資源簡介 2024一2025學年度第二學期階段性測試(卷)中多余的房屋。但地主的其他財產(chǎn)不予沒收;保護中農(nóng)(包括富裕中農(nóng)在內(nèi))的土地及其他財產(chǎn),不得侵犯:原耕農(nóng)民租入的土地抽出分配時,應給原耕農(nóng)民以適當?shù)姆B。這樣做(:,二)八年級歷史A.使農(nóng)民真正成為士地主人B.提高了農(nóng)村的生產(chǎn)力水平C.有利于減少改革中的阻力D。使土地私有制變?yōu)楣兄?br/>6.以下兩幅宣傳圖片共同反映了新中國成立初期的時代主惡是(題號三總分得分為一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.下面是小明同學在線上參觀中國國家博物館時看到的某會議上的選舉投票箱及簡介,該投票箱圖一向農(nóng)民宣傳土地改革法圖二中國人民志愿軍跨過鴨綠江見證的歷史是(A.反抗美帝國主義侵略B.實行農(nóng)業(yè)合作化運動參與選舉投票的黨派:中國共產(chǎn)黨、中國國民黨革命委員會、中國民主促進C.鞏固新生的人民政權(quán)D.大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會、中國農(nóng)工民主黨、中國人民救國會、九三學社、臺灣民主自治同盟、中7.1956年,一名資本家這樣說:“對于我,失去的是我個人的一些剝削所得,它比起國家第一個國新民主主義青年團等等五年計劃的投資總額是多么渺小:得到的卻是一個人人富裕、綮榮強盛的社會主義國家。”這位家A.民族區(qū)域自治制度的確立資本家描述的是()B.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立選舉投票筘A.土地改革B.“一五”計劃C.公私合營D.農(nóng)業(yè)合作化運動C.《中華人民共和國土地改革法》的頒布8。毛澤東說:“如果我們不能…解決農(nóng)業(yè)合作化的問愿…我們就不能解決年年增長的商品糧D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度確立食和工業(yè)原料的需要同現(xiàn)時主要農(nóng)作物一般產(chǎn)量很低之間的矛盾,我們的社會主義工業(yè)化事業(yè)就2.新中國的成立,使中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)舉全國政權(quán)的黨,擔負起領(lǐng)導全國各族人民建設新國家、會過到絕大的困難。”這說明開展農(nóng)業(yè)合作化()新社會的重任,使黨可以運用國家政權(quán)凝聚全國力量,解放并發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家的富強。A.從根本上改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系B.徹底摧毀封建土地制度這表明新中國的成立()C.是為適應社會主義工業(yè)化建設D。能夠提升我國工業(yè)水平A.擴大了馬克思主義的影響B.深刻影響了世界格局9.歷史課堂上,老師繪制了如下結(jié)構(gòu)示意圖幫助學生學習。據(jù)此可知,“一五”計劃和三太改造C.為社會主義革命創(chuàng)造條件D.增強了世界和平力量的關(guān)系是(3.“它是西藏由貧窮落后走向文明進步的偉大轉(zhuǎn)折,西藏人民永遠擺脫帝國主義的促略,與全國各族人民一道,在祖國大家庭里走上了團結(jié)、進步、發(fā)展的光明大道。”這一評論是基于西藏()主體:社會發(fā)展生產(chǎn)力主義工業(yè)化使生產(chǎn)資料的社會A.開始屬于中央管擋B.實現(xiàn)和平解放適應主義公有制成為社三改C.走上社會主義道路D.農(nóng)奴獲得解放兩:社會政生生產(chǎn)關(guān)系主義改造會唯一的經(jīng)濟基礎(chǔ)4.第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生當時所產(chǎn)生,可直接作為歷史研究的原始史料。按A.互為因果,繼承發(fā)展B。相輔相成,目標一致照該標準,下列各項中屬于研究土地改革的原始史料的是()C.兩不相擾,獨立發(fā)展D.相互矛盾,方向背離A.以土地改革為題材的小說《暴風驟雨》B。從互聯(lián)網(wǎng)獲取的有關(guān)土地改革的資料10.以習近平同志為核心的黨中央,從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成了全C.市博物館保存的土地改革的相關(guān)檔案D.親歷過土地改革的老人撰寫的回憶錄面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的()5.《中華人民共和國士地改革法》規(guī)定:沒收地主的土地、耕畜、農(nóng)具、多余的糧食及其在農(nóng)村八年級歷史第1頁(共2頁)藏國歸全趕 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫