資源簡(jiǎn)介

蘇教版生物學(xué)七下第11章植物的光合作用和呼吸作用
一、選擇題
1．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)證明了（ ）
A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉
B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣
C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D．光合作用有光無光都可進(jìn)行
2．綠色植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是（ ）
A．只在白天 B．只在晚上 C．在白天和晚上 D．只在光下
3．二氧化碳捕集、利用與封存技術(shù)（CCUS）是應(yīng)對(duì)全球氣候變化，控制溫室氣體排放的重要技術(shù)手段。如圖是碳循環(huán)的部分過程，以下分析正確的是（　　）
A．參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B．生產(chǎn)者通過過程①可以維持自然界的碳一氧平衡
C．②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng)，故不能通過增強(qiáng)②過程減少大氣中二氧化碳
D．人類加強(qiáng)對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
4．一些人特別喜歡傍晚到樹林里鍛煉身體，主要原因是（ ）
A．空氣中氧氣含量高 B．空氣中二氧化碳含量高
C．空氣中水蒸氣多 D．空氣中有毒氣體、灰塵多
5．如圖所示，把一棵新鮮的蔬菜和一棵大小相同但被開水燙熟的蔬菜分別放入兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)，塞緊瓶口。經(jīng)過一夜后，把兩個(gè)燃燒的小木棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)，則甲、乙瓶中小木棒的燃燒情況是（ ）
A．都繼續(xù)燃燒 B．甲繼續(xù)燃燒，乙熄滅 C．都熄滅 D．甲熄滅，乙繼續(xù)燃燒
6．如圖為測(cè)定金魚藻光合作用的裝置，對(duì)一定時(shí)間內(nèi)金魚藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)無影響的因素是（ ）
A．試管的體積 B．金魚藻的數(shù)量
C．外界環(huán)境的溫度 D．水中二氧化碳的含量
7．螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自（ ）
A．太陽能 B．食物 C．細(xì)胞呼吸作用 D．血液
8．綠色植物的光合作用過程可用下邊的式子表示，其中的物質(zhì)X和物質(zhì)Y分別是（　　）
X+水有機(jī)物+Y
A．氧氣和二氧化碳 B．淀粉和氧氣
C．二氧化碳和氧氣 D．二氧化碳和淀粉
9．下列各項(xiàng)措施中不能使溫室或大棚中種植的作物提高產(chǎn)量的是（　　）
A．直接噴施二氧化碳 B．多澆水 C．多施肥 D．增加氧氣濃度
10．我國北方鄉(xiāng)村地區(qū)的人們會(huì)在地窖中儲(chǔ)存大量蔬菜來度過寒冷的冬天。若地窖密封時(shí)間較長(zhǎng)，人進(jìn)入前需要先通風(fēng)，這是因?yàn)榈亟阎兄参锏暮粑饔卯a(chǎn)生了大量（　　）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氧氣 D．氮?dú)?br/>11．下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．①是氧氣，②是二氧化碳
B．A是線粒體
C．將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中
D．在光下，葉綠體與A之間產(chǎn)生的氣體可以互相利用
12．如圖是玉米單株光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　　）

A．隨著種植密度增大，單株光合強(qiáng)度逐步減弱
B．種植密度越小，玉米的畝產(chǎn)越高
C．合理密植有利于提高玉米畝產(chǎn)量
D．a(chǎn)點(diǎn)附近曲線下降是因?yàn)槿~片相互遮擋
13．把一株?duì)颗；ǚ旁诤诎堤幰粫円购螅凑沼覉D裝置進(jìn)行處理，照光3小時(shí)后，摘下葉片進(jìn)行脫色漂洗，滴加碘液觀察葉片的顏色變化。該實(shí)驗(yàn)不能用于證明（　　）

A．光合作用需要光 B．光合作用能產(chǎn)生氧氣
C．光合作用能產(chǎn)生淀粉 D．光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體
14．某生物課外活動(dòng)小組模仿海爾蒙特做了如下實(shí)驗(yàn)：他們把一株0．05kg的白菜幼苗種在花盆里，只用雨水澆灌，3個(gè)月后，白菜重量增加了1．45kg，而土壤重量幾乎沒有減少，下列有關(guān)分析全部正確的是（　　）
①白菜重量增加的1．45水g全部來源于水分
②白菜為降低大氣中的二氧化碳濃度也做出了微薄的貢獻(xiàn)
③白菜重量增加的1．45kg是光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的差值
④白菜重量增加的1．45kg全是光合作用制造的有機(jī)物
⑤白菜重量增加的1．45kg，其中干重的增加量是光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的差值
A．②⑤ B．②③ C．①② D．③④
15．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植能夠提高產(chǎn)量，該措施的原理是（　　）
A．可少施肥料，降低成本
B．充分接受光照，提高光能利用率
C．便于除草、噴灑農(nóng)藥
D．便于空氣流通，提高呼吸作用效率
16．在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚同時(shí)種植同一品種的甜瓜，兩個(gè)大棚除晝夜平均溫度不同外，其他條件都控制相同，如下表所示。下列推理中，錯(cuò)誤的是（ ）
平均溫度（℃） 甲 乙
白天 27 28
夜間 13 20
A．白天甲、乙兩棚中甜瓜的光合作用強(qiáng)度相近
B．夜間甲棚中的甜瓜呼吸作用比乙棚中的強(qiáng)
C．晝夜溫差大有利于有機(jī)物的積累
D．甲棚中的甜瓜含糖量比乙棚中的高
17．塞罕壩林場(chǎng)在2017年獲得聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽(yù)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”，塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，他們的事跡感人至深，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，推動(dòng)了生態(tài)文明建設(shè)。下列不屬于植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的是（ ）
A．維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡 B．調(diào)節(jié)氣候
C．防風(fēng)固沙，防止荒漠化 D．提供木材
18．下列關(guān)于呼吸作用的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．呼吸作用釋放能量
B．呼吸作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行
C．呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
D．呼吸作用只在晚上進(jìn)行
19．如圖表示植物葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A．①表示氧氣②表示二氧化碳
B．能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是B
C．A是動(dòng)物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器
D．有助于維持生物圈中碳－氧平衡的是A
20．曲線a表示某植物在環(huán)境溫度為25℃（該植物光合作用的最適溫度）時(shí)，其光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化情況，在M點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)曲線b的原因可能是（　　）

A．適當(dāng)提高了溫度 B．適當(dāng)增加了二氧化碳濃度
C．適當(dāng)增加了光照強(qiáng)度 D．適當(dāng)增加了氧氣濃度
二、填空題
21．探究“呼吸過程中二氧化碳含量的變化”時(shí)，澄清石灰水的作用是檢驗(yàn) 氣體，現(xiàn)象是變 。
22．蘿卜貯藏久了會(huì)空心，造成該現(xiàn)象的原因是 消耗大量有機(jī)物。
23．“金魚藻在光下釋放氧氣”的實(shí)驗(yàn)說明， 也是光合作用的產(chǎn)物。
24．我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，一方面檢驗(yàn)了綠葉在光下制造的有機(jī)物是 ；另一方面證明了 是綠葉制造有機(jī)物的不可缺少的條件。
25．在我國北方地區(qū)，冬天通常將蔬菜儲(chǔ)存于地窖中以延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。人們進(jìn)入地窖取蔬菜時(shí)，為了保證安全，通常要在打開地窖門后過一段時(shí)間再進(jìn)入。其主要原因是：蔬菜在地窖里，不斷進(jìn)行著 作用，消耗了地窖中大量的氧氣，產(chǎn)生了大量的 。打開地窖門先通風(fēng)，是為了提高地窖內(nèi)的氧氣含量，防止人進(jìn)入地窖后因?yàn)? 而受到傷害。
三、實(shí)驗(yàn)探究題
26．某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題：
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1→3→2 →6→5.（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）
(2)步驟3用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。
(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。
(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)還可以證明 是光合作用的必要條件。
27．某校生物興趣小組利用菠菜的種子和幼苗開展了一系列探究活動(dòng)。回答下列問題：
(1)圖一表示探究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，甲裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ，如果實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果，則丁瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是 渾濁（“變”或“不變”），說明呼吸作用產(chǎn)生了 。
(2)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是： 。
(3)在圖二中曲線中表示呼吸作用的是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），該作用曲線中活動(dòng)強(qiáng)度最高值的時(shí)間是 點(diǎn)。
28．某校生物興趣小組為了探究提高蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)贏、B、C、D、E五個(gè)溫室中分別種植了生長(zhǎng)期、長(zhǎng)勢(shì)大小相同的蘿卜幼苗，白天溫室內(nèi)的光照、溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個(gè)溫室土壤、水分等其他條件均相同，且夜間每個(gè)溫室溫度控制一樣）。回答下列問題：
溫室 A B C D E
光照 適宜光照 適宜光照 適宜光照 弱光照 弱光照
溫度 25℃ 25℃ 10℃ 25℃ 10℃
二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1% 0.1% 0.03%
(1)為探究光照強(qiáng)度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 和 兩個(gè)溫室進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)為探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 和 兩個(gè)溫室進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 和 兩個(gè)溫室進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)上述5個(gè)溫室中，蘿卜幼苗生長(zhǎng)速度最快的是 溫室中的蘿卜幼苗，原因是 。
(5)待溫室中蘿卜成熟后，興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行收獲并將一部分蘿卜加以儲(chǔ)存，由于儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)，蘿卜出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，其原因是 。
四、綜合題
29．我國將力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和（指國家、企業(yè)、個(gè)人等在一定時(shí)間內(nèi)通過采取一定的措施，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，即實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”）。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中，微生物扮演的角色是 ，能將動(dòng)植物遺體分解，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的 。
(2)實(shí)現(xiàn)碳中和最主要的途徑是通過植物的 （生理過程）吸收二氧化碳，以維持生物圈的 平衡。
(3)隨著社會(huì)工業(yè)化的發(fā)展，煤和石油的大量燃燒使大氣中的二氧化碳過多，對(duì)此可采取的碳中和策略有 。（答出一點(diǎn)即可）
30．我國正采取更加強(qiáng)有力的政策和措施，力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”（即二氧化碳的排放與吸收平衡）。空氣中二氧化碳的吸收主要依賴綠色植物。如圖中A、B分別表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的兩種重要生理過程。
回答下列問題
(1)綠色植物在夜晚也能向空氣中排出“碳”，是因?yàn)槠渫ㄟ^圖中過程B 釋放二氧化碳。該過程主要發(fā)生在細(xì)胞中的線粒體里，在動(dòng)物細(xì)胞中也能進(jìn)行，其對(duì)生物的意義是 。
(2)大力植樹造林有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行如圖過程A ，該過程能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，從而維持碳—氧平衡；該過程還能合成 ，不僅供給植物自身，也是動(dòng)物的食物來源。
(3)要早日實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，除大力植樹造林以吸收空氣中的二氧化碳外，更要重視“減排”。人們?cè)谏a(chǎn)生活中，可減少二氧化碳排放的做法有 等（答出1點(diǎn)即可）。
31．“十四五”期間，建立健全鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果長(zhǎng)效機(jī)制，提升脫貧地區(qū)整體發(fā)展水平成為一項(xiàng)重要目標(biāo)。在政府的大力幫扶下，陜西大荔冬棗走向世界。如圖為大荔冬棗葉片三大生理過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
(1)圖中C表示的生理過程是 ，該生理過程在冬棗葉片細(xì)胞的 （填結(jié)構(gòu)）中進(jìn)行，對(duì)維持生物圈中的 平衡起到了重要作用。
(2)與過程A相比，冬棗葉片中的過程C能夠利用 ，把二氧化碳和 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的 （如淀粉），并釋放氧氣。
(3)提高大棚內(nèi)冬棗的產(chǎn)量是棗農(nóng)非常關(guān)心的問題，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫棗農(nóng)提出一條在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高冬棗產(chǎn)量的有效措施： 。
五、資料分析題
32．在自家櫻桃園里，張琪同學(xué)發(fā)現(xiàn)，弱光環(huán)境生長(zhǎng)的櫻桃植株葉片偏薄。他制作櫻桃葉片橫切的臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察，并查閱相關(guān)資料，獲得了圖1和圖2結(jié)果。
(1)圖1中， （填字母）是柵欄組織，該處細(xì)胞呈圓柱狀，排列比較 （緊密/疏松），細(xì)胞內(nèi)葉綠體較多。櫻桃葉肉細(xì)胞的葉綠體，利用透過 （填字母）和d進(jìn)入的光提供的能量，將水和 制造成淀粉等有機(jī)物。
(2)圖2中，生長(zhǎng)環(huán)境的光照強(qiáng)度越弱，櫻桃葉片中柵欄組織和海綿組織的厚度均越 ，這種變化使光線能夠透入大多數(shù)葉綠體內(nèi)。其中厚度變化幅度更大的結(jié)構(gòu)是 （填圖1中字母），這樣可以使葉片變薄對(duì)光合作用的不利影響降到最低。上述現(xiàn)象體現(xiàn)了櫻桃植株對(duì)弱光環(huán)境的 。
33．分析以下資料，回答問題。
資料一：熱帶雨林降水頻繁，其中有不少雨水是由植物蒸騰作用散失的水分冷凝而成的。據(jù)科學(xué)家測(cè)算，某熱帶雨林的降水量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年。
資料二：在太陽能和地球表面熱能的作用下，地球上的水不斷被蒸發(fā)成水蒸氣，進(jìn)入大氣，水蒸氣遇冷又以降水的形式落到地面，這是個(gè)周而復(fù)始的過程。此過程中，植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，使得水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水(如下圖)。可以說，一片森林就是一座綠色水庫。
(1)據(jù)資料一計(jì)算，熱帶雨林的蒸騰量占降水量的比例大約是 %,所以熱帶雨林的降水頻繁。這也說明綠色植物能提高濕度，增加降水量，促進(jìn)生物圈的 。
(2)降雨落到地面，又被植物通過根尖的 吸收，通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)饺~片，“植物體每吸收1 kg水，只有10g左右保存在體內(nèi)。”其余的水分經(jīng)由葉片表皮上的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中，這就是 作用。
(3)森林除了有“綠色水庫”之稱，還有“地球之肺”之稱，這是因?yàn)樯诌€可以通過光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生 ，從而維持生物圈的 平衡。
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
參考答案
1．A
2．D
3．A
4．A
5．D
6．A
7．C
8．C
9．D
10．A
11．C
12．B
13．B
14．A
15．B
16．B
17．D
18．D
19．D
20．B
21． 二氧化碳 渾濁
22．呼吸作用
23．氧氣/O2
24． 淀粉 光
25． 呼吸 二氧化碳/CO2 缺氧
26．(1)→7→4
(2) 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 光照/光
(3) 碘液 酒精 溶解葉片中的葉綠素
(4) 遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分變藍(lán) 淀粉 光/光照
27．(1) 吸收二氧化碳 變 二氧化碳/CO2
(2)分解有機(jī)物，釋放能量
(3) Ⅱ 12
28．(1) B/D D/B
(2) B/C C/B
(3) A/B B/A
(4) B 光照適宜、溫度適宜、二氧化碳濃度充足，光合作用強(qiáng)
(5)呼吸作用消耗了有機(jī)物
29．(1) 分解者 物質(zhì)循環(huán)/碳循環(huán)
(2) 光合作用 碳-氧
(3)植樹造林
30．(1) 呼吸作用 為生命活動(dòng)提供能量
(2) 光合作用 有機(jī)物
(3)減少車輛的使用，減少尾氣排放（或用電動(dòng)車替代燃油車等，合理即可）
31．(1) 光合作用 葉綠體 碳-氧
(2) 光能 水 有機(jī)物
(3)延長(zhǎng)光照時(shí)間（或增加光照強(qiáng)度、增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、適當(dāng)提高溫度等，合理即可）
32．(1) b 緊密 a 二氧化碳
(2) 薄 c 適應(yīng)
33．(1) 80.5 水循環(huán)
(2) 成熟區(qū)/根毛 導(dǎo)管 蒸騰
(3) 氧氣/O2 碳-氧
答案第1頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

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