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2025屆甘肅省慶陽第一中學高三下學期第二次模擬考試歷史試題(含答案)

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2025屆甘肅省慶陽第一中學高三下學期第二次模擬考試歷史試題(含答案)

資源簡介

慶陽市第一中學2025屆第二次模擬考試
歷史
(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
1.學者蘇秉琦在《晉文化頌》中提出“華山玫瑰燕山龍”的說法。“華山玫瑰”指華山腳下仰韶文化廟底溝類型的玫瑰花圖案彩陶,“燕山龍”是指紅山文化的玉龍。在內蒙古阿魯科爾沁旗出土的黑彩紅陶筒形罐,則兼具玫瑰花紋與龍鱗紋。這表明中華早期文明()。
A.星羅棋布B.產生華夏認同
C.具有神權色彩D.出現文化交流
2.史書記載,鄭弘少為鄉嗇夫,被太守第五倫舉為孝廉。元和元年(84年),鄭弘為太尉,第五倫為司空,班次在鄭弘之下。“每正朔朝見,弘曲躬而自卑。帝問知其故,遂聽置云母屏風,分隔其間。由此以為故事(定例)。”這反映了()。
A.豪強勢力的膨脹B.君主專制日益加強
C.察舉制存在隱憂D.官僚體制逐步健全
3.北魏孝文帝時形成了結合本民族傳統和漢制的新官方禮制體系,孝文帝還頒布詔書,要求“黨里之內,推賢而長者,教其里人,父慈、子孝、兄友、弟順、夫和、妻柔”。這說明,孝文帝禮制改革旨在()。
A.強化儒學的正統地位B.維護統治秩序的穩定
C.實現漢晉體制的回歸D.借禮教促進民族交融
4.宋代《方輿勝覽》載“成都古蠶叢之國,其民重蠶事。”而同時代的《茅亭客話》則記載了成都新繁縣李氏家養蠶甚多,將成,值桑大貴,遂不終飼而埋之,鬻其桑葉,大獲其利.....的現象。這反映了當時()。
A.商業經營的靈活性B.人地矛盾較為突出
C.陸上絲綢之路興盛D.經濟重心已經南移
5.下圖為明代前期一百余年間,徽州地區土地買賣交易契約427件中使用通貨的情況統計圖。該統計印證了明代前期()。
A.美洲白銀大量流入
B.民間白銀貨幣化的進程
C.物價多以白銀計算
D.寶鈔不再作為通貨使用
6.梁啟超說:“上下不通,故無宣德達情之效,而舞文之吏,因緣為奸;內外不通,故無知己知彼之能,而守舊之儒,乃鼓其舌。中國受侮數十年,坐此焉耳!”他認為辦報館、伸民權、設議院、合群、辦會、設學校等,都是“去塞求通”的途徑。由此可見。梁啟超強調()。
A.變革中國社會現狀需要多元化的渠道
B.利用西方先進生產技術挽救清朝統治
C.實行維新變法應側重輿論宣傳
D.要挽救民族危機必須拋棄守舊的儒學
7.1919年5月9日,杭杭州之江大學建立“勸用國貨會”,抵制日貨。12日起,杭州、永嘉、樂清、瑞安等處師生陸續發表宣言、組織罷課游行。6月初,一些溫州知識分子創辦《救國講演周刊》,以利當地的“救國”宣傳。這說明()。
A.抗日救亡運動掀起高潮B.五四運動影響逐漸擴大
C.無產階級登上政治舞臺D.浙江成為五四運動中心
8.1937年12月19日,《紐約時報》在《日本人約束南京暴行》中說:“(日本)最高統帥部采取嚴厲措施,力圖結束現在仍在發生的暴行....可以想象,南京的恐怖也將使日占區“最優秀”的中國人士因為害怕而隱退,而這些人之前一直想與日本扶持下的偽政權合作。”這表明()。
A.南京暴行得到多方正式確認
B.新聞媒體掩蓋南京暴行真相
C.日軍約束暴行服務侵華需要
D.汪偽國民政府譴責南京暴行
9.1955年第一季度末,國家計劃委員會與中央燃料工業部聯合指示,上海電業管理局自1955年第一季度起在上海地區試行電力計劃分配,以達到節約用電之目的,并于第三季度在京津唐地區繼續執行電力計劃分配,繼而陸續在全國鋪開。此舉旨在()。
A.推動計劃經濟體制確立B.加快社會主義改造進程
C.促進增產節約運動開展D.滿足工業化建設的需求
10.下圖所示為1978-2016年北京市勞動者報酬占地區生產總值比重變化情況。導致這一變化的主要原因是()。
A.人民生活水平的提高
B.中國特色社會主義理論的提出
C.經濟體制改革的深化
D.社會主義市場經濟體制的建立
11.下圖所示分別是考古學家在意大利龐貝古城遺址壁畫中發現的2000多年前的圓形面食“古羅馬比薩”和在中國青海民和喇家遺址發現的4000年前用小米粉制作的面條。這些考古發現可用于印證()。
A.物種交流促使飲食文化趨同
B.絲綢之路改變羅馬生活方式
C.早期文明的發展具有相似性
D.羅馬帝國是麥類作物原產地
12.1498年3月,達 伽馬到達非洲東海岸莫桑比克港。據船隊記載,該港有許多阿拉伯人在此經商,并對船隊很友好,但獲知其來歷后,表現出明顯的敵視情緒,并拒絕再供應淡水和食物。達 伽馬用炮轟擊阿拉伯人,并搶奪其船只離去。這場沖突的實質是()。
A.新航路對舊航路構成的挑戰
B.殖民地人民對殖民者的反抗
C.對世界經濟中心地位的爭奪
D.海上商路與陸上商路的較量
13.18世紀,普魯士國王腓特烈二世主張開明專制,聲稱自己不過是國家的第一奴仆,國家利益是君主的法則,這條法則是不可違背的。他甚至還命令說,如果他被敵方俘虜,普魯士不應為他的獲釋作任何犧牲。這反映了0。
A.啟蒙時代社會的進步B.民族民主意識的覺醒
C.君主立憲政體的確立D.法律至上觀念的傳播
14.1813年,英國議會通過法令,要求每年必須撥出一定款項用于印度文學與文化的“復興”,以及向印度人介紹科學知識。同時,總督們大力推行各項改革措施,竭力將英國式“文明福音”帶給南亞次大陸。英國此舉主要目的是()。
A.推動印度民族文化復興
B.促進亞洲經濟轉型
C.助力構建英國殖民體系
D.加速印度科技進步
15.二戰初期,英國政府的戰爭動員較少出現“人民”的字眼,更強調戰爭對捍衛文明的意義:戰爭后期,“人民戰爭”在官方和民間的宣傳中被不斷提及。這一變化()。
A.說明綏靖政策已經徹底破產
B.推動世界反法西斯同盟的建立
C.表明英國主流意識發生變化
D.符合英國反法西斯戰爭的需要
16.下圖所示是《大瘟疫與人類之戰:關于病菌你應該知道的一切》一書的目錄摘編。據此可知,該書的主旨是()。
A.疫病給人類帶來巨大災難
B.科學進步終結了疫病傳播
C.傳染病的流行難以控制
D.疫病防治有賴人類理性
第II卷
二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(13分)
材料一 中國傳統的鐘鼓樓分為宮城鐘鼓樓與都城鐘鼓樓。自秦漢至南北朝時期鐘、鼓成為皇家宮城的報時裝置,鐘、鼓聲作為夜禁的時間信號,兼有對火災、盜匪、戰爭的預警功能。從隋代開始,宮城中出現單獨修建的鐘樓或鼓樓,唐代中后期形成將鐘、鼓聲響準時配合使用的“晨鐘暮鼓”報時制度;至宋金時期,宮城中已有鐘樓、鼓樓的對設布局。兩宋時期報時建筑上承唐代宮城報時的核心特質,下啟元代都城報時的重大突破。至元代,都城中產生在鼓樓之外建造鐘樓的需要,鐘鼓樓開始脫離衙署而出現在城市的中心地段,并開啟民用報時。明清時代最終形成各府、州、縣普遍成對興建或修葺鐘鼓樓的國家制度,如北京、南京、西安、張掖等城市,鐘樓或鼓樓均是府州縣城的中心建筑。
材料二 19世紀中葉后,傳教士開始在通商口岸和內地城市大量建置裝有大自鳴鐘的西式鐘樓。上海最能反映西式鐘樓在華嬗變歷程。大自鳴鐘多被裝置在與政治、經濟、交通、文化等官方機構緊密關聯的建筑頂部。民眾聆聽規律的鐘聲數量或凝視鐘面數字即可感知時間。這些西式鐘樓成為統一和指揮滬市時間生活重要的建筑裝置。電報技術的迅速引入、應用及其與世界時的配合使用,不僅促成全球經濟和社會的重大轉變,還將晚清中國納入全球時空重組的序列。
材料三 為了方便規劃全國時間,1918年北洋政府將全國劃分為5個時區,該劃分之下,有的一個省級行政區有兩個時區。抗戰時期,隨著國民政府遷都重慶,原本的中原時間也調整為隴蜀時區。1949年10月7日,中國采用東八區時的“北京時間”誕生。11月1日,北京時間正式在官方場合使用,從此迅速成為中國大部分地區的標準時間。
-摘編自封磊《從鐘鼓樓到標準鐘:近代中國城市公共報時裝置之嬗變》等
(1)根據材料一并結合所學知識,概括古代中國鐘鼓樓演變的特點。
(2)根據材料二并結合所學知識,分析19世紀中葉后,促進西式鐘樓傳入中國的時代背景。
(3)根據材料三并結合所學知識,談談你對新中國時間規劃的認識。
18.閱讀材料,完成下列要求。(13分)
材料一 五四運動前后,教育救國思想日益活躍,以晏陽初、陶行知為代表的知識分子把“除文盲,作新民“改造中國社會”等作為理想追求,在全國一些城市建立識字班等教育機構,推廣識字運動。20年代中期以后,一些知識分子還嘗試通過設立鄉村建設試驗區,編訂出版各類識字教材“送字下鄉”,將掃盲教育推向廣大農村。由于知識分子依附舊式政權,而其教育理念又多來自歐美社會,這使掃盲識字運動與農民實際需要存在較大距離。再加上運動的試驗性質,導致這一時期的鄉村掃盲成果比較有限。
-摘編自潘祥輝《“送字下鄉”-晚清及民國時期掃盲運動的傳播社會學考察》等
材料二 中央蘇維埃政府成立后,中國共產黨宣布蘇維埃掌管教育事業,要取消一切舊式教育,建立“共產主義教育”。在中央教育人民委員部統一領導下,掃盲識字運動從中央到地方開展起來。作為基層單位的各鄉蘇維埃根據自身實際,采取靈活多樣的教育組織形式,有效組織群眾識字學文化。蘇區群眾隨時、隨地、隨人數”互教互學,創新學習方法,全民性地參與掃盲工作。蘇區政府還定期巡視,監督識字運動開展。中國共產黨組織開展的掃盲識字運動將馬克思主義理論與群眾生產生活結合,重塑了中國傳統教育模式,開辟了中國教育史上的新篇章。
-摘編自史全生《中華民國文化史》等
(1)根據材料一、二并結合所學知識,概括近代中國知識分子與中國共產黨在掃盲識字教育方面的異同。
(2)根據材料二并結合所學知識,簡析中國共產黨在蘇區開展的掃盲識字運動的意義。
19.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(12分)
材料 有學者在論及美國憲政確立過程時談道“......民主作為一種文明成果,是不可能從街頭市井的吵架中誕生的。”他認為,從政治體制形成的視角來看,漸進優于突變,包容優于排外,制度演進需要長期不斷學習調整的過程,“規則雖小,背后卻是漫長積累的文明”。
請結合所學的中國近現代史知識,針對材料中的觀點談談你的看法。(要求:論題自擬,論題明確,持論有據,論證充足,表達清晰。)
20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料
19世紀后半葉國際法大事記
1856年,歐洲大國與土耳其、撒丁諸國簽署《巴黎宣言》,規定了海戰法的四大原則。
1864年,歐美十二國簽訂《紅十字公約》,確立了戰爭法中傷病者及中立人民待遇的原則。
1868年,歐洲十七國簽訂《關于在戰爭中放棄使用某些爆炸性彈丸的宣言》,禁止使用一定重量以下的爆炸性彈丸或裝有爆炸性或易燃物質的彈丸。
1874年,歐美亞二十二國簽署了第一個國際性郵政公約《伯爾尼條約》,并正式成立了郵政總聯盟。歐洲十五國簽訂了《關于戰爭法規和慣例的國際宣言》,規定作戰人員與普通平民區別對待,不準擄掠民物等內容。
1882年,簽訂了《保護海底電線章程》,對平時海底電線的保護作出規范。
1883年,歐美亞十五國通過了《保護工業產權巴黎公約》,同時設立國際保護工業產權聯盟旨在保護專利及商標。
1890年,歐洲各國鐵路代表制定了《國際鐵路貨物運送規則》,并創設國際鐵路貨運聯盟。
-摘編自世界知識出版社《國際條約集》等
(1)根據材料并結合所學知識,說明19世紀后半葉國際法的發展趨勢,并分析其原因。
(2)根據材料并結合所學知識,簡評19世紀后半葉國際法的發展。
慶陽市第一中學2025屆第二次模擬考試
歷史答案
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。
1 2 3 4 5 6 7 8
D C B A B A B C
9 10 11 12 13 14 15 16
D C C A A C D D
二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
17.(13分)
(1)功能多樣化;布局設計和報時制度逐漸完善;從都城向其他城市延伸;鐘鼓樓在城市中的地位日益突出。
(2)西方計時方式的影響,機械鐘的發明和自身優勢;部分人士和政府的推動;我國城市化、工業化的進行。
(3)新中國成立后全國采用統一的北京時間;適應了全國統一的形勢,利于統一規劃生產生活,加強國內交流;與世界標準時間接軌,適應國際經濟文化的往來需要;能夠增強民眾的時間觀念和規則意識。
18.(13分)
(1)不同:①性質上,知識分子帶有資產階級教育改良性質,中共是兼有新民主主義和共產主義性質的教育與政治革命;②范圍上,知識分子掃盲教育是全國性的,并從城市轉向農村,中共則是在蘇區,主要立足農村;③組織上,知識分子依附舊式政權,帶有分散性和試驗性,中共依靠革命政權統一領導,自上而下全面推動,有效保障掃盲工作;④理念上,知識分子的掃盲理念來自歐美,中共則是將教育和馬克思主義思想結合,政治革新是重要內容;⑤影響上,知識分子未獲得農民群眾積極支持,掃盲效果有限,中共組織的掃盲工作獲得農民的廣泛支持,效果顯著。
相同:均關注農村掃盲教育;均設置各種教育機構,采取多種形式開展掃盲教育;都起到了改造農村社會,減少農村文盲的作用;都是近代先進中國人探索救亡圖存道路的重要方式和內容。
(2)意義:提高了群眾覺悟和社會地位,有利于革命根據地政治思想建設,鞏固蘇區政權;有利于破除農村舊思想舊文化,建立新民主主義文化,改造農村社會;為中共開展農村工作進一步積累了經驗,推動了中共對中國革命道路的探索和發展,體現了中共以人民為主體的先進性;重塑傳統教育方式,對后世社會教育產生深遠影響。
19.(12分)
示例:論題:近現代中國的民主政治在漫長摸索中不斷積累、曲折前進。
論述:近代中國人民追求民主的過程,是與救亡圖存在一起的。資產階級改良派在維新變法中學習日、俄的君主立憲制,提出開國會、立憲法的主張,雖然變法失敗,但這是近代中國民主政治第一次嘗試;辛亥革命后,資產階級革命派學習歐美制度,成立南京臨時政府,通過《中華民國臨時約法》,確立了主權在民原則;宋教仁組建國民黨參與政黨政治,用生命推動民主政治進程;之后為了反對袁世凱的倒行逆施,孫中山又發動了維護民主的“二次革命”“護國運動”。1931年,中華蘇維埃共和國在瑞金成立,這是中國共產黨創建人民革命政權的嘗試,蘇維埃體制是新型民主的雛形;1954年,新中國第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》,國家的一切權力屬于人民,人民通過人大”參與國家事務管理,發展了民主政治;1982年憲法又進一步完善了人民代表大會制度,九十年代基層民主建設的成果不斷,這一切都使我國社會主義民主政治建設進入新的階段。
總之,我國民主制度的發展經歷了由盲目照搬、學習借鑒西方到逐漸結合自身國情,最終經過漫長的積累建立起中國社會主義民主政治,漫長積累造就了民主成果。
20.(14分)
(1)趨勢:參與國家由歐洲擴大到美洲、亞洲等地區;關注領域由戰爭問題向社會經濟文化問題拓展;對戰爭的限制性規定增多;配套的國際組織出現。
原因:和平方式解決爭端成為新途徑;世界各地的聯系日益緊密;工業革命的推動;殖民擴張加劇。
(2)簡評:19世紀后半葉國際法逐漸成為規范國家間交往的重要手段,對世界和平與發展作出了積極貢獻;但是,西方各國為謀取自身利益在國際法應用中實行雙重標準,并不能從根本上消除國際爭端。

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