資源簡介

2024一2025學年高一下學期
5.古代美洲的印第安人創造了輝煌燦爛的瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明。
歷史期中考試試題
下列對其說法正確的是
A.均修建了完善的道路系統
B.印加人發明“浮動園地"擴大耕地面積
注意事項：
C.阿茲特克人采用20進制
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考場號、座位號、準考證號填寫在答題
D.瑪雅人發展了以種植玉米為主的農業
卡上。
6.15世紀末，葡萄牙商船水手佩德羅耗費數年，從印度返回。佩德羅用帶回來的一
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號
大袋丁香和肉豆蔻，實現了后半生的衣食無憂，引來親友的羨慕。佩德羅的經歷
涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題
可以用來論證
時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
A.新航路替代傳統商路
B.新航路開辟的動因
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
C.歐洲爆發了商業革命
D.民眾生活相對富足
考試時間為75分鐘，滿分100分
7.馬尼拉大帆船貿易自1571年開始，每兩年在菲律賓的馬尼拉和墨西哥的阿卡普
爾科港間往返一次。下列選項對馬尼拉大帆船貿易說法正確的是
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項中，只有
A.是大西洋上的一條貿易通道
B.菲律賓和墨西哥發展為強國
一項是符合題目要求的。
C.貿易中的白銀大量流人中國
D.貿易的商品主要來自于歐洲
1.人類早期文明誕生在西亞的兩河流域、埃及的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河
8.文藝復興時期，達·芬奇等藝術大師創作了許多杰出作品。16世紀以后，文藝復
流域、歐洲巴爾干半島南部和愛琴海的部分島嶼上，以及中國的黃河、長江流域。
興從意大利傳播到歐洲其他國家，在文學、藝術、思想、科學等許多方面碩果累
這表明人類早期文明
累。由此可見，文藝復興
A.相互交流、多元一體
B.地理隔絕、缺乏交流
A.推動歐洲科學文化思想的繁榮
B.讓世界開始連為一個整體
C.依河而建、農耕為主
D,獨立發展、多元共存
C.以復興古希臘羅馬文化為目的
D.主要在藝術領域成果突出
2.大流士一世將波斯帝國劃分為若干個行省，行省總督一殷由國王任命。行省總
9.1701年，英國議會領布《王位繼承法》，該法案規定英國國王不能是天主教徒，也
督配一名副手監督政府事務，并定期向波斯國王匯報。由此可見，波斯對于行省
官員的配置，其目的是
不能和天主教徒通婚。此外，該法案還規定了王位繼承的順序。這表明該法案
A.鞏固封建王權
B.推動《權利法案》的頒布
B.實行地方自治
A.擺脫羅馬天主教會控制
C.加強中央集權
D.提高行政效率
C,明確了王在法下的原則
D.完善英國王位繼承關系
3.在中世紀的西歐，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的儀式，即使解除關
10.1785年，在一場知識產權糾紛案中，英國人阿克萊特的律師是這樣辯護的：“工
系，封君也要正式地歸還象征騎士領的木棍、羊毛織物等物品，并同時宣布“我自
藝各部門中最有用的發明并不是關在書房里專務理論的哲學家們的創作，而是
愿廢除你對我的臣服，我使你我平等起來”。由此可見中世紀西歐封君封臣制度
通曉使用技術方法的、從實踐中得知構成其探討課題的工匠的創作，這是眾所
A.存在契約關系
B.凸顯平等地位
周知的事。”這段辯護詞反映了這一時期的工業革命
C.具有血緣關系
D.奉行自由民主
A.科學理論與社會生產實現緊密結合
4.《一千零一夜》中的故事主題包括遠航經商、冒險、愛情、家庭、日常生活、人際關
B.手工工場日趨專門化
系等類型。《一千零一夜》中以商人為主人公的故事最多，占全書總篇幅的一半
C工藝發明主要緣于工匠的實踐創新
以上。這反映了
D.工匠比哲學家更重要
A.商人地位的日益提升
B.阿拉伯文化的重商意識
11.恩格斯在1872年德文版《共產黨宣言》中指出，《共產黨宣言》原理的實際運用
C,世界各地聯系的加強
D.阿拉伯人農業生產調敝
隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移，特別是巴黎公社已經證明“工人階級
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