資源簡介

絕密★啟用前 試卷類型：A
2025 年陜西省初中學業水平模擬考試
生物學試卷
注意事項：
1.本試卷分為第一部分和第二部分。全卷總分60分。考試時間60分鐘。
2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點(A或B)。
3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 (選擇題 共30分)
一、選擇題(共15小題，每小題2分，計30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
生物圈是所有生物共同的家園，各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。禾苗青青，麥浪滾滾；鷹擊長空，魚翔淺底……生物界蘊含著太多的奧秘。請完成1~4題。
1.下列所描述的生命現象與其表現的生物特征相符的是 ( )
A.海豚捕食大馬哈魚——生物能對外界刺激作出反應
B.人出汗———生物能排出身體內產生的廢物
C.鯨浮出水面時產生霧狀水柱——生物的生活需要營養
D.含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏——生物能生長和繁殖
2.生物圈中到處都有綠色植物。下列關于植物生理活動的描述，正確的是 ( )
A.夜間，給種植蔬菜的溫室大棚提升溫度，可以抑制呼吸作用
B.移栽植物時，剪掉部分枝葉，主要是為了減弱呼吸作用
C.大雨過后，給農作物及時排澇或田間松土有助于植物根的呼吸
D.將燃燒的蠟燭伸入裝有正在萌發的種子的瓶中，蠟燭立即熄滅，說明萌發的種子呼吸產生了二氧化碳
3.每種動物都有生存之道。下列有關各種動物結構與生理功能相適應的敘述，正確的是( )
A.蛔蟲體表的角質層可防止被寄主消化道內的消化液分解，適于寄生生活
B.蟒蛇體表覆蓋角質的鱗片，既可減少體內水分蒸發，又利于保持體溫恒定
C.鳥用氣囊輔助肺呼吸，增加了氣體交換面積，提高了氣體交換效率
D.腔腸動物身體呈輻射對稱，可從各方向捕獲獵物、進行防御，因而比扁形動物高等
4.研究者發現有一種獵食性糞金龜，能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸(一種動物)，同時也以糞便和腐肉為食。由此判斷，獵食性糞金龜在生態系統中扮演的角色分別是 ( )
A.生產者、消費者 B.分解者、非生物成分
C.生產者、分解者 D.消費者、分解者
5.小秦在實驗室進行了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的制作，并利用顯微鏡進行了觀察。下列表述正確的是 ( )
A.制作臨時裝片的正確順序是d-c-b-a，規范操作觀察到的視野依次是②④①③
B.若在視野中觀察到較少的細胞，說明小秦目前選用40×物鏡
C.觀察圖像由①到④時，應調節顯微鏡的[1]粗準焦螺旋
D.視野由②到④，需要向左移動裝片
6.2022年伊始，醫學界爆出驚人消息：美國馬里蘭大學醫學中心將一顆基因編輯豬的心臟移植進了一名57歲男性心臟病患者的體內，這是世界首例活人成功植入基因編輯豬心的手術。下列有關說法正確的是 ( )
A.豬心與人類心臟的大小、管道分布和動力輸出類似，其心臟右心室與肺靜脈相連通
B.人體心臟中，右心房和左心室中流動的血液是含氧豐富的動脈血
C.全能干細胞通過細胞分裂形成心臟
D.異種移植，人體免疫系統可能把外來的組織或者器官當作抗原產生排斥反應
7.生物學興趣小組利用注射器、氣球等材料進行實驗。圖1 是利用氣球等廢舊材料制作的眼球結構模型，圖2是利用長氣球制作的氣孔模型，圖3 是設計的蒸騰作用實驗(該裝置接口處都用凡士林密封)。相關說法正確的是 ( )
A.若要模擬看近處物體時眼球的狀態，此時圖1氣球A 模擬的晶狀體曲度變大，物像正好落在紅色鐵絲模擬的視網膜上
B.圖1中氣球B模擬的是眼球中的玻璃體，可以支撐眼球，但沒有折光的功能
C.按圖2中方向推動活塞，模擬氣孔張開，此時植物葉片中的保衛細胞處于吸水狀態
D.圖3裝置內灌滿清水，一段時間后橡皮管內的氣泡上升，小燒杯內水分減少，所以細長的橡皮管相當于植物體內的篩管
繪圖是學習生物學的方法之一，通過繪圖可直觀地展現生物結構與過程，強化理解與記憶。以下是小秦在學習過程中，繪制的幾幅圖。請完成8~11題。
8.如圖為小秦繪制的細胞概念圖，相關分析正確的是 ( )
A. a 是細胞核、b 是基因、c是DNAB. d是葉綠體，能釋放能量供細胞利用
C. e是線粒體，能將光能轉化為化學能D.細胞的生活是物質、能量和信息變化的統一
9.圖中X代表某一生物學概念，包括①②③④四部分。下列描述不正確的是 ( )
A.若X 是植物細胞的基本結構，則①~④可分別表示細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
B.若X 為參與化學性消化的消化液，則①~④可分別表示唾液、膽汁、腸液和胰液
C.若X 表示蠶豆種子胚的結構，則①~④可分別代表胚芽、胚軸、胚根、子葉
D.若X 為人體泌尿系統，則①~④可分別表示腎臟、輸尿管、膀胱和尿道
10.如圖為小秦繪制的植物進化關系圖，相關敘述符合生物進化歷程的是 ( )
A.新形成的地層中有可能找到①的化石
B.②已經具有根、莖、葉的分化
C.④最有可能是水生植物
D.⑤最有可能利用孢子繁殖
11.如圖為小秦繪制的縮手反射的示意圖，相關說法正確的是 ( )
A.1是效應器，對刺激作出反應
B.3是神經中樞，在此處產生痛覺
C.該反射神經沖動沿5→4→3→2→1 的方向傳導
D.如果4 處的神經斷了，人體能感到疼痛，但不會縮手
12.小秦在“檢測不同環境中的細菌”實驗中，在①②兩組牛肉汁瓊脂培養基上均接種了甲、乙兩種細菌，然后在②組培養基上放置用鹽水浸過的紙片。實驗設計和實驗結果如表所示，相關分析正確的是 ( )
組別 瓊脂培養基 處理過程 培養基上的菌落
① 甲+乙 37 ℃恒溫培養24 小時 甲菌落、乙菌落
② 甲+乙+鹽水浸過的紙片 37 ℃恒溫培養24小時 乙菌落
A.該實驗的變量是恒溫培養時間 B.鹽水浸過的紙片不需要滅菌
C.②組中乙菌落一定比①組的大 D.乙細菌具有一定的耐鹽能力
13.屠呦呦是第一位獲得諾貝爾醫學獎的中國科學家，她帶領的團隊研發出的“青蒿素”是一種有效治療瘧疾的藥物，挽救了數百萬人的生命。為了探究“施氮肥量對青蒿素產量的影響”，科研人員進行了相關實驗，結果如圖。據圖不能得出的實驗結論是 ( )
A.氮肥對青蒿素的產量有影響
B.不施氮肥，植物也能產生青蒿素
C.氮肥是合成青蒿素的重要原料
D.提高青蒿素產量的最適施氮肥量是
14.新型冠狀病毒在全球肆虐時，我國陳薇院士及其團隊研發出“腺病毒載體疫苗”，為疫情控制帶來希望。該疫苗的技術關鍵是將保護性抗原基因插入到腺病毒基因組中。下列敘述正確的是( )
A.新型冠狀病毒營寄生或腐生生活
B.通過轉基因技術生產的腺病毒，其獲得的變異不可遺傳
C.接種疫苗可以保護易感人群，它的適用對象是感染后正在發病的人
D.腺病毒疫苗進入人體后，產生的免疫反應屬于特異性免疫
15.生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，因此，掌握必要的用藥知識和急救技能，對保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列相關說法正確的是 ( )
A.發現煤氣中毒時，立即關閉氣源，并打開門窗通風或將患者轉移到通風處
B.胸外心臟按壓和人工呼吸的次數比例是15：1
C.流感患者出現繼發性呼吸道感染，可不憑處方自行購買抗生素治療
D.緊急情況下，O型血的人可以少量接受任何血型的血液
第二部分 (非選擇題 共30分)
二、非選擇題(共4 小題，除標注外，每空1分，計30分)
16.(8分)圖一表示人體部分生命活動和綠色植物之間物質和能量的關聯示意圖，其中a、b、c、d表示物質,A、B、C、D表示心臟的四個腔,①②③表示生理過程,1 ~10表示血管。據圖回答問題。
(第16題圖)
(1)植物制造的葡萄糖通過生理過程③進入人體血液，人體消化道內完成這一過程的器官是 。
(2)植物釋放到大氣中的物質a，經①過程進入人體肺泡，再進入5中的血液，然后經 (用圖中的字母、數字和箭頭表示)的路徑進入腦。
(3)腦細胞代謝產生的物質b經[②] 排出體外時，膈肌舒張。
(4)腦細胞活動產生的多余的水，形成尿液排出體外后被植物吸收利用。從10 流出的血液與9中的血液相比，明顯減少的代謝廢物是 。
(5)某糖尿病患者，在沒有飲酒的情況下，尿液中出現了大量酒精，檢查發現其尿液中有正常人沒有的假絲酵母菌。取該患者新鮮尿液進行分組實驗，操作過程如圖二；37 ℃培養24小時后檢測3組酒精濃度，結果如圖三。
①第三組中加入“發酵抑制劑”的作用是 。
②分析圖三中的數據可知，第二組產生大量酒精，是因為液體中假絲酵母菌的含量 (填“多”或“少”)，利用尿液中的葡萄糖作為原料進行發酵，產生酒精。
③研究人員進一步實驗，發現酒精發酵的場所是膀胱。請你根據泌尿系統結構和功能，說明膀胱成為發酵場所的理由是 (2分)。
17.(6分)2024年1月24日，成都大熊貓繁育基地對外宣布，一直以來受到廣大國人關注的網紅大熊貓“和花”“和葉”實際上是一對雙胞胎姐妹。秦嶺四寶公園中的“七仔”是一只棕白色的網紅大熊貓。下圖是大熊貓的生殖和發育示意圖。
(1)“和花”與其雙胞胎妹妹“和葉”比較來看，它的身子短、脖子短、腳短，二者之間的差異在遺傳學上稱為 。這種差異是由遺傳物質所決定的，在如圖中所示的 (填序號)過程就決定了。
(2)一對正常體色(黑白色)的大熊貓生下了一只“白化”大熊貓。由此推斷，“白化”性狀是由 (填“顯性”或“隱性”)基因控制的。如果用字母B和b來表示該性狀的基因，那么“白化”大熊貓的基因組成為 。
(3)“七仔”與“和花”分屬于大熊貓這個物種的不同亞種，這體現了生物多樣性內涵中的 。
(4)以下是陜西秦嶺四寶公園中三種不同動物的銘牌，根據其中相關信息判斷，與大熊貓親緣關系更近的動物是 。
18.(8分)微生物與人類的生活息息相關。如圖為5 種微生物的結構示意圖，據圖回答問題。
(1)圖中的甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是 。
(2)以上生物中，可以通過產生丁中的[a] 來繁殖后代的還有 (填標號，2分)所示的生物。
(3)我們蒸出的饅頭松軟多孔，是因為丙所示的酵母菌能將葡萄糖分解產生 ；若將生面團保持在0℃，1小時后它的體積無明顯變化的原因是 抑制了酵母菌的生長和繁殖。
(4)在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的襁糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發炎，此過程中起作用的物質可能是乙產生的 。
(5)戊為流感病毒，必須借助 才能觀察到它的表面有突起，類似皇冠。
19.(8分)2025年4 月7日，由我國實踐十九號衛星搭載的首批太空水稻種子在三亞市崖州區的南繁試驗田內全部收獲，經過育種人員初步挑選，得到約100萬粒太空水稻種子，該批種子將進行多輪篩選和鑒定，再根據品種優良性進行加代繁殖。
(1)水稻的花很小，花粉多而輕，柱頭呈羽毛狀，沒有鮮艷的花冠和特殊的氣味，屬于風媒花。傳粉、受精后，圖2中的[ ] 將發育成圖3所示的結構。
(2)圖4中的⑨屬于生物體結構層次中的 ，它們是由圖3中的 (填序號)發育而成的。
(3)栽培過程中，施有機肥為水稻植株的生長提供了 ，該營養物質溶解在水中，隨水主要由圖5中 (填字母)部位的細胞吸收。
(4)稻谷中的淀粉等有機物，主要是水稻植株的葉片通過 (填生理活動名稱)制造的。
(5)水稻種子萌發過程中重量會發生怎樣的變化呢 圖6是小秦查閱相關資料得到的曲線圖，其中X 和Y 分別表示水稻種子在萌發過程中鮮重和干重的變化曲線圖(鮮重：指細胞或生物體在自然狀態下的質量，包含所有水分，例如，新鮮蔬菜的重量就是鮮重。干重：指細胞或生物體除去自由水后的質量，通常通過干燥處理去除水分后測得)。曲線 fg段上升的主要原因是 (2分)。
2025 年陜西省初中學業水平模擬考試
生物學參考答案及評分標準
一、選擇題(共15小題，每小題2分，計30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A D B D C D B A D D C D A
二、非選擇題(共4 小題，除標注外，每空1分，計30分)
16.(8分)
(1)小腸
(2)7→C→D→1→6
(3)呼氣
(4)尿素
(5)①抑制酵母菌發酵
②多
③膀胱是暫時儲存尿液的器官，為酒精發酵提供了足夠的時間和空間(合理即可，2分)
17.(6分)
(1)變異 ③
(2)隱性 bb
(3)基因的多樣性
(4)黑熊
18.(8分)
(1)無成形的細胞核
(2)孢子 乙、丙(2分)
(3)二氧化碳 低溫
(4)青霉素
(5)電子顯微鏡
19.(8分)
(1)[④]子房
(2)器官 ⑥
(3)無機鹽 A
(4)光合作用
(5)水稻種子萌發成幼苗，能夠進行光合作用，且植株的光合作用強于呼吸作用，體內有機物開始積累(合理即可，2分)

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