資源簡介 生物學全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區戰內作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.遠擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結束后,請將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.茶樹葉肉細胞內的茶多酚會被茶多酚氧化酶氧化而變紅。殺青是綠茶加工過程中的關鍵工序,即將茶葉放在滾筒機中,在220℃下翻滾1min左右。下列敘述正確的是A.“殺青”主要是通過添加化學物質來防止茶葉變紅B.“殺青”過程中茶葉在220℃下翻滾1min是為了去除茶葉中的水分C.“殺青”的主要目的是破壞茶多酚氧化酶的活性以保持茶葉的綠色D.“殺青”過程中高溫會使茶多酚氧化酶的空間結構發生可逆性改變2.溶酶體在維持細胞器穩態中具有重要的作用。下列敘述錯誤的是A,溶酶體是單層膜,可用差速離心法分離溶酶體用于研究B.溶酶體合成多種水解酶,利于分解衰老和損傷的細胞器C.溶酶體中的水解產物一般可以被細胞再次吸收進行利用D.溶酶體膜破裂后,釋放到細胞質的水解酶活性可能降低3.呼吸鏈由蛋白復合體I、Ⅲ、V等組成,它可以傳遞e并將NADH脫下的氫與氧氣結合生成水。下圖表示線粒體中進行的部分生理過程,下列敘述正確的是葡萄糖爵、丙酮酸外、丙酮酸內膜I NADHH,O丙副酸NAD'0:H ATP+HADP+PiA.丙酮酸從線粒體膜間隙進人線粒體基質需要ATP供能B.線粒體內膜和外膜上均分布著大量與呼吸作用有關的酶C,硝化細菌在生長、發育和繁殖過程中需要通過圖示方式供能D.蛋白復合體Ⅳ處發生的是有氧呼吸第三階段,釋放大量能量4.紅細胞生成素(EP))是人體的內源性糖蛋白,主要由腎臟產生,其主要功能是與紅系祖細胞的表面受體結合,促進骨髓內紅系定向干細胞分化為紅細胞。下列敘述錯誤的是A.制備純凈細胞膜時,可選用哺乳動物的成熟紅細胞B.EP)與紅系祖細胞受體結合體現了細胞間的信息交流C.紅系定向干細胞分化為紅細胞是基因選擇性表達的結果D.紅細胞通過分裂、分化形成新的細胞替代衰老病變的紅細胞5.一個基因型為TtXX的卵原細胞正常進行減數分裂。下列敘述錯誤的是A.基因組成為TTttXEXEXX時細胞處于誠數分裂Ⅱ某時期B.若產生4種子細胞則可能是減數分裂I前期染色體互換的結果C.減數分裂I后期和誠數分裂Ⅱ后期的細胞中著絲粒的數目相同D.若產生一個基因型為TX的極體,則可能還有一個基因型相同的極體或卵細胞6.細菌中的基因在轉錄時,mRNA在3'端可自發形成一種莖環結構,導致RNA聚合酶出現停頓并進一步終止轉錄,過程如圖所示,莖環結構的后面是一串連續的堿基U,容易與模板鏈分離,有利于轉錄產物的釋放。下列敘述正確的是RNA乘合形轉錄泡RNA聚合酶停頓轉錄終止DNAmRNA莖環結構mRNA釋放mRNAmRNAA.圖中RNA聚合酶的移動方向是從右到左B.轉錄終止的原因是遇到了莖環結構后面的終止密碼子C.圖中轉錄結束后,mRNA將通過核孔進入細胞質指導蛋白質的合成D.轉錄產物易與模板分離的原因可能是連續的堿基U與DNA模板鏈之間形成的氫鍵數較少7.腎上腺腦白質營養不良是患者某染色體DNA上ABCD1基因突變引起,會造成過氧化物酶體功能缺失,于兒童或青少年期起病,最后神經系統出現異常并且腎上腺皮質功能減退。下圖表示某家庭該病的圖譜及部分成員該對等位基因電泳的結果。下列敘述錯誤的是○正常女性1,I,Ⅱ,I,Π,Ⅲ 正常男性條帶①2雪男性息者△自然流產條帶②亞A.該病為伴X染色體隱性遺傳,條帶②代表致病基因B.一般通過DNA測序技術可精確定位突變基因的位置C.因該病而自然流產的Ⅲ,的性別是男還是女無法確定D.若Ⅱ,和Ⅱ再生一個兒子,兒子患該病的概率是1/28.研究發現,環境溫度升高使AC神經元的陽離子通道(TrpAl)被激活,陽離子內流導致AC神經元興奮,其釋放的乙酰膽堿(Ach)使得DNIP神經元分泌遞質CNMa,進而抑制PI神經元興奮,從而促進夜晚覺醒。下列敘述錯誤的是A.Ach是興奮性遞質,可使DNIP神經元膜兩側的電位差發生變化B.當遞質CNM發揮作用后,PI神經元膜兩側的電位表現為外負內正C.AC神經元與DNIP神經元間的信號傳遞形式是電信號→化學信號→電信號D.利用藥物促進突觸間隙中CNMa的分解可減弱高溫對夜晚睡眠質量的影響 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫