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2025年廣東省汕頭高三生物學二模試卷(掃描版有答案)

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  1. 二一教育資源

2025年廣東省汕頭高三生物學二模試卷(掃描版有答案)

資源簡介

試卷類型:A
2025年汕頭市普通高考第二次模擬考試試題
生物學
本試卷8頁,21小題,滿分100分,考試用時75分御。
注意事項:1.答題前,考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色壑水簽字筆將自己的姓名、準考
證號填寫清楚,并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2.作答選擇題時,逃出每小題答策后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答紫信息
點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答緊標號。答案不能答在試卷上。
3,非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答紫必須寫在答題卡各題目指定區
域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答紫,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆
和涂改液。不按以上要求作答無效。
4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。
一一選擇題:本題共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題
4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.南澳島踐行“能源負碳、產業降碳、生活低碳、生態固碳”等“負碳”發展模式,發展旅游兼顧生
態保護,實現全島近零碳排放。下列敘述正確的是
A,建設海上風電有利于能源負碳
B.種植環島防護林屬于產業降碳
C.污水排放入海有利于生活低碳
D.保護島上古建筑屬于生態固碳
2.對于容易徒長、莖稈細長的作物,使用植物生長調節劑抑制某種植物激素的合成可使莖稈粗
壯,增強植株的抗倒伏能力。合成受抑制的植物激素主要是
A,脫落酸
B,油菜素內酯
C.赤霉素
D.細胞分裂素
3.“雄鱧1號”由鳥鱧(2n=48,X)與超雄班鱧(2n=42,YY)雜交所得,其生長速度快。顯
微鏡下觀察“雄鱧1號”性腺的細胞,細胞不會出現的是
A.含有45條染色體
B.含有22個四分體
C.含有90條染色體
D,染色體移向兩極
4.進行抑菌試驗時,MⅫC通常表示肉眼看不見菌落生長的最低藥物濃度。為測定植物甲提取
液對金黃色葡萄球菌的MIC值,下列相關實驗操作錯誤的是
A,配制不同濃度的植物甲提取液
B,固體培養基加入植物甲提取液
C.接種金黃色葡萄球菌并均勻涂布
D,培養時間不影響MIC值的測定
5.利用人工智能模型(AI)預測蛋白質的結構和功能,極大地加速了人類對蛋白質的了解。下
列敘述錯誤的是
A,AI可通過氨基酸序列預測蛋白質的空間結構
B,AI可基于大量數據構建結構與功能的匹配模型
C.AI分析氨基酸的差異可用于進化親緣關系比較
D.人工合成AI設計的蛋白質通常在細胞外進行
2025年汕頭市普通高考第二次模擬考試試題生物學第】頁(共8頁)

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