資源簡介

吉林省德惠市2025年中考歷史一模試卷
一、選擇題（每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項）
1．（1分）“國家”這個詞是表示地緣關系的“國”與表示血緣關系的“家”的合成。夏朝體現“國”與“家”融合的制度是（　?。?br/>A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制
2．（1分）漢以前的中國人，把自己的國家稱為天下；自張騫通西域后，大量“殊方異物”和異國風土人情的記錄傳到中國，改變了中國古代“天下”的觀念。這可以用來說明，張騫通西域（　?。?br/>A．豐富民眾生活 B．推動中外交流
C．拓寬國人視野 D．擴大中國影響
3．（1分）在北宋樞密院存在的167年中，樞密院正職共73人。其中，文職出身者54人，武職出身者18人，其他出身者1人。這反映了北宋（　?。?br/>A．科舉取士 B．強干弱枝 C．重文輕武 D．分化事權
4．（1分）歷史解釋是對史實的分析和評判。下面屬于歷史解釋的是（　　）
A．1127年，金軍攻破開封，北宋滅亡
B．元朝實行行省制度
C．明朝時從美洲引進了玉米等作物
D．戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄
5．（1分）構建知識結構是學習歷史的一項基本技能。下面是某同學編制的知識結構示意圖，他學習的主題是（　?。?br/>A．侵略與抗爭 B．近代化探索
C．新民主主義革命興起 D．多民族國家的統一
6．（1分）青年，特別是青少年學生，總是用他們滿腔熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年就是這樣一群青年揭開了一個時代的序幕?！耙粋€時代”是（　?。?br/>A．資產階級革命時代 B．社會主義革命時代
C．舊民主主義革命時代 D．新民主主義革命時代
7．（1分）中國有一座城市，它曾經是最早開放的通商口岸之一，無產階級在這里首先登上政治舞臺，中國共產黨從這里踏上革命征程，這座城市是（　?。?br/>A．上海 B．重慶 C．天津 D．北京
8．（1分）如圖為小歷同學繪制的年代尺，下列最適合作為其標題的是（　?。?br/>A．國民革命運動的開展
B．工農武裝割據局面的開創
C．敵后抗日戰場的開辟
D．人民解放戰爭的勝利推進
9．（1分）紅軍到達瀘定橋時，橋上木板被全部拆除，只剩下13條鐵索，戰士們冒著敵人的槍林彈雨，沖過火海，最終將敵人擊潰，占領了對岸橋頭。從中可以感受到紅軍戰士（　　）
A．開天辟地、敢為人先的精神
B．不畏艱險、不怕犧牲的精神
C．獨立自主、團結統一的精神
D．解放思想、實事求是的精神
10．（1分）在整個解放戰爭期間，山東解放區發動了四次大參軍熱潮。1946年下半年的第一次熱潮以“反奸訴苦”為重點；1948年上半年的第三次熱潮得益于戰略反攻的鼓舞；1948年年底到1949年的第四次熱潮則以“打過長江去，解放全中國”為動員目標。據此推知，出現于1947年年底的第二次熱潮的口號最有可能是（　?。?br/>A．打倒列強，除軍閥 B．打土豪，分田地
C．減租減息 D．耕者有其田
11．（1分）毛澤東說：“我軍打仗，不在一城一地的得失，而在于消滅敵人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失?！薄拔覀円砸粋€延安換取全中國?！毕铝熊娛滦袆幼钅荏w現這一作戰指導思想的是（　　）
A．主動撤離，轉戰陜北 B．千里躍進，戰略進攻
C．三大戰役，主力決戰 D．橫渡長江，占領南京
12．（1分）民國時期，頭戴呢帽，身著改良后的長袍、馬褂是思想較為保守者的標準穿著。年輕人則選擇著西服，穿皮鞋，顯示出自己時髦的品位。這一現象反映了當時的社會風貌是（　?。?br/>A．新舊并呈 B．制度變革 C．崇洋逐新 D．自由平等
13．（1分）“志愿軍將士面對強大而兇狠的作戰對手，以‘鋼少氣多’力克‘鋼多氣少’，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩?！辈牧厦枋龅膽馉帲ā　。?br/>A．使西藏和平解放 B．捍衛了新中國的安全
C．解放了農村生產力 D．抵御了日本侵略擴張
14．（1分）下面是新中國成立初期創作的部分畫作。這些作品反映的時代特征是（　?。?br/>A．政權鞏固，社會過渡 B．偉大轉折，繼往開來
C．探索建設，曲折發展 D．三大改造，社會變革
15．（1分）糧票、布票是上世紀50年代中期，國家發放的供城鄉居民購買生活用品的憑證。80年代起，它們逐漸退出流通，1993年，徹底退出歷史舞臺。這反映了（　?。?br/>A．第一個五年計劃的實施
B．人民公社化運動的開展
C．家庭聯產承包責任制的開啟
D．社會主義市場經濟體制的推進
16．（1分）十八大以來，中國主辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇、二十國集團領導人杭州峰會、亞太經合組織領導人非正式會議、金磚國家領導人廈門會晤等主場外交，積極參與和引領全球治理進程，取得了豐碩的成果。這表明我國（　?。?br/>A．主動融入區域集團化潮流
B．積極參與全球治理進程
C．為大國外交貢獻中國智慧
D．努力拓寬對外交往渠道
17．（1分）美洲很多的地名都有“新”字，如“新法蘭西”“新英格蘭”“新葡萄牙（巴西）”等。這表明美洲的命名（　?。?br/>A．反映了資產階級的英雄觀
B．具有民族的差異性
C．帶有殖民擴張與掠奪烙印
D．體現人文主義思想
18．（1分）17—19世紀，英、美、法等國先后頒布了下列法律文獻，其共同作用是（　　）
A．打擊了封建統治 B．鞏固了資產階級統治
C．推翻了殖民統治 D．推動了民族解放運動
19．（1分）世界上最初的兩條鐵路是從利物浦至曼徹斯特的，分別于1825年和1830年開通。到1838年，英國擁有500英里鐵路，到1850年，擁有6600英里鐵路，到1870年，擁有15500英里鐵路。英國鐵路時代的到來主要得益于（　　）
A．蒸汽機的廣泛使用 B．珍妮紡紗機的發明
C．工廠制度的確立 D．內燃機的出現
20．（1分）隨著蒸汽機的使用、工廠制的日益普及，農村人口不斷流向城市，城市規模越來越大，到1870年，英國城市人口的比例已達到70%。這表明工業革命（　　）
A．促進人口增長 B．推動城市化
C．帶來環境污染 D．造成貧富差距擴大
21．（1分）巴黎和會和華盛頓會議是20世紀上半葉召開的兩次重要會議。比較這兩次會議，其相同點是（　?。?br/>A．解決了戰勝國之間的矛盾
B．確立了戰后國際新秩序
C．調整了戰勝國在亞洲的關系
D．調整了戰敗國在世界的關系
22．（1分）1933年6月，美國國會通過《全國工業復興法》，要求立即成立國家復興管理局應對危機。聯邦政府通過大規模舉辦公共工程，擴大就業刺激消費；通過提高勞工地位，提高勞工待遇，緩和社會矛盾。這些措施的突出特點是（　　）
A．穩定社會秩序 B．調整資本主義制度
C．國家干預經濟 D．放任經濟自由發展
23．（1分）“1955年第一次亞非會議成功召開”“1956年，埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有”“1959年，古巴建立革命政府，走上社會主義道路”“1960年、非洲有17個國家獲得獨立”以上歷史事件的主題應是（　?。?br/>A．亞非拉國家的新發展
B．資本主義制度的新變化
C．社會主義運動的興起
D．世界多極化趨勢的加強
24．（1分）它與聯合國成為支撐、協調世界經濟和政治的兩大支柱。它是（　?。?br/>A．歐盟 B．亞太經合組織
C．世界貿易組織 D．二十國集團
25．（1分）如圖是世界人口的增長情況曲線圖，圖中反映的現象直接給社會帶來的壓力是（　　）
A．環境污染嚴重 B．糧食問題日益尖銳
C．貧富分化加劇 D．種族歧視加重
二、非選擇題（2小題，共35分）
26．（17分）戰爭是人類歷史的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。
材料一 真正意義上的戰爭是隨著私有制和剝削階級統治的產生而出現的，是社會交往中最激烈的沖突形式。
——摘編自李愛華《馬克思主義基本原理專題研究》
（1）（2分）依據材料一，指出戰爭出現的原因。結合所學，再舉出一種古代世界人類交往的形式。
材料二 春秋戰國時期，各家學派的戰爭觀念異彩紛呈。重視人本的結果，使儒家的戰爭觀念顯示出強烈的“非戰”和“反戰”的色彩。在法家看來，戰爭是實現統一，鞏固集權的基本途徑，因肯定戰爭，擁護兼并、積極“主戰”。
——摘編自張明、于井堯《中國古代軍事思想史》
（2）（3分）依據材料二，對比儒家和法家的戰爭觀念。結合所學，分析“各家學派的戰爭觀念異彩紛呈”的社會背景。
材料三 帝國主義列強侵入中國的目的，決不是要把封建的中國變成資本主義的中國。帝國主義列強的目的和這相反，它們是要把中國變成它們的半殖民地和殖民地……上述這些情形，就是帝國主義侵入中國以后的新的變化的又一個方面，就是把一個封建的中國變為一個半封建、半殖民地和殖民地的中國的血跡斑斑的圖畫。
——摘自毛澤東《中國革命和中國共產黨》
（3）（3分）根據材料三，指出列強侵入中國的目的是什么？該目的初次達成是在哪次戰爭后？這一目的最終實現的標志是什么？對于中國近代史，你有何認識？
材料四 馬克思列寧主義者在分析歷史上的各種戰爭時，根據戰爭所要達到的政治目的的不同而區別正義戰爭和非正義戰爭。……人民的革命戰爭和被侵略的民族、國家反抗外來侵略的自衛戰爭是正義的戰爭。
——摘編自艾思奇《辯證唯物主義歷史唯物主義》
（4）（3分）依據材料四，指出馬克思列寧主義者分類戰爭性質的依據。結合中國近代一例史實，對劃線部分的觀點加以說明。
材料五 帝國主義國家之間發展是不平衡的，后起國家隨著實力不斷加強，要求重新瓜分勢力范圍；老牌帝國主義國家為了維護既得利益，極力鞏固已有優勢?！蹏髁x國家兩大集團的形成，為第一次世界大戰爆發準備了條件?！敃r缺乏比較通暢的大國之間國際性的溝通協商機制也是重要原因。
——摘編自張順洪《深刻認識一戰爆發原因和影響》
（5）（3分）根據材料五概括一戰爆發的原因。
材料六 二戰期間美國向其他盟國提供了總額近500億美元的租借援助物資。英國得到最多，近300億；蘇聯其次，約111億，包括卡車約45萬輛（占蘇軍車總量50%以上）；中國約16億。美國也從包括中國在內的其他盟國提供軍需、設施、勞務、資源等得到“逆租借”達78億美元。此外，蘇聯還得到英國近20億美元的物資援助。
——摘編自齊世榮《世界史 現代史編》（上卷）
（6）（3分）根據材料六與所學知識，概括盟國之間相互援助的表現并分析其影響。
材料七 從有效地使用有限的資源以及有效地保護人類生存空間的角度而言，人類除了合作之外別無他途!……大氣候的“合”之同時，小氣候的“分”還是會不斷出現。今日世界終究是紛紛擾擾，事故不斷，卻也在孕育著未來人類共同社會合作共濟的希望。
——摘編自許倬云《歷史大脈絡》
（7）根據材料七，概括作者認為的人類社會的發展趨勢是什么，并舉一例史實加以說明。
27．（18分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 華夏民族，非一族所成。太古以來，諸侯（指遠古時期的部落）錯居，接觸交通……漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。
——梁啟超《飲冰室合集》
（1）（6分）依據材料一，概括“華夏民族”形成的特點。
材料二 我國是一個統一多民族國家，各民族遷徙匯聚，交流互補，沖突交融……秦漢時期，設置機構加強了對邊疆的治理……魏晉南北朝時期，由于民族遷徙，少數民族統治者的改革，民族融合得到加強；隋唐時期各民族在大一統條件下大交融、大發展；宋遼夏金元時期，政權并立，各民族的交往交流交融也未中斷……明清時期在統一政權下，各族人民之間聯系加強，統一多民族國家進一步鞏固……新中國成立后逐步形成了解決國內民族問題的基本政策和制度……
——摘編自《高中歷史 選擇性必修一》
（2）（6分）提煉材料二的核心觀點，運用材料中任意五個時期的史實對觀點加以論述。（要求：觀點正確，史論結合，表述清晰，200字左右）
材料三 全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗，共同繁榮發展。
——習近平
（3）（6分）請概括我黨重視民族問題的重大意義是什么？
參考答案
一．選擇題（共25小題）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B C C D B D A B B D A
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 A B C D B C B A B B C
題號 23 24 25
答案 A C B
26．
（1）原因：私有制和剝削階級統治的產生。形式：和平交往（或貿易往來、文化交流等）。
（2）儒家：“非戰”“反戰”；法家：肯定戰爭，擁護兼并，積極“主戰”。背景：春秋戰國時期，諸侯爭霸，社會動蕩，各學派為解決社會問題提出不同主張。
（3）目的：把中國變成半殖民地和殖民地。戰爭：鴉片戰爭。標志：《辛丑條約》的簽訂。認識：中國近代史是一部列強的侵略史，也是中國人民的抗爭史和探索史；落后就要挨打等。
（4）依據：戰爭所要達到的政治目的。史實：抗日戰爭，中國人民反抗日本侵略的自衛戰爭，是正義的戰爭。中國人民經過艱苦抗戰，最終取得勝利，捍衛了國家主權和民族尊嚴。
（5）原因：帝國主義國家之間發展不平衡，后起國家要求重新瓜分勢力范圍，老牌帝國主義國家維護既得利益；缺乏大國之間國際性的溝通協商機制。
（6）表現：美國向其他盟國提供租借援助物資；其他盟國向美國提供軍需、設施、勞務、資源等“逆租借”，英國也向蘇聯提供物資援助。影響：增強了盟國的實力，為反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎。
（7）趨勢：人類社會的發展需要合作。史實：二戰中，世界反法西斯國家合作，建立國際反法西斯聯盟，共同抗擊法西斯侵略，最終取得勝利。
27.（1）由多部落融合而成。
（2）觀點：我國統一多民族國家的形成和發展是各民族共同努力的結果。論述：秦漢時期，設置機構加強對邊疆治理，如西漢設西域都護，加強了對西域的管理，促進了民族融合；魏晉南北朝時期，民族遷徙和少數民族統治者改革，如北魏孝文帝改革，推動了民族融合；隋唐時期，各民族在大一統條件下大交融、大發展，唐朝實行開明的民族政策，促進了民族關系的和諧；宋遼夏金元時期，政權并立，但各民族交往交流交融未中斷，促進了民族間的經濟文化交流；明清時期，在統一政權下，各族人民聯系加強，統一多民族國家進一步鞏固，如清朝加強對西藏、新疆等地的管轄。
（3）意義：深化民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展。
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