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湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年七年級（下）期中歷史試卷
一、第Ⅰ卷（選擇題）選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1．（3分）他興建的洛陽城，宏偉壯麗，聞名于世；他開通的大運(yùn)河，貫通南北，對鞏固統(tǒng)一、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流以及運(yùn)河沿岸城市的發(fā)展，起了重要作用。他（　　）
A．創(chuàng)立了進(jìn)士科 B．廣納賢才、從諫如流
C．派鑒真東渡日本 D．被尊為“天可汗”
2．（3分）大運(yùn)河打通了南北諸河流的聯(lián)系，將揚(yáng)州和全國連接成一體，揚(yáng)州自此成為東南地區(qū)的交通樞紐，至中、晚唐時(shí)期，成為“雄富冠天下”的一方都會；而運(yùn)河最南端的余杭，在大運(yùn)河的影響下，也從一個(gè)邊境前哨地一躍而成為繁榮的商業(yè)城市。材料反映出大運(yùn)河的開通（　　）
A．改變了南北經(jīng)濟(jì)格局
B．促進(jìn)了沿岸城市的發(fā)展
C．加快了隋朝統(tǒng)一進(jìn)程
D．加強(qiáng)了中外文化的交流
3．（3分）2025年全國“兩會”期間，政府的工作報(bào)告中指出“加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大高中階段學(xué)位供給，逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育”，這些措施與我們古代科舉制所產(chǎn)生影響一致的是（　　）
A．?dāng)U大了選官的范圍 B．有利于文化的發(fā)展
C．促進(jìn)了社會的公平 D．提高了官員的素質(zhì)
4．（3分）下列材料共同說明了唐朝（　　）
唐太宗吸取前朝滅亡教訓(xùn)，虛心納諫，從善如流。 武則天指出，建國之本，必在務(wù)農(nóng)。 唐玄宗前期，整頓吏治，精選地方官員。
A．興盛的原因 B．農(nóng)業(yè)的發(fā)展
C．衰落的過程 D．割據(jù)的結(jié)果
5．（3分）如圖所示內(nèi)容反映了唐朝（　　）
A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步 B．民眾審美標(biāo)準(zhǔn)變化
C．商業(yè)活動范圍擴(kuò)大 D．生產(chǎn)方式徹底改變
6．（3分）如表是根據(jù)胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐朝前期戶口統(tǒng)計(jì)表》（單位：萬戶）。該表反映了唐朝前期（　　）
唐初 貞觀十三年 高宗永徽元年 武周神龍?jiān)?玄宗開元二十八年 天寶十三年
200 304 380 615 841 906.9
A．經(jīng)濟(jì)繁榮 B．中外交往頻繁
C．民族交融 D．社會風(fēng)氣開放
7．（3分）有學(xué)者認(rèn)為，如果說安史之亂以前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂以后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對這一評論理解正確的是（　　）
A．社會變遷影響唐詩創(chuàng)作
B．科舉制促進(jìn)了唐詩的繁榮
C．唐詩全景再現(xiàn)社會真實(shí)
D．安史之亂導(dǎo)致唐詩的衰微
8．（3分）下列遺址、遺跡、文物中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是（　　）
A．司母戊鼎
B．白馬寺
C．唐招提寺
D．《步輦圖》
9．（3分）著名歷史學(xué)家黃仁宇在《中國大歷史》中，把唐朝稱為“最具世界色彩的朝代”。下列史實(shí)符合這一觀點(diǎn)的是（　　）
A．張騫出使西域 B．文成公主入藏
C．鑒真東渡 D．澶淵之盟
10．（3分）下面是北宋中央權(quán)力分配示意圖，這樣分配的目的是（　　）
A．發(fā)展經(jīng)濟(jì) B．提高效率 C．分化事權(quán) D．重文輕武
11．（3分）據(jù)圖漫畫可知，王安石變法（　　）
A．得到了宋神宗和官僚地主階級的支持
B．解決了北宋政府財(cái)政入不敷出的局面
C．不足以擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵
D．最終導(dǎo)致了財(cái)政危機(jī)和農(nóng)民起義加劇
12．（3分）“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，無虛空之屋”，每日凌晨“兩街巷門，浮鋪上行，百市買賣，熱鬧至飯前，市罷而收。”這反映了當(dāng)時(shí)宋朝（　　）
A．缺少對商業(yè)的管理 B．放棄重農(nóng)政策
C．商業(yè)打破時(shí)空限制 D．政府免收商稅
13．（3分）岳飛在其《滿江紅 怒發(fā)沖冠》中寫道“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這里的“匈奴”指的是（　　）
A．契丹統(tǒng)治者 B．突厥統(tǒng)治者
C．女真統(tǒng)治者 D．黨項(xiàng)統(tǒng)治者
14．（3分）老師在課件上展示了如圖，據(jù)此可知，當(dāng)代中國的省（　　）
A．與元朝行省一脈相承 B．全盤繼承了元朝行省
C．與元朝行省關(guān)聯(lián)性弱 D．吸納了外來文化特色
15．（3分）西漢設(shè)西域都護(hù)府管理西域，唐朝先后設(shè)立安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府管理西域，元朝設(shè)北庭都元帥府管理西域，這些措施的共同作用是（　　）
A．強(qiáng)化了對漠北的管理
B．鞏固了統(tǒng)一的多民族國家
C．進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制
D．加強(qiáng)了對西南邊疆的管理
16．（3分）觀察圖，它是元朝時(shí)期，來自不同地方的人和民族，長期雜居相處．互相通婚，逐漸交融，形成的一個(gè)新民族。這個(gè)新民族是（　　）
A．壯族 B．藏族 C．回族 D．高山族
二、材料解析題（本題共4小題，17題、18題、19題各14分，20題10分，共52分）
17．（14分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一：唐代所建立的一系列制度，已經(jīng)標(biāo)志著行政管理體制的完善；宋代又在此基礎(chǔ)上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中樞大臣之間、中央和地方之間得以相互制衡，這個(gè)時(shí)期的發(fā)展趨勢。可以概括為在整合中創(chuàng)新。
——摘編自袁行霈《中華文明史》
材料二：隋唐之前，選官主要憑靠家世背景，世家大族子弟雖無才學(xué)，不思進(jìn)取，照樣“坐至公卿”，世代壟斷高官顯位。科舉選官的基本原則是由朝廷設(shè)立一些科目公開競爭擇優(yōu)錄取。隋朝的科舉制度還處于開創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時(shí)期成為國家純粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。
——摘編自劉宗緒《唐代的選和舉》
材料三：宋太祖一再強(qiáng)調(diào)“宰相須用讀書人”，“不以武人為大帥，專制一道。必以文臣為經(jīng)略，以總制之”。掌管軍政的樞密使有發(fā)兵之權(quán)而無握兵之重，都指揮使有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)。宋代科舉制徹底消滅了門第限制，社會各階層的優(yōu)秀弟子都被允許應(yīng)試入仕，錄取名額也大量增加，且增加由皇帝親自主持的殿試，考中者均為“天子門生”，直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才親試武舉十八人。
——摘編自李道濤《試論宋代推行重文輕武政策的措施》
（1）（3分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐宋分別是如何在“整合中創(chuàng)新”政治制度的？
（2）（3分）根據(jù)材料二回答，隋朝時(shí)選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化？
（3）（4分）根據(jù)材料三，概括宋代推行重文輕武政策的措施。結(jié)合所學(xué)知識，簡述該政策產(chǎn)生的積極影響。
（4）（4分）結(jié)合上述材料和所學(xué)，談?wù)劰糯袊螄碚兄档梦战梃b的經(jīng)驗(yàn)。
18．（14分）經(jīng)濟(jì)是國之命脈，亦是國之根本，閱讀下列材料，回答問題。
材料一：古代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況簡表
朝代 魏晉南北朝 隋唐 兩宋
概況 受戰(zhàn)亂影響，北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢逐漸消失，大量人口開始南遷，南方經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)。 經(jīng)濟(jì)重心在北方，安史之亂造成北方民眾南移，經(jīng)濟(jì)重心向南方轉(zhuǎn)移不可避免。 北方人口大量南遷，南宋定都臨安后，進(jìn)一步促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，南方經(jīng)濟(jì)重心地位確立。
材料二：在宋代以前，統(tǒng)治者們都是把作為商業(yè)貿(mào)易中心的“市”和作為居民區(qū)的“坊”阻擋開來的……宋代不僅打破了地域的限制，更和現(xiàn)代一樣開設(shè)了早市和夜市……并且“交子”也逐步推廣。……唐時(shí)全國人口在10萬戶以上的城市只有13個(gè)，而北宋10萬戶以上的城市約有40多個(gè)，到宋徽宗年間則上升到50多個(gè)。……宋代城市也逐漸演變?yōu)檎巍⒔?jīng)濟(jì)并重的城市。
——摘編自田利蘭《論宋代城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代特征》
材料三：歷史興趣小組圍繞“中國古代貨幣的演變”開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，整理了如表學(xué)習(xí)資料（部分）。
項(xiàng)目 北宋
語文 《水滸傳》：林沖被發(fā)配，路經(jīng)柴進(jìn)莊上，莊客拿盤子“托出一斗白米，米上放著十貫錢”。當(dāng)時(shí)一斗米約合今天十四斤，銅錢十貫約重七十斤。禮可謂“重”矣。
歷史 商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨幣流通量開始大幅增長。流通的貨幣以銅錢和鐵錢為主，跨區(qū)域貿(mào)易需要遠(yuǎn)途運(yùn)輸大量貨幣。
地理 四川盆地邊緣地區(qū)，山地面積占比93%，其中又以海拔1500﹣3000米的山地為主。
科技 四川的雕版印刷業(yè)發(fā)達(dá)，所生產(chǎn)的紙是印制紙幣的上佳原料。
（1）（3分）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識回答：經(jīng)濟(jì)重心最后完成南移是在何時(shí)？并分析經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。
（2）（3分）根據(jù)材料二，指出宋朝經(jīng)濟(jì)（商業(yè)）發(fā)展的表現(xiàn)。
（3）（4分）根據(jù)材料三，分析推動北宋四川地區(qū)貨幣“演變”的因素。
（4）（4分）從古至今，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富民強(qiáng)國都是一項(xiàng)重要國策，請你對當(dāng)今我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出兩點(diǎn)建議。
19．（14分）閱讀材料，回答問題。
材料一：“隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。1900年在敦煌發(fā)現(xiàn)的《金剛經(jīng)》卷子，證明我國在唐朝時(shí)已掌握了雕版印刷技術(shù)。該卷子是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。”
——摘自《中國古代科學(xué)技術(shù)考點(diǎn)歸納》
材料二：2024年度中國科學(xué)十大進(jìn)展在多個(gè)領(lǐng)域取得了重大突破，嫦娥六號返回樣品揭示月背28億年前火山活動，這一發(fā)現(xiàn)不僅豐富了人類對月球地質(zhì)歷史的了解，還為研究月球背面火山活動提供了獨(dú)特素材，推動了月球科學(xué)研究的發(fā)展：實(shí)現(xiàn)大規(guī)模光計(jì)算芯片的智能推理與訓(xùn)練：清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出國際首款大規(guī)模通用智能“太極”光計(jì)算芯片，解決了人工智能推理與訓(xùn)練面臨的算力和能效問題，為后摩爾時(shí)代的高速高能效智能計(jì)算開辟了新路徑……對人類世界科學(xué)研究和技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
——《2025年中關(guān)村論壇年會開幕式》
材料三：2025年4月1日，國家主席習(xí)近平同印度總統(tǒng)穆爾修互致賀電，慶祝兩國建交75周年。習(xí)近平指出，中國和印度同為文明古國、發(fā)展中大國、“全球南方”重要成員，都處在各自現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。中印關(guān)系發(fā)展歷程表明，做相互成就的伙伴、實(shí)現(xiàn)“龍象共舞”是雙方的正確選擇，完全符合兩國和兩國人民根本利益。
——《習(xí)近平同印度總統(tǒng)穆爾移互致賀電》
（1）（4分）結(jié)合材料一思考中國古代隋唐時(shí)期《金剛經(jīng)》卷子屬于何種印刷技術(shù)？結(jié)合所學(xué)知識，簡述該技術(shù)對后世的影響。
（2）（4分）依據(jù)材料二歸納當(dāng)今中國影響世界的科技成果？結(jié)合隋唐時(shí)期科技成果，思考在當(dāng)今世界中國如何能夠保持科技領(lǐng)先水平？
（3）（6分）根據(jù)材料三舉一例中印在唐朝時(shí)期推動兩地友好交流的史實(shí)？研究印度古代歷史地理的重要文獻(xiàn)是什么？唐朝時(shí)期對中日文化交流做出卓越貢獻(xiàn)的史實(shí)。
20．（10分）中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，戰(zhàn)爭與和平是中國古代民族關(guān)系的兩大主題，時(shí)戰(zhàn)時(shí)和、戰(zhàn)與和相互交織或交叉進(jìn)行是中國古代民族關(guān)系的發(fā)展特征。閱讀材料，回答問題。
時(shí)期 民族關(guān)系
唐太宗時(shí) 文成公主入藏時(shí)，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)方面的書籍。
唐玄宗時(shí) 冊封渤海國首領(lǐng)為渤海郡王，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。
唐中宗時(shí) 尺帶珠丹迎娶金城公主，金城公主也帶去大批絲綢錦緞，以及各類工匠、藝人，她還在西藏建立禮佛等制度。
唐穆宗時(shí) 唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”
遼太宗時(shí) 占領(lǐng)燕云十六州，遼與中原王朝的沖突加劇。
宋真宗時(shí) 遼軍大舉攻宋，威脅都城開封，寇準(zhǔn)力勸真宗親征，宋軍士氣大振擊退遼軍，之后宋遼議和，雙方訂立盟約。此后很長時(shí)間內(nèi)，遼宋之間保持著和平局面。
元晃稱帝后 多次率軍攻打北宋，宋朝被動挨打，節(jié)節(jié)敗退。后來北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立和約，并在邊界開設(shè)貿(mào)易場所。
閱讀材料，請從觀點(diǎn)1：民族間的武裝對抗不利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：觀點(diǎn)2：各族人民和平交往推動文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兩個(gè)觀點(diǎn)中任選一個(gè)觀點(diǎn)，并在材料中選取兩個(gè)對應(yīng)的史實(shí)，加以論述。
2024-2025學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)七年級（下）期中歷史試卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共16小題）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A B C A A A A D C C D
題號 12 13 14 15 16
答案 C C A B C
17．（1）唐朝完善三省六部制；宋朝重文輕武；宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)；改革科舉制度等。（任答兩點(diǎn)即可）
（2）從看重門第到注重考查學(xué)識，由皇帝任免到通過考試選拔人才。
（3）措施：任用文人擔(dān)任要職；分離統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)；改革科舉；區(qū)別對待文武官員的選拔。影響：提高了文人的社會地位，杜絕武將跋扈、兵變政移情況的發(fā)生，有利于政權(quán)穩(wěn)固和社會的安定；完善科舉制度，拓寬了社會下層上升流動的渠道；造就了宋代科技發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）
（4）進(jìn)行制度創(chuàng)新和調(diào)整；不斷完善人才選拔制度，推動人才選拔的公平公正；重視文化教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。
18．（1）時(shí)間：南宋時(shí)期。
原因：北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對安定；北方人口大量南遷，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動力；南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展；政府重視農(nóng)業(yè)，推行一系列促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策。
（2）表現(xiàn)：城市經(jīng)濟(jì)繁榮，出現(xiàn)了夜市和早市；出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子；城市人口規(guī)模擴(kuò)大等。
（3）因素：金屬貨幣攜帶不便，紙幣的出現(xiàn)解決了這一問題；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要更便捷的交易方式；四川地區(qū)印刷業(yè)發(fā)達(dá)，紙張質(zhì)量高等。
（4）建議：加大科技創(chuàng)新力度，推動產(chǎn)業(yè)升級；優(yōu)化營商環(huán)境，吸引外資；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；重視環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（任選兩點(diǎn)即可）
19．（1）印刷技術(shù)：雕版印刷技術(shù)。
影響：促進(jìn)了文化的傳播；為后世印刷技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展，豐富了人們的生活，為我們保留和傳承了思想文化。
（2）科技成果：嫦娥六號揭示月背28億年前火山活動和研制出國際首款大規(guī)模通用智能“太極”光計(jì)算芯片。
保持領(lǐng)先水平的措施：重視教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才；加大對科技研發(fā)的投入，鼓勵(lì)創(chuàng)新，營造良好的科技創(chuàng)新氛圍；積極開展國際科技交流與合作，吸收借鑒國外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；保持國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展，為科技發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
（3）中印友好交流史實(shí)：玄奘西行天竺取經(jīng)，攜帶大量佛經(jīng)回到長安，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。
研究印度古代歷史地理的重要文獻(xiàn)：《大唐西域記》。
中日文化交流貢獻(xiàn)史實(shí)：鑒真東渡日本并傳播中國文化。
20．觀點(diǎn)1：民族間的武裝對抗不利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。論述：遼太宗時(shí)，遼軍占領(lǐng)燕云十六州，遼與中原王朝的沖突加劇，嚴(yán)重影響了遼與中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化交流。元昊稱帝后，多次率軍攻打北宋，宋朝被動挨打，節(jié)節(jié)敗退。雙方在戰(zhàn)爭中都遭受了很大的損失，嚴(yán)重阻礙了宋與西夏的發(fā)展。結(jié)論：由此可見，頻繁的民族戰(zhàn)爭會給各族人民帶來痛苦和災(zāi)難，對社會生產(chǎn)造成嚴(yán)重破壞。只有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，才更有利于我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。
觀點(diǎn)2：各族人民和平交往推動文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。論述：唐太宗時(shí)，文成公主入藏，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢等大量物品。文成公主入藏，贏來了唐與吐蕃長久和平的局面，也增進(jìn)了兩國在文化、經(jīng)濟(jì)等方面的交流。唐中宗時(shí)，尺帶珠丹迎娶金城公主，發(fā)展并加強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動了漢藏雙方的文化交流。結(jié)論：綜合上所述，民族間的友好往來、相互合作，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展
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