資源簡介

2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測
七年級歷史試卷
愿號
二
總分
得分
得分
評卷人
選釋題（每小恩2分，共4和分）
分
1.秦陰和隋阿石在中何歷史上留下了限的光芒。下列關(guān)下這兩個饑代說法正確的是
()
人都實現(xiàn)制度創(chuàng)新
B.都出現(xiàn)盛世局而
C兩M都定都大興
D,兩網(wǎng)都三正遼東
2.唐代雁吸名代稱進(jìn)士及第。白居易29歲雁塔題名后缺詩過：“游恩塔下題名處
場
十七人中綠少年。“白居易題名賦詩得益于剛朝開創(chuàng)的（)
入學(xué)在官府
B.科舉劇度
C股制度
D.八股收上
3.唐朝在建立后，“增損陶律”，刨定店R。在此過型中，婚朝盡削煩峻之法”，
力求“用法務(wù)在寬簡”.這反映了進(jìn)朝()
A.加強(qiáng)更治整纈
B.吸收的亡的牧訓(xùn)
C.注爪經(jīng)濟(jì)發(fā)尼
D開創(chuàng)三省六部創(chuàng)
準(zhǔn)考證號
4.武則天統(tǒng)治時期。政繭穩(wěn)健、兵略買尊、文化復(fù)興、百姓富浴，有血進(jìn)風(fēng)之
你，也為唐玄宗的開元悠世“打下了長治久安的礎(chǔ)，這說明武則天的統(tǒng)治()
入促進(jìn)了唐朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.加強(qiáng)了對西蟻的花現(xiàn)
C,起到了承上啟下的作用
D.進(jìn)行了科舉蒯的改罩
5.閱讀下列表格。其內(nèi)容反映出唐朝出現(xiàn)盛世局面的共同原因是(
衛(wèi)再
輯施
盛世局面
唐太宗
在玫治、法件、經(jīng)濟(jì)子方面沒行一系列單新情疤
“】現(xiàn)之治“
店玄宋
對稅數(shù)、吏治、文教哥制優(yōu)進(jìn)行一系列改平
“形元盛世“
A賢臣良將的縛助
B.與時俱進(jìn)的政策
C杜會風(fēng)氣的開放
D.商業(yè)貿(mào)易的繁榮
6.學(xué)習(xí)歷史離不開事實判斷和價值判斷.事實判斯只解決一真?zhèn)?問園。面價值判聽走
對事鉤的貝丑、普&、好壞、進(jìn)步或答后等近斤F價，下列風(fēng)F價值判所的是()
A.民平之戰(zhàn)
B.楚以之爭
C.喬星之議
D.安史之亂
七年級歷史武谷翊1貝（共6耳）
7.五代十圖時期軍閥混戰(zhàn)，后梁罪隊三次掘開黃河堤防拒敵，造成連年水災(zāi)，人民流
離死亡。農(nóng)民被迫反抗，要求消滅別據(jù)，建立統(tǒng)一國家。可見（
)
A分封同姚釀成八王之亂
B社會危機(jī)下人民渴望統(tǒng)一
C政權(quán)頻繁更迭民不聊生
D.安史之亂造成了巨大破壞
8,“湖食胡裝"在唐代廣為流傳：佛學(xué)、音樂、舞蹈及馬球運動等域外文化入，為
唐代社會生活增添萬千風(fēng)采。材料表明店代()
A.詩歌繁榮發(fā)展
B.文化兼容并包
C.尚武風(fēng)氣盛行
D政治體制完善
9.“中國的文化就陸地情況米看，它越過亞洲中部，打開了通往印度、西域的道路。
為此作出亞要貢獻(xiàn)的是()
A張賽、鑒真
B.張塞、玄奘
C鑒真、鄭和
D.玄類、鄭和
10.宋朝時，雕版印刷術(shù)使用更加普邊，“轉(zhuǎn)相刻，諸子百家之書，日傳萬紙”，對
文化發(fā)展是一個明顯惟動。這主要說明宋朝時期()
A筋家思想備受推崇
B.技術(shù)推動文化發(fā)展
C活字印刷普遍使用
D文化助力技術(shù)創(chuàng)新
1,唐朝足中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃企時期。李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了
昂揚(yáng)的進(jìn)取赭神：杜甫的詩反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤波婉
之情。二人創(chuàng)作風(fēng)格不同的主要原因是(
A.仕途不同
B.所受的教育不同
C所處的時代背琭不同
D.對祖國山河的感觸不同
12.下表為北宋時期樞密院部分官員情況統(tǒng)計。通過表中數(shù)據(jù)可以看出北朱時期(
官職類型
來自于文職
來自于武職
總?cè)私?br/>樞密院正職
54人
18人
72人
樞密院副職
108人
21人
129人
注：據(jù)《宋史》、《宋宰輔編年錄》及《續(xù)資治通鑒長編》整理
A推行重文輕武政策
B在地方設(shè)置傳運使
C,在各州府設(shè)置通判
D.取消節(jié)度使收稅權(quán)
13.下列是王安石變法的兩項措施，其共同目的是（)
措施
內(nèi)容
東役法
征收役線，用來：人到官府服役：原先不服役的官你等，也要交納役錢
方田均稅法
核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅
A增加政府收入
B.減徑農(nóng)民負(fù)擔(dān)
C增強(qiáng)軍$力量
D,提高文官地位
七年級歷史試卷第2頁（共6頁）

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