資源簡介 2025年初中畢業(yè)年級教學質量監(jiān)測生物學試題卷(全卷共二個大題,共36個小題,共8頁,滿分90分,考試用時75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應位置,在試題卷、草稿紙上作答無效。選擇題作答必須用2B鉛筆填涂。2.考試結束后,請將答題卡交給監(jiān)考教師。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)》1.某地區(qū)2025年萬畝高山杜鵑花文化旅游周期間,漫山遍野的杜鵑花有紅的、淡紅的、杏紅的、雪青的和白色的…花朵繁茂艷麗。這體現了生物的主要特征是()A.生物能生長和繁殖B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進行呼吸D.生物具有變異的特性2.在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時出現下列情況,提出的改進建議不合理的是(A.視野中有氣泡一蓋蓋玻片時應規(guī)范B.觀察的物像有重疊—材料應完全展平C.視野內有污點一應擦拭反光鏡D.視野過暗一改用大光圈3.“陰葉翠瑤濕,薄英紅粉香。”詩句中描述了秋海棠的葉子如碧玉般翠綠,與這個現象有關的結構是()A.細胞壁B.細胞膜C.線粒體D.葉綠體4.茶葉采摘時,茶農能夠在全年內采摘多批,這主要是因為茶樹的芽中存在較多的(A.營養(yǎng)組織B.輸導組織C.保護組織D,分生組織5.下列有關食物鏈:甲+乙→丙+丁的敘述正確的是()A.甲、乙、丙、丁構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.甲、乙生物的細胞結構相同C.乙、丙之間是捕食關系D.丁是分解者6.椰子樹在分類學上屬于被子植物中的單子葉植物。人們喜妥喝的椰子水清涼解渴、營養(yǎng)豐富,它屬于種子結構中的(A.子葉B.胚乳C.胚芽D.胚根生物學試題卷·第1頁·共8頁夸克掃描王口口極速掃描,就是高效CS掃描全能王3億人都在用的掃指ApP7.“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”這是清代詩人袁枚的小詩《苔》。下列對詩句中相關植物的理解錯誤的是()A.“苔”和“牡丹”都屬于綠色開花植物B.“白日不到處”說明“苔”生長在陰濕的環(huán)境中C.“苔”和“牡丹”的結構層次都是細胞→組織→器官→植物體D.從生物進化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等8.為探究綠色植物及種子的某些生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列關于實驗敘述錯誤的是()澄的水石灰水圖1圖2圖3圖4A.圖1裝置中,大燒杯①內溶液為酒精,目的是溶解葉綠素B.圖2進行實驗前要對植物進行暗處理C.圖3的廣口瓶中裝有萌發(fā)的種子,實驗現象為澄清石灰水變渾濁D.圖4中的實驗變量是二氧化碳9.某同學繪制了菠菜葉的橫切面和下表皮的結構圖。請據圖分析,下列說法錯誤的是()圖一圖二A.2表示葉肉,屬于營養(yǎng)組織,能進行光合作用制造有機物B.3表示葉脈,有支持和運輸作用C.8表示氣孔,它的開閉受7的控制D.1和4表示上皮組織,起保護作用10.立冬時節(jié),萬物進人休養(yǎng)、收藏狀態(tài),北方的人們將收獲的蘿卜、白菜儲存在地窖中。這些蔬菜存放時間過長會導致其營養(yǎng)價值降低,主要原因是()A.呼吸作用消耗了有機物B.呼吸作用釋放了能量C.呼吸作用產生了二氧化碳D.呼吸作用消耗了氧氣生物學試題卷·第2頁·共8頁 夸克掃描王極速掃描,就是高效 6CS掃描全能王3億人馨在用的掃貓AP8 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫