資源簡介

永壽縣中學(xué)2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測試題
高一歷史
本試卷分選擇題、非選擇題兩部分，選擇題共16題，每題3分，共48分；非
選擇題共4題共52分，滿分100分。
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個
選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.公元前5世紀(jì)，雅典公民大會通過決議，將對城邦有重大貢獻(xiàn)的外邦人授予
“榮譽(yù)公民”稱號，允許其參與市政活動，但不得擔(dān)任公職。這一現(xiàn)象說明雅典
A.民主政治具有排他性
B.積極吸納外來文化
C.公民的群體范圍擴(kuò)大
D.法律體系趨向完善
2.公元前4千紀(jì)中期，兩河流域產(chǎn)生了最初的文明，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出
現(xiàn)了司法審判、調(diào)解仲裁和神明裁判等解決爭端的策略及適用性不盡相同的糾紛
解決方式。這()
A.確保了社會秩序長期穩(wěn)定發(fā)展B.一定程度上化解了社會糾紛
C.維護(hù)了奴隸主貴族利益和特權(quán)D.成為近代西方法律制度淵源
3.13世紀(jì)西歐發(fā)生了商業(yè)革命，信用關(guān)系產(chǎn)生，使得以往的“行商”變成“坐
商”。這是一個極大的轉(zhuǎn)折，即商人不必事事親力親為，可以雇用代理人、設(shè)立
分理處進(jìn)行經(jīng)營。這一變化()
A.是資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物
B.促進(jìn)了商業(yè)契約的出現(xiàn)
C.助推了世界市場形成
D.有助于商業(yè)經(jīng)營專業(yè)化
4.1403年至1404年，有學(xué)者撰文寫道：“在佛羅倫薩有那么多的建筑，那么卓
越的建筑！這些建筑實實在在地反映出它們的建造者是偉大的天才，居住在其中
的人們該有多么幸福啊。”“在佛羅倫薩的建筑城墻之內(nèi)，有著和外部同樣輝煌的
裝飾。”對作者的意圖，最具時代特征的解讀是(
A,稱頌佛羅倫薩城市的壯觀和美麗B.贊美居民住宅裝飾的完美和輝煌
C,謳歌人的才智和對幸福生活的追求D.宜揚(yáng)佛羅倫薩招引學(xué)者條件的優(yōu)厚
5.普魯士國王弗里德里希二世(1740一1786年在位)自稱“國家的第一公仆”，
提倡理性主義的統(tǒng)治，在立法、司法、教育、經(jīng)濟(jì)等方面推行改革。同時，他又
對官員說：“你們絕沒有任何主動權(quán)，一切事必須直接通報我”。這種統(tǒng)治風(fēng)格體
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現(xiàn)了（)
A,平民主義與貴族傳統(tǒng)的結(jié)合，
B.科學(xué)精神與神權(quán)主義的融合
C.啟蒙思想與專制主義的雜糅
D.激進(jìn)思想與保守主義的妥協(xié)
6.在英國資產(chǎn)階級革命中，議會審判國王時，并未剝奪國王的地位當(dāng)作平民審
判，主要審判他作為國王犯了什么罪，而不是普通人的罪，最終議會判處國王死
刑。議會得以對國王進(jìn)行審判和判決，最關(guān)鍵的是當(dāng)時的英國明確了(
)
A.財產(chǎn)分配問題B.革命對象問題C.法律尊嚴(yán)問題D.主權(quán)歸屬問題
7.美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配
遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多
的議席行使否決權(quán)。這一現(xiàn)象根植于兩國(
)
A.人民的自愿選擇
B.各州（邦）實力不同
C.建國路徑的差異
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
8。《海國圖志》問世不久即傳入日本，當(dāng)時著名學(xué)者佐久間象山感嘆自己與魏源
“所見亦有暗合者”“真可謂海外同志”，另一日本學(xué)者感慨道：“使海內(nèi)盡得觀
之，庶乎其為我邊防之一助矣！”這表明此時中日兩國的有識之士(
A.有了“開眼看世界”的意識B.主張中日結(jié)盟以反對西方的侵略
C.產(chǎn)生了反對封建專制的思想D.掀起了“師夷長技”的社會運(yùn)動
9.英國議會最初由封建教俗貴族組成，旨在協(xié)助國王解決財政困難。1265年騎
士和城市市民代表首次參加議會，并于1341年起單獨議事，最終組成議會下院。
通過議會，國王在一定程度上獲得了金錢和人力的支持，而議會亦可向國王提出
請愿。關(guān)于中世紀(jì)英國議會，下列說法正確的是（)
A.國王可不經(jīng)議會同意而加征新稅B.下院形成標(biāo)志著君主立憲制建立
C.城市市民是國王聯(lián)合的重要對象D,貴族通過議會掌握了國家行政權(quán)
10.有學(xué)者認(rèn)為，巴黎公社工人制造了一個斷裂，歷史的連貫性步伐在這里戛然
而止。它宜告了工人階級可以通過自己的能力來締造一個新的世界。這里的“斷
裂”是指()
A.資本主義社會的法則被順覆B.工業(yè)革命徹底改變?nèi)藗兩?br/>C.空想社會主義的第一次嘗試D,封建保守勢力復(fù)辟夢想破滅
11.蒸汽機(jī)發(fā)明后，日益成為歐美國家雇傭大農(nóng)場機(jī)器動力的重要來源，需要多
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