資源簡(jiǎn)介

2025年春季九年級(jí)適應(yīng)性調(diào)研卷
歷史
注意事項(xiàng)：
1.本試卷共4頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。
出
2.開(kāi)卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。
3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。
選擇題（共20小題，20分）
下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫(xiě)在
答題卡相應(yīng)位置上。
洲
1.河南廟底溝遺址（距今約6000年4500年）出土的彩陶上常見(jiàn)的幾何圖案包括圓點(diǎn)、弧邊三角、豆莢、花
瓣、花蕾等。這些圖案通常通過(guò)弧線描繪，形成流暢且富有動(dòng)感的視覺(jué)效果。這體現(xiàn)出先民的
()
製
A.種植技術(shù)
B.審美情趣
C.冶鑄工藝
D.貧富差距
2西周通過(guò)分封直接對(duì)諸侯“授民”“授疆土”，周天子成為名副其實(shí)的“諸侯之君”，形成“禮樂(lè)征伐自天子
出”的政治格局。這反映出分封制
A.加強(qiáng)中央集權(quán)與地方管理
B.解決了西周的根本矛盾
C.促進(jìn)各民族文化交流
D.保障財(cái)政收人的穩(wěn)定
3.“秦始皇用半兩錢(qián)統(tǒng)一全國(guó)貨幣，奠定了我國(guó)銅鑄幣形制的基礎(chǔ)。之后的兩千年間，方孔圓錢(qián)一直是我國(guó)
%
銅鑄幣的主要形態(tài)。”材料強(qiáng)調(diào)了秦統(tǒng)一貨幣
()
爾
A.背景復(fù)雜
B.手段靈活
C.效果顯著
D.影響深遠(yuǎn)
4.《史記》記載江南地區(qū)“無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家”。南朝《宋書(shū)》則載江南“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。
這種變化表明
()
A.自然環(huán)境不斷惡化
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因地制宜
C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展
D.紡織產(chǎn)品種類繁多
5.下表詩(shī)句反映了唐朝
嶺
詩(shī)句
出處
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還
王昌齡《從軍行七首·其四
躲
一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬(wàn)師
王維《老將行》
男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州
李賀《南園十三首·其五》
A.尚武精神盛行
B.文化兼容并包
C.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放
D.邊疆戰(zhàn)亂不斷
6.右圖是南宋畫(huà)家李嵩所作《貨郎圖》（局部），描繪了一位挑滿百貨雜物的貨郎來(lái)到鄉(xiāng)村時(shí)，婦女兒童爭(zhēng)購(gòu)
齡
圍觀的熱鬧場(chǎng)面，反映了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村商販經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。這可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)
A.娛樂(lè)活動(dòng)豐富
B.市民階層壯大
C.商業(yè)貿(mào)易繁榮
D陸路交通發(fā)達(dá)
7.明代宋應(yīng)星在編寫(xiě)《天工開(kāi)物》時(shí)按“·貴五谷而賤金玉'之義”進(jìn)行順序編排，將谷物類放在前面，詳細(xì)介
紹谷物豆麻的栽培和加工等工藝方法。這反映了作者
(）
A強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與總結(jié)
B.以農(nóng)為本的理念
C.注重創(chuàng)造新理論
D.忽視手工業(yè)生產(chǎn)
歷史試卷第1頁(yè)（共4頁(yè)）》
減
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