資源簡介

2024一2025學年度第二學期期中檢測
八年級生物學試題
通過本學科的學習，同學們不僅觀察到一些奇妙的生命現象，還探索了不少的生命活
動規律。希望你們用學到的方法對生命世界繼續細致入微的探究實踐，體悟人與自然和諧
共生的道理，運用所學健康快樂地生活，有理想有擔當地長大。加油！
注意事項：
1.本試卷共6頁，考試時間50分鐘，共100分。
2.答案填涂在答題卡相應位置或答題區域內。
一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分；每小題只有一個最佳答案)
1.如圖是我市第六中學在“見細胞之微，知生命之美”實踐活動中，一位同學制作的植物
細胞結構模型，1~4表示不同的結構，能控制生長發育和遺傳的結構是
A.1
B.2
C.3
D.4
2.人的發育從一個受精卵開始，人體細胞多達200種以上，細胞在形態、
結構和功能上存在一些差異。一個受精卵能發育成一個嬰兒，這主要通
過下列哪兩項生命活動實現的
A.細胞分裂和細胞生長
B.細胞生長和細胞分化
C.細胞分裂和細胞分化
D.細胞生長和細胞衰老
3.制作植物葉片臨時切片時，將切下的薄片放入盛有？的培養皿中，用毛筆蘸取最薄的一
片，將切面平展在滴有？的載玻片上，蓋上蓋玻片。步驟中2個“？”所指的液體分別是
A.清水、清水B.酒精、清水
C.碘液、清水
D.生理鹽水、酒精
4.以下是小明踏春賞秋中遇見的4種植物，判斷正確的有幾項？
①金魚藻是藻類，它沒有根、莖、葉的分化②葫蘆蘚是苔蘚植物，它可作為監測空氣污染
程度的指示植物③腎蕨是裸子植物，它的孢子囊內是沒有果皮包被的種子④冬小麥是被子
植物，它是單子葉植物，根、莖、葉內有發達的輸導組織
A.一項B.二項C.三項
D.四項
5.右圖是普通光學顯微鏡結構圖，下列敘述不正確的是
A.對光時，轉動轉換器，選擇較大的光圈
B.物像放大倍數等于[①]和[②]放大倍數的乘積
②
C.發現物像時，根據需要，可轉動[⑤]使物像更清晰
D.在低倍鏡下觀察到物像，再換高倍物鏡觀察時，不能轉動[④]
6.下列關于葉片基本結構的敘述，不正確的是
A.葉肉細胞中有大量的葉綠體，是光合作用的場所
B.葉脈貫穿在葉肉內，具有輸導和支持功能
C.葉片由葉肉和葉脈組成，葉片表皮屬于分生組織
D.二氧化碳、水蒸氣、氧氣可通過葉片上的氣孔進或出葉片
關節囊
7.2025年4月6日，近2萬名愛好者參加了濟寧馬拉松賽，
關節頭
關節腔
在超42公里的長距離運動中，人體關節發揮著重要的作用。下
關節軟骨
關節窩
列對關節結構和功能的描述，不正確的是
八年級生物學試題第1頁（共6頁）

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