資源簡介

2025年初中畢業、升學模擬考試試卷
道德與法治歷史
第I卷（選擇題共60分）
第I卷共30小題，每題2分，共60分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題
意的。第1-15題為道德與法治試題，第16-30題為歷史試題。答案請按要求填涂在答題卡上。
1.近日，黨中央決定在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，以作風建設新成效
推動保持黨的先進性純潔性、不斷贏得人民群眾信任擁護。該學習教育
①促進黨更好全心全意為人民服務
②源于黨要領導立法帶頭守法
③能夠保證國家一切權力屬于人民
④推動全面從嚴治黨執政興國
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.2025年3月18日，江蘇南京一市民在路邊停放電動車時突然昏倒，路過的大學生緊急借
助附近銀行的自動體外除顫器(AED)幫這名市民恢復了心跳。由此可見，我們應該
A.掌握一些基本的自救自護方法
B.看到每個生命都有獨特的使命
C.探尋生命意義讓生命可以永恒
老師表揚我
D.用勇敢善良書寫自己生命價值
愉悅
有好吃的
3.對右側《情緒變化曲線圖》認識正確的是
跟國蜜
答對問題
①情緒受多方面因素影響
②情緒影響著觀念和行動
一般
7:p09:00
12:0015:0017:00220
③學會科學合理調節情緒
低落
④人與人情緒會相互感染
A.①③
B.①④
糟糕忘記帶
還沒寫完作業
作業本
C.②③
D.②④
4.某博主為博取眼球，在涉及國家秘密的要害重地周圍，無視“禁止拍照”警告標識，向
網友介紹翻越鐵網拍照打卡的多條路線，最終被國家安全機關依法處置。這表明
①維護國家安全是我們法定義務
②國家利益與人民利益根本上一致的
③樹立法治信仰要自覺敬畏法律
④維護國家利益要合法表達愛國情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.2025年4月1日起施行的《公共安全視頻圖像信息系統管理條例》規定，禁止在民宿、
宿舍、更衣室等能夠拍攝、窺視、竊聽他人隱私的區域、部位安裝圖像采集設備設施，
偷窺、偷拍、竊聽他人隱私的，依法給予治安管理處罰。此規定旨在強調
A.行使權利有界限
B.法定職責必須為
C.法無禁止皆可為
D.法無授權不可為
九年級道德與法治、歷史第1頁共8頁
6.食品安全無小事，“校園餐”安全一直是民之所望、政之所向的大事。下列舉措表明
市場監管總局出臺《集中用餐單位落實
教育部部署2025年“校園餐”管
食品安全主體責任監督管理規定》，中小學
理重點任務，要求健全體系機制，強化
校須嚴格落實“日管控、周排查、月調度”
責任落實，嚴格監督檢查，最大限度保
工作制度，違反《規定》要求的，應從重處
障廣大學生“舌尖上的安全”。
理。
A.保障學生食品安全是全社會的共同責任
B.市場監管局行使監察權履行監督的職責
C.學生要增強自我保護意識自覺健康飲食
D.政府、學校、家庭和司法保護缺一不可
7.2025年2月17日，習近平在民營企業座談會上強調，民營經濟發展前景廣闊大有可為，
民營企業和民營企業家大顯身手正當其時，希望廣大民營企業和民營企業家胸懷報國志、
一心謀發展、守法善經營、先富促共富。這表明
A.民營經濟是國民經濟的主導力量B.國家鼓勵、支持、引導民營經濟健康發展
C.國家以市場之手激活民營經濟活力D.民營經濟是社會主義經濟的重要組成部分
8.國家衛健委等6部門印發通知，自2025年6月30日起，降低住院預交金額度，醫保患
者住院預交金額度降至同病種個人自付平均水平。降低住院預交金體現了
A.促進城鄉融合發展
B.發展的根本目的
C.同等富裕本質要求
D.深化改革總目標
9.某社區堅持黨建引領，積極探索安置房小區治理新路徑。整合社區黨總支、物業公司、
管委會等資源，紅色管家服務居民；組建律師、政協委員組成的調解智囊團，調解鄰里
糾紛；搭建居民議事“線上議事廳+線下圓桌會”雙平合，培育自治隊伍。這體現了
①政協委員履行參政議政職能
②居民自治鞏固基層政權
③社會主義民主政治本質屬性
④基層群眾自治制度優勢
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
中國產品碳足跡標識
10.2025年3月17日中國產品碳足跡標識首次發布，主體采用綠色
調，通過“腳印”圖案巧妙展現碳足跡概念，以數字格式清晰呈
現產品碳足跡量化結果，使消費者能夠直觀、便捷地從中獲取產
品的碳排放信息。給產品貼上碳足跡標識有利于
①為生態文明建設提供法律保障
②政府宏觀調控控制碳排放總量
③正確處理經濟發展與環保關系
④引導企業生產方式的綠色轉型
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11,中國國家博物館文創產品鳳冠冰箱貼，以明孝端皇后九龍九鳳冠為原型設計，制作精良，
原物上的每個細節都被近乎完美地呈現了出來，把歷史和藝術絕美結合，累計銷量突破
100萬件，讓千年文物“活”在當下。鳳冠冰箱貼深受人們喜愛，是因為
A.博物館文創尊重知識產權
B.中華文化有海納百川的包容力
C.對優秀傳統文化創新發展
D.傳統美德融入民族的思維方式
九年級道德與法治、歷史第2頁共8頁

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