資源簡介

(共26張PPT)
問題：①人類認識地球的過程
②地球儀大小
③地球儀的相關認識
④認識經線、經度、緯線、緯度等
學習目標
①了解人類認識地球形狀的過程。
②會使用相關數(shù)據(jù)描述地球的大小，培養(yǎng)描述地理事物的能力。
③通過了解人類認識地球形狀的過程，受到科學史的教育，激發(fā)探究性學習的興趣，領悟追求真理的科學精神，促進科學態(tài)度的形成。
④通過認識與制作地球儀，了解地球儀的基本結構。
目錄：
01/地球的形狀和大小
02/地球儀
03/本課小結
04/隨堂檢測
PART 01
地球的形狀和大小
The shape and size of the Earth
01 最初的猜想
古代人由于活動范圍狹小，根據(jù)直覺認為天是圓的，地是方的。古代有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法。
"天圓地方"的設計理念
在中國古代的建筑、貨幣等方面均有表現(xiàn)。
方孔圓幣
天壇
地壇
01 最初的猜想
02 后來的推測
人們根據(jù)太陽和月球的形狀，
推測地球也是一個球體。
03 實踐證實
如果地球是圓的，我們船隊一直向西航行，最后一定能返回原地。
03 實踐證實
04 衛(wèi)星影像確證
20世紀，人類進入了太空，親眼目睹地球是個球體。
思考探究
猜想階段
推測階段
證實階段
確證階段
1.科學需要實踐來證明。
2.科學是不斷發(fā)展變化的。
3.科學探究需要不畏艱難、勇于探索的精神。
猜一猜，
地球是個正球體嗎？
說明地球是“兩極稍扁，赤道略鼓”的不規(guī)則球體。
極半徑
赤道半徑
6357千米
6378千米
地球的形狀
這才是地球真正的樣子哦！
地球的大小
平均半徑6371千米
最大周長約4萬千米
地球表面積5.1億平方千米
廬山起義是半徑，
五點一億表面積。
要知赤道有多長，
坐地日行八萬里。
地球大小歌
6371千米
4萬千米
地球的大小
地球表面積約等于_____個足球場。
赤道周長約等于客機飛行_____個小時
的距離。
729億
50
地球的大小
PART 02
地球的模型—地球儀
The Model of Earth —— globe
方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分布特征。
地球儀在日常生活中有什么用途？
地球儀
B
C
D
E
A
地軸
北極
南極
經線
緯線
赤道
地球儀
按照書本P14的要求制作簡易的地球儀。
班級評出優(yōu)秀的作品并展示。
地球和地球儀
地球的形狀
地球的大小
地球儀
地球形狀的認識過程
證明地球是球體的證據(jù)
平均半徑：
最大周長：
表面積：
6371千米
約4萬千米
約5.1億平方千米
——按照一定比例縮小的地球模型
本課小結
隨堂檢測
2023年10月26日11時14分，“最青春乘組”航天員搭乘的神舟十七號載人飛船圓滿發(fā)射升空，從天宮飛船看太空，可以欣賞不一樣的星空和地球。據(jù)此完成下面小題。
1.航天員在太空中看到的地球形狀是( )
A.橢圓 B.圓弧 C.球體 D.方形
C
隨堂檢測
D
2.下列關于地球的描述，你認為有誤的是( )
A.地球的平均半徑大約6371千米 B.地球的表面積約5.1億平方千米
C.地球的最大周長約為4萬千米 D.地球真實存在著一根巨大的地軸
3.不銹鋼地球儀雕塑，在制作過程中應注意( )
A.地軸與赤道平行
B.地軸穿過南北兩極
C.地球儀是橢球體
D.地軸與地平面垂直
B

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