給他們創造了一種和過去完全不同的地位--他們已成為一種公認的力量。”由此可知，在馬克思看來（）
A.資產階級具有穩固統治基礎 B.科學理論助力無產階級斗爭
C.無產階級革命必然取得勝利 D.全世界無產階級應聯合斗爭
24.1856年，美國國會通過了《鳥糞島法》，使美國公民可以自由攫取全球海島上的鳥糞，此后，英法日德等國都加入了鳥糞島的“爭奪戰”。到19世紀末，幾乎所有鳥糞島都附屬于某一國家。這反映出當時（）
A.資本主義世界殖民體系形成 B.立法成為殖民擴張的主要方式
C.美國主導了全球貿易經濟權 D.資本主義加強了對資源的爭奪
25．世界各地區之間形成一個有機的整體，固然是人類歷史上的一個巨大的進步，但是這個進步也是與帝國主義列強對于世界上其余地區、國家的宰割、奴役密切地聯系在一起的。這主要說明了世界各國聯系的加強（）
A.增進了不同文明間的交流與交融 B.折射出帝國主義政治經濟的不平衡
C.誘發了物種在全球范圍內的交換 D.形成了不平等的國際政治經濟秩序
26．有學者認為，20世紀初期的第一個獨特性集中體現在革命過程中建立國家政權與民族國家的延續問題上，并以伊朗革命、土耳其革命、中國革命等亞洲的民族革命和憲政民主為開端。該學者所述的亞洲國家革命（）
A.完成了民族民主獨立的任務 B.掀起反帝反封建斗爭新高潮
C.標志著世界殖民體系的瓦解 D.照搬了西方民主憲政的模式
27．下表是19世紀出現的兩種口號。這些口號（）
時間 1823年 1879年
提出者 美國總統 埃及祖國黨
口號 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及”
A.是帝國主義擴張的結果 B.體現民族獨立意識覺醒
C.沖擊瓦解殖民主義體系 D.在內涵上存在本質差別
28.1896年3月，埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世親自指揮了阿杜瓦戰役，意大利軍隊損失了慘重，傷亡1.1萬人，被迫求和，簽訂了《亞的斯亞貝巴條約》，賠款1000萬里拉。這次戰役的重大意義是（）
A.維護了君主專制統治 B.樹立了非洲反帝斗爭的榜樣
C.促進了亞洲人民覺醒 D.扭轉了第一次世界大戰局勢
29．一戰初期，英國對法國只進行了象征性的有限軍事援助。隨著法國和平主義運動和反戰運動的高漲，以及法國政府有可能單獨與德國締結和平條約以走出戰爭，英國轉而全力與法國合作以贏得勝利。英國轉變態度是為了（）
A.保持歐洲大陸均勢 B.遏制社會主義蘇聯
C.盡快恢復歐洲和平 D.鞏固英法殖民同盟
30．右圖漫畫《我們用我們的小斧子砍的》發表于1921年，從左到右三個人物分別代表英國、日本和美國，他們攜手合作，共同砍倒了共同砍伐了代表“海軍軍備”和“太平洋競爭”的兩棵大樹。該漫畫揭示出（）
A.戰后美、英對日海軍的遏制
B.華盛頓體系保障了世界和平
C.戰后國際關系體系的雙重性
D.盟軍合作反抗法西斯的侵略
二、非選擇題：本大題共2小題，共40分。
31．閱讀材料，完成下列要求。（20分）
材料一 希臘數學中的嚴格證明的精神是希臘“批判精神”的寫照。市民們為了名譽在民主城邦的各種競賽中相互競爭，這似乎與歐幾里得公理化數學的風格相似。但是，以《九章算術》為代表的中國傳統數學具有一些希臘數學無法領會的元素，《九章算術》通過算法運算來獲益，這是東方數學的最高形式，其各章內容如“方田”“粟米”“衰分”“均輸”等都在平常的實際應用中有其來源。
-摘編自【日】佐佐木力《數學發現和論證的兩種原型：古希臘與古中國》材料二 達·芬奇認為，一個人如果對數學的極端可靠性產生懷疑，他就會陷入混亂。伽利略甚至認為宇宙就是用數學的語言書寫的。隨著航海的需要及歷法的推算，三角學被推向了數學舞臺的前方，其后繪畫、制圖的刺激又導致了投影幾何學的誕生。17世紀，牛頓借助嚴格的數學方法，將整個力學建立在嚴謹的數學邏輯基礎之上，其力學體系成為大工業的科學基礎。 -摘編自李小平《數學文化與現代文明》材料三 1952年7月1日，中國科學院數學研究所正式成立，這標志著黨領導下的新中國數學研究建制化的開始。數學所的基本任務是“遵照黨及政府的科學方針，發展關于數學基礎理論及應用數學的研究工作，培養干部，為國家經濟建設服務”。自此，中國開啟了自主創新發展現代數學研究的光輝征程。
-摘編自張平《創造自主的數學研究之路-中國科學院數學事業的發展及展望》
（1）據材料一，概括古代希臘和古代中國數學的不同之處，并結合所學知識分析造成這種不同的原因。（8分）
（2）據材料二并結合所學知識，說明近代數學發展的影響。（6分）
（3）上述材料對我國數學發展有何啟示。（6分）
32．時間既是一種自然存在，也是一種社會現象，對時間的掌控也是權利的表現。閱讀材料，完成下列要求。（20分）
材料一
“有人告訴我各種職員曾采用了如此不正當的手段，以至于下班時用走得最快的鐘來計算，而且在他們下班時間到來前就打鈴，上班時則讓鐘走得很慢而鈴在他們上班時間過去后才響。那兩個黑心的內奸福韋爾和斯凱樂恩故意允許這樣做。有鑒于此，這里命令：除了告誡員的鐘，任何人因此之故不得以其他的鐘、鈴、表或日晷來計算時間；除了管鐘人，這個鐘指的時間決不允許任何人變動······”
-18世紀英國克勞利鐵廠制訂的《手則讀本·監察員守則》
材料二
“我在布雷德先生的工廠里工作······在那兒，夏天我們得干到天黑得看不見的時候。我說不出我們是在幾點鐘停止工作的。除了主人和他的兒子，誰都沒有表，所以我們不知道時間。有一個人有表······但被人拿走了交給主人保管，因為他曾把白天的時間告訴其他工人······”
-18世紀一個英國工人的證詞
材料三： 格林尼治時間大事記
1840年前 格林尼治時間由英國的格林尼治天文臺（1675年建）制定，但其影響力有限，英國各地城鎮仍遵守地方時間
1847年 英格蘭和蘇格蘭鐵路時刻表采用格林尼治時間，以克服計時不同給交通造成的混亂局面
1880年 格林尼治時間成為全英國唯一的、法定的時間標準
1884年 英法美德俄日等25國在華盛頓召開會議，確定經過格林尼治天文臺的經線為本初子午線，據此確定格林尼治時間為國際標準時間
（1）材料一與材料二在時間問題上有何分歧？請結合歷史背景分析這一分歧產生的社會根源。（8分）
（2）閱讀材料三的表格，對格林尼治時間成為標準時間的歷史進程劃分階段并說明理由。（4分）
（3）據材料三并結合所學，分析國際標準時間形成的歷史條件及影響。（8分）
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高一年級期中聯考 參考答案
歷史 學科
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B A A D B A C
題目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C B B A C D C A
題目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D C D D B D B A C
1．【答案】：D
【解析】：根據材料可知，古姆諾帕里亞節是為紀念城邦英雄而設立，集體頌歌培養共同歷史記憶；節日期間，人們吟唱頌歌以紀念眾神和斯巴達英雄，還舉行少年和成人的體育表演，體育表演強化集體意識；舉行這樣的公共節日，有助于塑造公民的共同經歷和情感，有利于增強公民集體意識，維護城邦團結，凝聚城邦公民意志，故選D項；這樣的公共節假日，并不能直接強化軍事訓練，排除A項；斯巴達并沒有建立民主政治，排除B項；多神崇拜在斯巴達早已有之，并非通過節假日來形成多神崇拜，因果顛倒，排除C項。
2．【答案】：A
【解析】：A.地理環境深刻影響了埃及文明。湯因比明確指出，埃及的獨特條件（尼羅河的水源和沖積地帶）是其文明形成的關鍵。埃及人利用這一地理條件，發展出與游牧社會截然不同的社會結構。題干核心在于強調地理環境對文明形態的塑造作用，因此該選項準確契合題意。B.國家的政治文化緣于自然環境。雖然地理環境可能間接影響政治文化，但題干僅提到埃及社會與游牧社會的對比，并未具體涉及政治制度或文化傳統的形成。此選項將范圍擴大到“政治文化”，缺乏直接依據，屬于過度延伸。C.尼羅河與古埃及文明的互動性。“互動性”通常指雙向影響，但題干更強調尼羅河提供的自然條件對埃及文明發展的單向促進作用，而非文明對尼羅河的改造或雙向作用。因此，該選項雖有一定道理，但不如A選項精準。D.農耕文明比游牧文明更穩定。題干僅對比埃及農耕社會與游牧社會的差異，未提及兩者穩定性的比較。此選項屬于無依據的推斷，偏離了湯因比的論述重點。
3．【答案】：B
【解析】：根據“亞歷山大”“馬其頓”“波斯”等，可以判斷該地圖為亞歷山大東征線路圖，開始于公元前4世紀。A．基督教誕生于公元1世紀，時間不符合，排除。B．希臘化時代始于亞歷山大大帝東征（公元前4世紀），其帝國版圖橫跨希臘、埃及、波斯及印度河流域，促進了希臘文化與東方文明的融合。圖中陰影部分展示的是亞歷山大帝國的擴張范圍或文化交流路徑，此選項正確，符合“開啟希臘化時代”的典型歷史定位。C.阿拉伯數字起源于印度，經阿拉伯學者改進后傳入歐洲，時間與希臘化時代相差較遠，排除。D.波斯帝國的擴張早于亞歷山大時期，后來被亞歷山大帝國取代，故此選項錯誤。
4．【答案】：B
【解析】：A：材料中的文物確實涉及多個地區的物品，不僅僅涉及到中國與歐洲之間的貿易關系；其次，材料當中無法提取出“盛行”的相關信息；B：空間在哈薩克斯坦，屬于歐亞草原地帶，游牧民族活躍的區域。文物中的混合風格表明不同文明的元素結合，而青金石來自阿富汗，蠶絲來自中國，說明物品經過長途傳遞，可能通過游牧民族的遷徙和貿易活動。因此B選項合理，符合材料信息。C：材料中的希臘風格銀盤可能來自貿易或文化交流，而非戰爭。沒有提到戰爭相關的證據，如兵器或征服痕跡，因此C選項缺乏材料支持，屬于錯誤選項。D：波斯帝國在公元前330年已滅亡，而材料中的時間是公元前2世紀至公元1世紀，此時波斯帝國不存在，因此D選項時間不符，屬于錯誤選項。
5．【答案】：A
【解析】：選項A：貨幣地租的普及迫使農民必須將部分農產品投入市場換取貨幣，以支付地租。這客觀上推動了農產品流通與市場交易，促進了商品經濟的發展，莊園經濟逐漸融入更廣泛的商業網絡。選項B：地租形式的變化屬于生產關系調整（分配方式），而非農業結構（如作物類型、生產技術、土地所有制等）的根本性變革。因此貨幣地租并未改變土地所有權或耕作方式，農業結構未發生本質變化。選項C：貨幣地租雖推動商品經濟的發展，但材料并未體現這一時期農村日常生活用品的獲得方式，因此不能充分說明“自給自足模式”的改變。選項D：貨幣地租減輕了農民對領主的人身勞役依附，但未徹底解除土地依附關系。農民仍需租種土地并繳納地租，土地所有權仍歸領主所有。
【答案】：A
【解析】：材料明確提到“異邦人貿易”需要“統一尺度”，表明羅馬法為跨區域貿易提供了法律保障，減少因規則差異導致的糾紛，增強商業活動的可預期性，故選A。B.遺產繼承、貿易等事務屬于私法范疇，材料僅強調涉及與異族人相關的具體私法領域的統一性，未明確提出是以“私法核心地位”羅馬法的核心雖。以私法著稱，但材料不足以直接推導出這一結論。C.羅馬法存在等級差異（如公民與非公民權利不同），材料僅強調特定事務的“統一性”，而非普遍平等。D.材料提到“調和不同族群的關系”，“調和”不等于“解決”。羅馬法旨在通過法律手段緩解矛盾，但無法徹底消除族群沖突。
7．【答案】：D
【解析】：D正確（全面契合材料）：中國造紙術→阿拉伯→后續傳至歐洲，《幾何原本》體現歐洲文化傳播到阿拉伯，體現了阿拉伯帝國成為東西方文化交流的橋梁。造紙術由中國工匠傳授，阿拉伯人改進但未突破中國原有技術，A不符合史實；材料重點在技術傳播與文化影響，雖涉及市場交易，但未體現貿易支配地位，”支配地位”需要更多經貿史料佐證，B項不充分且偏離材料主旨；拜占庭帝國此時仍是東正教文化中心，阿拉伯主要保存的是希臘羅馬古典學術，“取代”說法過于絕對且不符合9世紀史實，C錯誤。
8．【答案】：B
【解析】：三國貨幣管理方式差異直接反映了中央集權程度的不同：日本莊園領主私鑄錢反映中央控制力最弱，新羅官方鑄幣但民間仍以物易物反映控制力有限，宋朝系統管控紙幣反映中央集權最強，故B項正確；A 項僅符合日本和新羅情況，宋朝商品經濟高度發達，排除“均衰退”說法；新羅“開國通寶”確實模仿中國，但日本私鑄錢形制雜亂，宋朝紙幣更是創新，C項不能概括全部。D項僅適用于日本和新羅，宋朝發達的貨幣體系促進了貿易發展。
9．【答案】：A
【解析】：解題突破點14世紀的摩加迪沙，材料完整反映了東非城邦的商業化和專業化生產特征，故A項正確；B 項時間不符，阿拉伯帝國鼎盛期為8-9世紀，C項時空錯位，D項時間不符，葡萄牙在東非殖民為新航路開辟后，15世紀末。
10．【答案】C
【解析】：材料中提供的三個關鍵證據都指向神權政治：特殊通道的禮儀場所（政治與宗教空間結合）、黑曜石祭祀刀具（宗教祭祀用品）神冠雕刻（神權象征）儀式用可可飲具（宗教儀式用品）C項完全符合材料，瑪雅是典型的神權政治文明，宗教滲透到政治生活的方方面面。官僚體系在材料中沒有體現，A項錯誤；雖然瑪雅有商業網絡，但材料中完全沒有提及商貿相關內容，B項錯誤；如此復雜的建筑和器物已經證明是成熟的國家形態，D項錯誤。
11．【答案】：B
【解析】：據材料可知，胡椒價格差（50倍）體現了直接經濟利益驅動，航海學校研究新航線體現了技術保障，”異教徒扼咽喉”輔助性宗教政治因素。B項“經濟利益與技術準備”完整涵蓋題意。A項“宗教改革”屬16世紀史實錯誤，宗教因素不等于宗教改革。C項“殖民擴張”主要在新航路開辟后，存在時序錯位。D項材料中葡萄牙王權支持航海（無沖突），且未涉及商業資本與王權的矛盾。
12．【答案】：B
【解析】：達·伽馬航行后，葡萄牙迅速在印度建立殖民據點；麥哲倫航行后，西班牙加速了對美洲和太平洋地區的殖民擴張。兩次航行都推動了歐洲的殖民擴張，故B正確。兩次航行主要得到葡萄牙和西班牙王室的支持，15-16世紀資產階級尚未成為航海探險的主要支持力量。王室資助航海的主要目的是獲取貿易壟斷權和殖民利益，故A錯誤。達·伽馬開辟的是歐洲繞非洲好望角到達印度的航路（1498年），而麥哲倫船隊的主要貢獻是完成環球航行（1522年），開辟歐洲到美洲航路的是哥倫布（1492年），C錯誤。麥哲倫船隊的環球航行（1522年）直接證明了地圓說。達·伽馬的航行（1498年）雖然拓展了歐洲人的地理認知，但并未直接證明地球是圓的，故D錯誤。
13．【答案】：C
【解析】：A、B是促成變化的因素，但非根本原因，根本原因在于資本主義世界經濟的驅動。歐洲殖民擴張，在殖民地大量種植甘蔗，使蔗糖成為國際商品，隨著歐洲資本主義發展，資產階級和市民階層財富增加，糖的需求激增，推動全球貿易。蔗糖貿易利潤豐厚，成為歐洲資本原始積累的重要來源，進一步刺激生產擴張。資本主義經濟的驅動是推動蔗糖消費激增的核心動力，故C正確。工業革命（18世紀晚期開始）確實提高了生產效率，但題干中的現象主要發生在工業革命之前，該選項時間不符，D錯誤。
14．【答案】：B
【解析】：選項B：荷英通過條約劃分殖民地勢力范圍，本質是歐洲列強以協議形式系統性瓜分非歐洲地區資源，與西班牙、葡萄牙的早期殖民分界一脈相承，體現了列強將全球視為可分割“領土”的殖民邏輯。選項A：均勢外交特指歐洲本土大國間的權力平衡（如威斯特伐利亞體系），與殖民地爭奪性質不同。選項C：國家主權原則由1648年《威斯特伐利亞和約》確立，與殖民條約無直接關聯。選項D：條約體現列強對全球地理的認知深化，但題干聚焦“主動瓜分”而非“認知變化”。
15．【答案】：B
【解析】：選項B：漢薩城市從“與天主教皇帝結盟”到“聯合外國新教君主”，本質是宗教分歧引發傳統政治聯盟瓦解、新教勢力橫向聯合的重組過程，體現宗教改革對德意志權力結構的重塑。選項A：宗教改革客觀上強化了新教地區的內部聯系（如漢薩與北歐合作），而非阻斷商業。選項C：城市仍依附于新教諸侯或外國君主，未實現“完全獨立”。選項D：宗教分裂加劇了德意志市場割裂，統一市場形成是19世紀德意志帝國建立后的結果。
16．【答案】：A
【解析】：選項A：學者以理性分析非歐洲社會的倫理制度，試圖構建普世性人文法則，反映了啟蒙理性主義將系統性、科學化方法引入人文領域，重構傳統知識體系的核心特征。選項B：殖民擴張雖提供研究素材，但題干聚焦學者主動的“研究取向”（理性分析），而非被動接受文化沖擊。選項C：社會進化理論盛行于19世紀，與18世紀中后期的研究時段不符。選項D：材料未涉及宗教改革思想（如因信稱義）與啟蒙運動的互動。
17．【答案】：C
【解析】：選項C：內閣議案高通過率、反對黨修正案低采納率、審議程序形式化，本質是政黨政治高度成熟的表現--執政黨通過嚴格黨紀約束本黨議員，反對黨因席位數劣勢難以實質性制衡，議會立法權向內閣集中是政黨紀律強化的必然結果。選項A：英國憲政框架下行政權擴大未突破制度約束（議會主權原則仍在），題干現象是體制內政黨機制運作的結果。選項B：文官體系負責政策執行，與議會立法審議無直接關聯。選項D：代議制形式（如投票、辯論）依然存在，但實質效能變化不意味“原則退化”。
18．【答案】：D
【解析】：選項D：廢除等級制度（如1791年憲法取消貴族特權、1793年廢除封建義務）直接摧毀了舊社會結構，試圖以公民平等為基礎重建社會秩序，體現了革命“重構社會”的徹底性，契合題干“全新原則”的深層指向。選項A：人權原則在英美革命中亦有體現（如美國《獨立宣言》），非法國獨有“徹底性”。選項B：暴力手段是革命共性（如英國處決查理一世），無法說明“社會重構”的特殊性。選項C：《拿破侖法典》鞏固革命成果屬于制度延續，而非“重構社會”的直接表現。
19．【答案】：C
【解析】：威廉二世說“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議”，這表明在德國的發展過程中，軍隊起到了極為關鍵的作用，突出了軍隊在國家中的重要地位，反映出德國具有濃厚的軍國主義色彩。軍國主義強調軍事力量在國家發展和對外政策中的核心地位，威廉二世不了解憲法，不重視議會決議，體現了德意志帝國專制主義和軍國主義色彩，C選項符合題意。題干重點是德國自身的政治特點，而非整個資本主義世界政治制度的狀況，所以A選項與題干主旨不符，排除。材料中德國皇帝威廉二世在位20多年，此時德國已經實現了真正的國家統一，B選項與史實不符，排除。德國資產階級代議制確實存在一定缺陷，但不等于形同虛設，所以D選項排除。
20．【答案】：A
【解析】：手工工場中這種細致的分工協作，有利于提高生產技術，積累生產經驗，為后來機器大生產創造了條件，意味著生產方式變革的條件漸趨成熟，所以A選項符合題意。機器大生產是工業革命時期（18世紀60年代-19世紀中期）的生產方式，17世紀還未進入機器大生產階段，B選項錯誤。現代工廠制度是工業革命的產物，17世紀尚未出現現代工廠制度，C選項錯誤。題干僅表明在織布工序中壓印、繡花等由婦女承擔，但這并不能說明女性社會地位逐漸上升，D選項錯誤。
21．【答案】：D
【解析】：在工業化進程中，城市的發展模式和價值觀對鄉村產生沖擊，“回歸鄉土運動”體現了鄉村傳統價值觀念與工業化帶來的新價值觀念之間的沖突，人們希望保留鄉村的獨特性，抵制城市發展模式對鄉村的過度影響，D選項正確。“回歸鄉土運動”雖有對鄉村自然景觀保護的內容，但重點并非單純強調環保意識增強。所以A選項不準確。題干強調的是“回歸鄉土運動”對鄉村傳統的維護，材料未涉及人文精神缺失的相關內容，B選項不符合題意。材料中“回歸鄉土運動”的主張是反對出于美觀及其他考慮，并非僅僅是對實用主義的推崇，C選項錯誤。
22．【答案】：D
【解析】：選項D正確：美國1860年原棉消費量從1830年40千噸增至280千噸，但生鐵和鐵路增速相對平緩，與內戰前（1861-1865）南方依賴奴隸制種植園經濟（棉花出口）和北方工業化尚未全面爆發的情況吻合。選項A錯誤：英國1860年生鐵產量優勢（380萬噸）僅反映第一次工業革命成果，第二次尚未開始。選項B片面：法國鐵路里程（1860年9,200公里）雖落后于英美德，但其增長（1830年38→1860年9,200）實際較快，鐵路數據不足以直接證明此結論。選項C錯誤：德國1871年統一前 仍處于分裂狀態，1860年數據（鐵路11,600公里）反映普魯士等邦國的局部發展，但“工業反超”不符合史實（英國生鐵產量仍為德國7.6倍）。
【答案】：C
【解析】：從馬克思主義的觀點來看，無產階級代表先進生產力的發展方向。材料體現了無產階級在與資產階級斗爭中的進步和優勢，預示著無產階級革命的勝利趨勢，所以C選項符合題意。馬克思的話圍繞無產階級展開，沒有體現資產階級統治基礎穩固相關內容，所以A選項不符合材料主旨，應排除。題干主要說的是資產階級統治給無產階級帶來的新武器和新地位，沒有指向科學理論方面，所以B選項不符合題意，排除。題干主要圍繞無產階級在反對資產階級斗爭中的情況，與全世界無產階級聯合斗爭無關，所以D選項不符合材料意思，排除。
24．【答案】：D
【解析】據材料“幾乎所有鳥糞島都附屬于某一國家”可知，美英法日德等國都加入了鳥糞島的“爭奪戰”，實質是加強在全球資源的掠奪，故選D項；19世紀末20世紀初，帝國主義列強已控制了世界上絕大部分土地和人口，資本主義世界殖民體系最終形成，與材料主旨不符，排除A項；材料強調資本主義國家對資源的爭奪，而非殖民擴張的方式，排除B項；1947年，關稅與貿易總協定的簽訂使美國主導世界貿易經濟霸權，與材料不符，排除C項。
25．【答案】：D
解析：資本主義殖民體系的形成過程中，帝國主義列強通過侵略、宰割和奴役其他地區和國家，把世界各地區緊密聯系在一起，使得世界各地區形成一個有機整體，這與題干中世界各地區聯系加強和帝國主義宰割、奴役的關系相契合，所以D選項正確。題干重點強調的是世界各地區聯系加強背后帝國主義的宰割、奴役關系，而非不同文明間的交流與交融，A選項與題干主旨不符。題干中并沒有提及帝國主義政治經濟不平衡的相關內容，，所以B選項錯誤。物種全球交換是新航路開辟的影響，但題干討論的是帝國主義時期（19世紀后）的世界聯系，時空錯位。且與“宰割、奴役”無直接關聯。故C錯誤.題干通過辯證視角，揭示世界聯系加強的不平等性，D項準確反映了這一歷史本質。其他選項或片面，或偏離主旨。
26．【答案】B
【解析】據材料“20世紀初期”“伊朗革命、土耳其革命、中國革命等亞洲的民族革命和憲政民主”結合所學亞非拉民族獨立運動內容可知，這些國家的革命是資產階級領導的民族民主革命，被稱為“亞洲覺醒”，其根源是資本主義經濟的發展，促進了資產階級力量的壯大，故選B項；20世紀初，伊朗革命、土耳其革命、中國革命都以失敗而告終，沒有完成民族獨立任務，排除A項；20世紀末，納米比亞獨立標志著世界殖民體系的徹底瓦解，排除C項；亞洲覺醒主要是資產階級領導的民族民主革命，各國均結合本國實際，并非照搬，排除D 項。
27．【答案】D
【解析】據表格中“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”及所學可知，19世紀初美國的門羅宣言是要求把拉美地區變成美國的勢力范圍，體現的是其擴張主義思想的特征；1879年埃及祖國黨提出的“埃及是埃及人的埃及”的口號，體現出其強烈的民族主義和愛國主義思想特征，因此題干中的兩個口號體現了擴張主義和民族主義，具有不同的本質與內涵，故選D項；“埃及是埃及人的埃及”是帝國主義擴張的結果，而“美洲是美洲人的美洲”是帝國主義擴張的表現，排除A項；“埃及是埃及人的埃及”是民族意識覺醒的反映，但是“美洲是美洲人的美洲”體現的是其擴張主義，與“民族意識覺醒”無關，排除B項；“埃及是埃及人的埃及”打擊了殖民主義侵略，而“美洲是美洲人的美洲”體現的是美國擴張主義思想，排除C項.
28．【答案】B
【解析】據材料“1896年3月，皇帝孟尼利克二世親自指揮了阿杜瓦戰役，意大利軍隊損失慘重，被迫求和，簽訂了《亞的斯亞貝巴條約》，賠款1000萬里拉”，可知該戰役屬于埃塞俄比亞抗擊意大利入侵的戰爭，最終取得勝利，樹立了非洲反帝斗爭的榜樣，故選B項；材料強調反帝的意義，而君主專制強調國家內部，排除A 項；皇帝孟尼利克二世屬于非洲國家埃塞俄比亞，排除C項；1914年才開始第一次世界大戰，排除D項。
29．【答案】A
【解析】英國傳統外交政策：維持歐洲大陸均勢，防止單一國家（尤其是德國）獨霸歐洲。法國單獨媾和的后果：若法國退出戰爭，德國將取得決定性優勢，打破歐洲戰略平衡，直接威脅英國安全。A項正確：英國政策轉變的根本目的是防止德國獨霸歐洲，維持傳統的“大陸均勢”，B項錯誤：1917年蘇聯尚未成立（十月革命發生于1917年底），且材料未涉及意識形態問題。C項錯誤：“盡快恢復和平”非英國主要考量，其目標是擊敗德國以維護長期戰略利益。D項錯誤：殖民同盟是英法合作的背景之一，但非此時政策轉變的主因。
30．【答案】C
【解析】漫畫信息提取：時間：1921年（華盛頓會議期間）；人物：英、日、美三國合作；象征：砍伐“海軍軍備”和“太平洋競爭”（反映軍備限制與大國協調）
本題通過政治漫畫考查戰后國際關系的復雜性，區分表象（合作）與本質（競爭）的辯證關系。歷史背景：1921-1922年華盛頓會議簽訂《五國海軍條約》，限制主力艦噸位，美、英、日等國暫時緩和海軍競賽與太平洋爭奪，但矛盾未根本解決。
雙重性指列強既合作（限制軍備）又競爭（潛在矛盾），符合漫畫寓意，華盛頓體系表面維持和平，實則隱藏利益沖突（如日本不滿5：5：3比例），C項正確。A項片面，漫畫強調”合作“而非“遏制”。B項不合史實，凡爾賽華盛頓體系具有不穩定性，蘊含矛盾和沖突，不能有效保障世界和平。D項錯位，1921年二戰尚未開始，1942年世界反法西斯同盟成立后，盟軍協同作戰反法西斯。
二、非選擇題
31．（20分）
（1）不同之處：古代希臘數學注重證明，追求公理；（2分）
古代中國數學注重算法，實用性強。（2分）
原因：古代希臘城邦民主政治發達，古代中國實行君主專制中央集權；
古代希臘工商業發達，古代中國以小農經濟為主；
古代希臘文化推崇理性，古代中國長期以儒家思想為主流，推崇以民為本。（4分）
（兩個角度4分，其他言之有理可酌情給分）
（2）影響：促進思想解放；推動科學技術進步；推動工業革命；推動文化教育事業的發展。
（3點6分，其他言之有理可酌情給分）
（3）啟示：要加強對數學發展的政策支持；
要為數學發展營造良好的社會環境；
數學發展要與時俱進、不斷創新；
數學發展要服務于國家和社會的發展需要；
不同國家要相互學習，交流和借鑒彼此數學發展成果；
要通過數學發展帶動其他學科發展；要加強數學人才培養等。（6分）
（3點6分，其他言之有理可酌情給分）
32．（20分）
（1）分歧：材料一的工廠主認為，必須由工廠統一計時標準，以防工人偷懶（或時間由工廠主掌控。）
材料二的工人認為，工廠壟斷時間管理，剝奪工人的時間知情權，從而延長工人的工作時間（或時間由工人來掌控）。
（每點2分，共4分；考生如答“在應該由工廠主還是勞工來掌控時間的問題上有分歧”亦同等給分）
社會根源：
①18世紀英國開展工業革命，機器生產逐漸取代手工勞動；
②資本主義生產方式普遍推行，資產階級對工人階級進行壓榨，以獲取剩余價值；
③工廠制產生，對時間、效率與生產紀律的要求提高；
④無產階級和工業資產階級矛盾激化；
⑤現代計時工具尚未完全普及，時間掌控在少部分人手上等。
（每點2分，任答2點得4分，言之成理酌情給分）
（2）階段和理由：（示例）
第一階段：1840～1880年，格林尼治時間成為英國標準時間；（2分）
第二階段：1880～1884年，英國標準時間成為國際標準時間。（2分）
（3）歷史條件：
①工業革命的發展，現代交通通訊的出現，產生了確立統一標準時間的需求和技術條件。
②19世紀中后期，世界市場逐步形成，世界各地人員和經濟聯系日益密切，往來范圍不斷擴大，對制定國際標準時間的需求日益迫切。
③英國是當時政治、經濟大國，在全球擁有眾多殖民地，具有強大的國際影響力，在確定標準時間和推動其國際化等方面發揮了重要作用。
（從工業革命、世界市場、英國國際地位三個角度作答，其他言之有理可酌情給分）
影響：
經濟層面：促進國際航運、貿易和通訊發展，促進世界市場形成。
社會層面：強化時間紀律，推動現代社會標準化管理；
科學層面：為天文學、地理學等學科研究提供統一參照系；
文化層面：壓制多元時間文化，導致非西方社會傳統時間觀念邊緣化。
（條件4分，影響4分，其他言之有理可酌情給分）

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