資源簡(jiǎn)介 (共42張PPT)第2章 微粒間相互作用與物質(zhì)性質(zhì)第3節(jié) 離子鍵、配位鍵與金屬鍵燒堿 NaOH膽礬CuSO4·5H2OCuSO4思考:1.以上四種物質(zhì)中是否含有共價(jià)鍵或離子鍵?2.微粒之間結(jié)合方式是否只有共價(jià)鍵或離子鍵吶?原子之間有沒有其他的結(jié)合方式?Cu1.認(rèn)識(shí)離子鍵的本質(zhì),結(jié)合常見的離子化合物的實(shí)例,認(rèn)識(shí)離子化合物的構(gòu)成微粒是離子、離子鍵與離子化合物性質(zhì)的關(guān)系。2.知道配位鍵的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的配位化合物的成鍵特征,了解配位化合物的存在于應(yīng)用。3.知道金屬鍵的特點(diǎn)與金屬某些性質(zhì)的關(guān)系。1.能說出離子鍵、配位鍵和金屬鍵特征和實(shí)質(zhì),能比較他們的聯(lián)系與區(qū)別,能說明典型物質(zhì)的成鍵類型。(宏觀辨識(shí)與微觀探析)2.能運(yùn)用離子鍵、配位鍵、金屬鍵等模型,解釋離子化合物、配合物、金屬等物質(zhì)的某些典型性質(zhì)。(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)3.能從微粒的空間排布及其相互作用對(duì)配合物在生物、化學(xué)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用進(jìn)行分析,舉例說明其應(yīng)用價(jià)值。(科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))體會(huì)課堂探究的樂趣,汲取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我們一起 吧!進(jìn)走課堂聯(lián)想 質(zhì)疑通過化學(xué)必修課程的學(xué)習(xí)你對(duì)化學(xué)鍵有了初步的認(rèn)識(shí);通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)化學(xué)鍵尤其是共價(jià)鍵有了一定的了解。那么,離子鍵有哪些特征 除了共價(jià)鍵和離子鍵,原子之間還有其他的結(jié)合方式嗎 一、離子鍵1.離子鍵的形成交流 研討離子鍵是一類重要的化學(xué)鍵。請(qǐng)嘗試判斷下列哪些原子間可以形成離子鍵,并說明你的判斷依據(jù)。Cs Mg K H F Cl S O一般而言,電負(fù)性較大的非金屬元素的原子容易獲得電子形成陰離子,電負(fù)性較小的金屬元素的原子容易失去價(jià)電子形成陽(yáng)離子。當(dāng)這兩種原子相互接近到一定程度時(shí),容易發(fā)生電子得失而形成陰、陽(yáng)離子,陰、陽(yáng)離子通過離子鍵可形成穩(wěn)定的化合物。例如,金屬鈉在氯氣中燃燒可以生成氯化鈉。在這一反應(yīng)過程中,鈉原子失去一個(gè)電子形成Na+,氯分子中的每個(gè)氯原子各獲得一個(gè)電子形成Cl-,帶正電的Na+和帶負(fù)電的Cl-通過靜電作用形成離子鍵,構(gòu)成穩(wěn)定的離子化合物—氯化鈉。圖2-3-1 鈉在氯氣中燃燒陰陽(yáng)離子之間除了吸引力之外,還存在電子與電子、原子核與原子核之間同性電荷所產(chǎn)生的排斥力。因此,在形成離子鍵時(shí),陰陽(yáng)離子依靠異性電荷之間的靜電引力相互接近到一定程度時(shí),電子與電子之間、原子核與原子核之間產(chǎn)生的斥力將阻礙陰陽(yáng)離子進(jìn)一步靠近;當(dāng)靜電作用中同時(shí)存在引力和斥力達(dá)到平衡時(shí),體系的能量最低,形成穩(wěn)定的離子化合物。(1)氯化鈉中離子鍵的形成過程Na+11812Cl+17872失 e-得 e-+1182+17882Na+Cl-靜電作用Na+Cl-(2)離子鍵的實(shí)質(zhì)異性電荷的靜電引力同性電荷的靜電斥力(3)離子鍵的形成條件成鍵原子所屬元素的電負(fù)性差值越大,原子之間越容易得失電子而形成離子鍵。陰、陽(yáng)離子之間的靜電作用2.離子鍵的特征(1)離子鍵沒有方向性由于離子鍵的實(shí)質(zhì)是靜電作用,若把離子的電荷分布看成球星對(duì)稱的話,則一種離子可以對(duì)不同方向的帶異性電荷離子產(chǎn)生吸引作用。例如,1個(gè)Cl-同時(shí)受6個(gè)Na+共同吸引1個(gè)Na+同時(shí)受6個(gè)Cl-個(gè)共同吸引(2)離子鍵沒有飽和性在離子化合物中,每個(gè)離子周圍最鄰近的帶異性電荷的離子數(shù)目的多少,取決于陰、陽(yáng)離子的相對(duì)大小。只要空間條件允許,陽(yáng)離子將吸引盡可能多的陰離子排列在其周圍,陰離子也將吸引盡可能多的陽(yáng)離子排列在其周圍。從這個(gè)意義上說,離子鍵是沒有飽和性的。這里所指的空間條件,主要是指陽(yáng)離子與陰離子的半徑比。離子半徑比值的不同,使得離子周圍所能容納的帶異性電荷離子的數(shù)目不同。例如,1個(gè)Cl-同時(shí)吸引6個(gè)Na+;1個(gè)Na+同時(shí)吸引6個(gè)Cl-。每個(gè)Cs+同時(shí)吸引8個(gè) Cl-;每個(gè)Cl-同時(shí)吸引8個(gè)Cs+。拓展視野離子極化觀察鹵化銀AgX(X=F、Cl、Br、I)的部分結(jié)構(gòu)參數(shù)和性質(zhì)(表2-3-1),你是否會(huì)產(chǎn)生疑問∶為什么從 AgCl到 Agl,實(shí)測(cè)鍵長(zhǎng)與離子半徑之和的差距在逐漸增大,難溶性隨之增加 這些變化的本質(zhì)原因是什么 從表面上看,鹵化銀是由帶正電荷的 Ag+和帶負(fù)電荷的X-通過離子鍵結(jié)合在一起的,它們都應(yīng)當(dāng)是離子化合物,但實(shí)際上并非如此。這是因?yàn)椋旧铣是驅(qū)ΨQ的離子本身所帶有的電荷會(huì)形成一個(gè)電場(chǎng),陰、陽(yáng)離子在相互的電場(chǎng)作用下,會(huì)使離子內(nèi)的電子分布發(fā)生相對(duì)偏移。這種在電場(chǎng)的作用下產(chǎn)生的離子中的電子分布發(fā)生偏移的現(xiàn)象稱為離子極化。離子極化可能導(dǎo)致陰、陽(yáng)離子的外層軌道發(fā)生重疊,從而使得許多離子鍵不同程度地帶有一些共價(jià)性,繼而導(dǎo)致鍵長(zhǎng)縮短、鍵能增加,甚至出現(xiàn)結(jié)構(gòu)變異。對(duì)鹵化銀系列化合物而言,由于從F-到I-半徑增大,在具有較強(qiáng)極化能力的Ag+的極化下,促使AgX的鍵型由離子鍵(AgF)向共價(jià)鍵過渡,Agl已成為以共價(jià)鍵為主的結(jié)構(gòu),因而從AgF到AgI,鹵化物的性質(zhì)發(fā)生了一定的變化。二、配位鍵1.配位鍵的形成交流 研討實(shí)驗(yàn)證明,氨分子能與 H+反應(yīng)生成銨離子(NH4+),其反應(yīng)可用下式表示∶NH3 + H+ = NH4+那么,氨分子是怎樣與 H+ 結(jié)合的呢 顯然,在這個(gè)反應(yīng)中,氨分子與 H+之間形成了一種新的化學(xué)鍵。那么,這種新的化學(xué)鍵與離子鍵、共價(jià)鍵有何異同 (1)銨離子的形成過程氨分子中,單原子的三個(gè)未成對(duì)電子分別于三個(gè)氫原子的電子配對(duì)形成三個(gè)共價(jià)鍵。但是,氮原子上還有一對(duì)沒有與其他原子共用的電子—孤電子對(duì), 而H+是氫原子失去一個(gè)電子形成的,它的1s軌道是空的。當(dāng)氨分子與H+相互接近到一定程度時(shí),氨分子中的孤電子對(duì)所在的軌道講與H+的1s空軌道重疊,從而形成一種新的化學(xué)鍵。NH4+的形成可用下式表示:(2)配位鍵的概念:成鍵的兩個(gè)原子一方提供孤電子對(duì),一方提供空軌道而形成的化學(xué)鍵。(3)配位鍵的表示方法:常用符號(hào)A→B表示。A提供孤電子對(duì),B提供空軌道。如,(1)配位鍵實(shí)質(zhì)上是一種特殊的共價(jià)鍵,在配位鍵中成鍵原子一方能提供孤電子對(duì),另一方具有能夠接受孤電子對(duì)的空軌道。(2)同共價(jià)鍵一樣,配位鍵可以存在于分子之中[如Ni(CO)4],也可以存在于離子之中(如NH4+)。(3)兩種原子間所形成的配位鍵和普通共價(jià)鍵的性質(zhì)(鍵長(zhǎng)、鍵能、鍵角)完全相同。例如,NH4+中的N→H配位鍵和3個(gè)N—H共價(jià)鍵性質(zhì)相同,即NH4+中四個(gè)氮?dú)滏I的性質(zhì)完全相同。交流 研討下列物質(zhì)中,哪些物質(zhì)含有配位鍵?它們的配位鍵是如何形成的?說明推測(cè)原因。物質(zhì) 是否含有配位鍵 提供空軌道 提供孤電子對(duì)KClNaOH[Ag(NH3)2]+否否是Ag+N(4)配位化合物①概念:一般來(lái)說,組成中含有配位鍵的物質(zhì)稱為配位化合物,簡(jiǎn)稱配合物。②表示方法:提供空軌道提供孤電子對(duì)(5)配位化學(xué):以配合物為主要研究對(duì)象的化學(xué)領(lǐng)域。拓展視野在配位化學(xué)及其應(yīng)用領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)的我國(guó)著名化學(xué)家唐敖慶教授是我國(guó)現(xiàn)代理論化學(xué)的開拓者和奠基人。他從20世紀(jì) 60 年代起系統(tǒng)地開展配位場(chǎng)理論的研究;70年代,進(jìn)行了配合化學(xué)模擬生物固氮作用的研究,開展了分子氮配位作用的化學(xué)鍵理論研究,其"配位場(chǎng)理論方法"獲 1982 年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。徐光憲教授長(zhǎng)期從事物理化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)的教學(xué)及研究,涉及量子化學(xué)、化學(xué)鍵理論、配位化學(xué)、萃取化學(xué)、核燃料化學(xué)和稀土科學(xué)等領(lǐng)域。基于對(duì)稀土化學(xué)鍵、配位化學(xué)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)等基本規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí),他發(fā)現(xiàn)了稀土溶劑萃取體系具有"恒定混合萃取比"基本規(guī)律。20世紀(jì) 70年代,他建立了具有普適性的串級(jí)萃取理論,極大提升了利用配合物萃取分離稀土元素的效率,為我國(guó)稀土工業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得 2008 年度"國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)"。2.配合物的制備與應(yīng)用活動(dòng) 探究配合物的制備與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>制備簡(jiǎn)單的配合物,體驗(yàn)配合物的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)用品0.1 mol·L-1AgNO3溶液,0.1 mol·L-1CuSO4溶液,1 mol·L-1鹽酸,1 mol·L-1硝酸,1 mol·L-1NaCl溶液,1 mol·L-1NaOH溶液,濃氨水,10%葡萄糖溶液,氯化銅固體,氯化鐵固體,硝酸鐵固體,蒸餾水;試管,膠頭滴管。實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施實(shí)驗(yàn)任務(wù) 實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象 結(jié)論1.探究氯化銅固體在溶解并稀釋過程中所發(fā)生的變化2.分別以氯化鐵和硝酸鐵為原料,探究Fe3+溶液顯色的原因將氯化銅固體溶于水并稀釋,溶液中出現(xiàn)顏色由黃綠色逐漸變藍(lán)色。外界條件的變化影響配離子的存在形式,Cl-和H2O相互競(jìng)爭(zhēng)引起平衡移動(dòng),從而使溶液的顏色發(fā)生變化。[Cu(H2O)4]2++4Cl- [CuCl4]2-+4H2O配制相同濃度的①硝酸鐵溶液和②氯化鐵溶液,分別向其中滴加硝酸,①中褪為無(wú)色,②中仍為黃色;Fe3+在水溶液中由于水解與OH-配位而顯黃色,而在酸化抑制水解的情況下,生成的水合鐵離子[Fe(H2O)6]3+溶液為無(wú)色(非常淺的紫色,肉眼無(wú)法識(shí)別)。實(shí)驗(yàn)任務(wù) 實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象 結(jié)論2.分別以氯化鐵和硝酸鐵為原料,探究Fe3+溶液顯色的原因3.制備[Ag(NH3)2]+并用于與葡萄糖反應(yīng)得到銀鏡向①中褪為無(wú)色溶液中滴加鹽酸,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)辄S色。當(dāng)溶液中存在Cl-時(shí),可以與Cu2+配位形成黃綠色的配離子[CuCl4]2-,與Fe3+配位形成黃色的配離子[FeCl4]-,Cl-和H2O相互競(jìng)爭(zhēng)引起平衡移動(dòng),從而使溶液顏色發(fā)生改變。Ag+與NH3之間可以發(fā)生配位作用,生成二氨合銀離子[Ag(NH3)2]+。由于Ag+被束縛在NH3的“緊緊包裹”中,在其被葡萄糖還原成銀單質(zhì)時(shí),銀原子緩慢析出,有序排列,從而形成光亮的銀鏡。向0.1mol L-1的AgNO3溶液中滴加濃氨水,開始產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀溶解;加入10%葡萄糖溶液,水浴加熱,由銀鏡生成。實(shí)驗(yàn)任務(wù) 實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象 結(jié)論4.對(duì)比Cu2+與氨水和OH-反應(yīng)的差異向含有等濃度的Cu2+溶液中,分別滴加氨水和NaOH溶液直至過量,先生成藍(lán)色沉淀;繼續(xù)滴加氨水和NaOH溶液,沉淀逐漸溶解,最后變?yōu)橥该魅芤海渭影彼娜芤核{(lán)色更深一些。反應(yīng)過程中的離子方程式為:Cu2++2NH3 H20=Cu(OH)2↓+2NH4+;Cu(OH)2+4NH3 H20=[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O;Cu2++OH-=Cu(OH)2↓;Cu(OH)2+4OH-=[Cu(OH)4]2-;與氨水反應(yīng)后的溶液藍(lán)色更深,說明配合物的配體不同,配合物的顏色深淺不同。思考1.以上實(shí)驗(yàn)通過什么現(xiàn)象說明制得了配合物?在這些配合物中,中心離子和配體分別是什么離子或分子?2.請(qǐng)從平衡移動(dòng)和配位鍵兩個(gè)角度分析上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)。3.通過這些實(shí)驗(yàn),你對(duì)于配合物的應(yīng)用有了哪些認(rèn)識(shí)?配合物的認(rèn)識(shí):(1)物質(zhì)檢驗(yàn):Fe3+的檢驗(yàn)(2)物質(zhì)制備:制備銀氨溶液用于制鏡工業(yè)(3)參與生命活動(dòng):生命體中,許多酶與金屬離子的配合物有關(guān)(4)用于尖端技術(shù)、醫(yī)藥科學(xué)、催化反應(yīng)和材料化學(xué)等領(lǐng)域(5)用于科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐:進(jìn)行溶解、沉淀或萃取等操作來(lái)達(dá)到分離提純、分析檢測(cè)等目的化學(xué)與生命血紅蛋白中的配位鍵在血液中,氧氣的輸送是由血紅蛋白來(lái)完成的。那么,氧氣和血紅蛋白是怎樣結(jié)合的呢 載氧前,血紅蛋白中Fe2+與卟啉環(huán)中的四個(gè)氮原子和蛋白質(zhì)鏈上咪唑環(huán)的氮原子均通過配位鍵相連。此時(shí),F(xiàn)e2+沒有嵌入卟啉環(huán)平面,而是位于其上方約0.08 nm處。載氧后,氧分子通過配位鍵與 Fe2+連接,使Fe2+滑入卟啉環(huán)中。由于一氧化碳分子也能通過配位鍵與血紅蛋白中的Fe2+結(jié)合,并且結(jié)合能力比氧氣分子與 Fe2+的結(jié)合能力強(qiáng)得多,從而導(dǎo)致血紅蛋白失去載氧能力。當(dāng)一氧化碳的濃度超過一定量時(shí),會(huì)導(dǎo)致人體因缺氧而中毒。三、金屬鍵聯(lián)想 質(zhì)疑通過實(shí)驗(yàn)測(cè)知,將1 mol Cu、1 mol Fe、1mol W轉(zhuǎn)變成氣態(tài)原子,需吸收的能量分別為 306.7 kJ、340.2 kJ和 824.0 kJ,因此金屬銅、金屬鐵、金屬鎢的熔點(diǎn)分別高達(dá)1083℃、1538℃和3422℃。這說明由金屬元素的原子構(gòu)成的金屬單質(zhì)內(nèi)存在一種強(qiáng)烈的相互作用。那么,為什么金屬元素的原子之間會(huì)產(chǎn)生如此強(qiáng)的相互作用 這種相互作用的實(shí)質(zhì)又是什么 相對(duì)于其他種類的物質(zhì),金屬通常有金屬光澤、不透明。并且有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性(圖2-3-11)等。金屬的這些性質(zhì)與金屬內(nèi)部微粒之間的相互作用有關(guān)。研究表明,金屬內(nèi)部存在著一種被稱為金屬鍵的相互作用。1.金屬鍵及其實(shí)質(zhì)(1)概念:金屬陽(yáng)離子和自由電子之間的強(qiáng)的相互作用。(2)組成:金屬陽(yáng)離子和自由電子。(3)實(shí)質(zhì):電性作用—特殊形式的共價(jià)鍵。但金屬鍵與共價(jià)鍵有著明顯的不同。(4)特征:①無(wú)方向性和飽和性②電子在整個(gè)三維空間運(yùn)動(dòng),屬于整塊固態(tài)金屬。2.金屬鍵與金屬性質(zhì)①不透明,具有金屬光澤;固體金屬中有“自由電子”,能吸收所有頻率的光并很快放出,顯示金屬光澤。②導(dǎo)電性:自由電子,在外加電場(chǎng)的條件下自由電子就會(huì)發(fā)生定向運(yùn)動(dòng),因而形成電流③導(dǎo)熱性:自由電子運(yùn)動(dòng)時(shí)與金屬離子碰撞把能量從溫度高的部分傳到溫度低的部分,從而使整塊金屬達(dá)到相同的溫度。追根尋源物質(zhì)導(dǎo)電的理論解釋在金屬中,金屬原子或離子在空間是按照一定的規(guī)律周期性重復(fù)排列的。金屬中的電子與金屬離子的相互作用是與金屬原子的排列密切相關(guān)的,而且電子之間也存在著相互作用。因此,金屬中的"自由電子"會(huì)受到各種束縛,實(shí)際上不可能在金屬中"完全自由"運(yùn)動(dòng)。近代建立的分子軌道理論認(rèn)為,金屬中的 N個(gè)原子的每一種能量相同的原子軌道通過組合形成 N個(gè)屬于整個(gè)金屬的分子軌道。由于N值很大,這N個(gè)分子軌道形成一個(gè)能帶。如圖2-3-14所示,金屬鈉的 1s、2s、 2p、3s軌道各自形成一個(gè)能帶,每個(gè)能帶中所填充的電子在整個(gè)金屬中運(yùn)動(dòng);各個(gè)能帶按能量高低順序排列起來(lái)構(gòu)成能帶結(jié)構(gòu)。這樣,充滿電子的能帶稱為滿帶,部分填充電子的能帶稱為導(dǎo)帶,沒有填充電子的能帶稱為空帶,各能帶之間的間隔不能填充電子而稱為禁帶。這就是金屬能帶理論的核心。圖2-3-14 鈉原子的能帶結(jié)構(gòu)示意圖能帶理論能很好地解釋金屬的性能,成為研究金屬結(jié)構(gòu)的主要工具。例如,導(dǎo)體的特征是具有導(dǎo)帶;絕緣體的特征是只有滿帶和空帶,而且禁帶很寬;半導(dǎo)體也只有滿帶和空帶,但禁帶窄,當(dāng)受到光或熱的激發(fā)時(shí),滿帶中的部分電子可以躍遷到空帶中從而導(dǎo)電。另一方面,半導(dǎo)體摻雜后,由于外層能帶結(jié)構(gòu)的變化而成為導(dǎo)體。例如,純硅晶體通常不導(dǎo)電,但是摻雜后可以分別成為n型半導(dǎo)體和p型半導(dǎo)體(圖2-3-15)。圖2-3-15 半導(dǎo)體摻雜后能帶結(jié)構(gòu)變化示意圖1.離子鍵微粒:陰、陽(yáng)離子實(shí)質(zhì):靜電作用特征:無(wú)飽和性和方向性2.配位鍵形成:一種原子提供空軌道,另一種原子提供孤電子對(duì)配合物:制備與應(yīng)用3.金屬鍵微粒:金屬陽(yáng)離子與自由電子實(shí)質(zhì):電性作用金屬性質(zhì):導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤等1.下列關(guān)于金屬的敘述中,不正確的是( )A.金屬鍵是金屬陽(yáng)離子和“自由電子”這兩種帶異性電荷的微粒間的強(qiáng)烈相互作用,其實(shí)質(zhì)也是一種靜電作用B.金屬鍵可以看作是許多原子共用許多電子所形成的強(qiáng)烈的相互作用,所以與共價(jià)鍵類似也有方向性和飽和性C.金屬鍵是帶異性電荷的金屬陽(yáng)離子和“自由電子”間的相互作用,故金屬鍵無(wú)飽和性和方向性D.構(gòu)成金屬的“自由電子”在整個(gè)金屬內(nèi)部的三維空間中做自由運(yùn)動(dòng)B2.下列說法中正確的是( )A.含有金屬元素的化合物一定是離子化合物B.ⅠA族和ⅦA族元素的原子化合時(shí)一定形成離子鍵C.活潑金屬元素與活潑非金屬元素的原子化合時(shí)能形成離子鍵D.完全由非金屬元素形成的化合物一定是共價(jià)化合物C3.以下微粒含配位鍵的是( )①[Al(OH)4]- ②CH4 ③OH- ④NH4+ ⑤[Cu(NH3)4]2+ ⑥Fe(SCN)3 ⑦H3O+ ⑧[Ag(NH3)2]OHA.①②④⑦⑧ B.③④⑤⑥⑦C.①④⑤⑥⑦⑧ D.全部C4.下列說法中正確的是( )A.離子鍵就是陰、陽(yáng)離子間的靜電引力B.離子鍵有方向性和飽和性C.鈉原子與氯原子結(jié)合成氯化鈉后體系能量降低D.在離子化合物CaCl2中,兩個(gè)氯離子間也存在離子鍵C5.下列說法正確的是( )①存在陽(yáng)離子的物質(zhì)中一定存在陰離子②金屬元素原子和非金屬元素原子之間一定形成離子鍵③離子鍵的實(shí)質(zhì)是陽(yáng)離子、陰離子間的相互吸引④根據(jù)電離方程式HCl===H++Cl-,可判斷HCl分子中存在離子鍵⑤某些離子化合物中含有共價(jià)鍵A.①②⑤ B.③ C.③④ D.⑤D6.下列化合物屬于配合物的是( )A.Cu2(OH)2SO4 B.CaCl2C.[Zn(NH3)4]SO4 D.KAl(SO4)2C 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)