資源簡(jiǎn)介 學(xué)校:班級(jí):姓名:準(zhǔn)考證號(hào):(在此卷上答題無效)2024一2025學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)期中質(zhì)量檢查八年級(jí)歷史試卷(滿分:100分:完卷時(shí)間:60分鐘:考試形式:閉卷評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)你的等級(jí)友情提示:請(qǐng)把所有答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上,答在本試卷上一律無效。一、選擇題:本題共27小題,每小題2分,共54分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.圖1是出席1949年9月中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的代表人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(共662人)。從圖1中可以直接看出政協(xié)250A.受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)200165B.捍衛(wèi)了新中國(guó)安全15016100回人數(shù)C.代行全國(guó)人大職權(quán)500圖1D.具有廣泛的代表性黨派區(qū)戰(zhàn)軍隊(duì)團(tuán)體特邀2.有史學(xué)家認(rèn)為:中國(guó)現(xiàn)代史的研究,應(yīng)“少泡圖書館,多找普通的中國(guó)人交談,他們每個(gè)人的嘴邊都有一部生動(dòng)的中國(guó)史。”對(duì)此理解較為準(zhǔn)確的是A.應(yīng)重視口述史料的豐富性和歷史解釋的多元B.文獻(xiàn)和實(shí)物史料相較于口述史料幾乎無價(jià)值C,圖書館中的中國(guó)現(xiàn)代史文獻(xiàn)檔案等收藏匱乏D.普通老百姓認(rèn)識(shí)解釋歷史的能力超越史學(xué)家3.1949年10月2日出版的《人民日?qǐng)?bào)》中寫道:“從西長(zhǎng)安街到東長(zhǎng)安街,從王府井到王府大街…游行的隊(duì)伍被夾道歡呼的人群堵塞,游行的隊(duì)伍走到哪里就和夾道群眾的掌聲連成一片,口號(hào)聲連成一片。”這反映出A.社會(huì)主義建設(shè)如火如茶B.慶祝抗美援朝獲得勝利C.人民群眾擁護(hù)新生政權(quán)D.西藏人民慶祝和平解放4.在新中國(guó)成立當(dāng)天,十世班禪致電中央政府:“速發(fā)義師,解放西藏,驅(qū)逐帝國(guó)主義勢(shì)力。”1950年初,藏族農(nóng)牧民、青年、婦女和民主人士代表百余人在剛剛解放的蘭州集會(huì),要求解放西藏。這反映出西藏解放A.受帝國(guó)主義勢(shì)力干預(yù)IB.促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.得到西藏群眾的支持D.使廣大農(nóng)奴得到翻身5.圖2為紅色文物“一面布滿381個(gè)彈孔的紅旗”,曾高高職楊在上甘嶺陣地上:“英勇前進(jìn),將紅旗插到解放的陣地上”。它生動(dòng)詮釋了八年級(jí)歷史一1一(共8頁)A.延安精神B.五四愛國(guó)精神·C.長(zhǎng)征精神D.抗美援朝精神圖26.1952年6月6日,蘇南松江縣一互助組完成稻田插秧T作,比往年提前了十天到半個(gè)月時(shí)間…而且還向全國(guó)發(fā)起了愛國(guó)增產(chǎn)競(jìng)賽…縣、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織各區(qū)農(nóng)民到這一·互助組來學(xué)習(xí),推廣他們的插秧經(jīng)驗(yàn)。這反映出當(dāng)時(shí)A.土地改革激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)B.全國(guó)掀起了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化的高潮C.抗美援朝勝利鼓舞國(guó)人團(tuán)結(jié)奮斗D.為保衛(wèi)革命果實(shí)農(nóng)民努力發(fā)展生產(chǎn)7.“在1952年、1953年,甚至把建設(shè)急需的理工科大學(xué)生,提前一年畢業(yè)分配。1953年暑期高校畢業(yè)生分配的基本方針是:集中使用,重點(diǎn)配備。配備的重點(diǎn)是基本建設(shè)的施工、設(shè)計(jì)方面和高校的助教、研究生。1953年寒假重點(diǎn)分配到重工業(yè)、國(guó)防工業(yè)各部門的畢業(yè)生,占畢業(yè)生總數(shù)的43%。”這是因?yàn)?br/>A.社會(huì)主義改造急需人才B.“一五”計(jì)劃的迫切需要C.土地改革的成果需鞏固D.建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求8.讀圖示3“第一個(gè)五年計(jì)劃基本建設(shè)投資分配比例”。指出“-一五”計(jì)劃基本建設(shè)投資的特點(diǎn)是文化教育其他和衛(wèi)生部門A.各經(jīng)濟(jì)部門分配平均運(yùn)輸郵電部門B.以工業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)工業(yè)部門C.以鐵路交通建設(shè)為主農(nóng)林水利部門D.強(qiáng)調(diào)多種所有制發(fā)展圖39.1953年7月到1954年5月,我國(guó)進(jìn)行了全國(guó)范圍內(nèi)的基層人木代表選舉。有親歷者在回憶錄中寫道:我被分配到北京豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)普選委員會(huì)第一組工作。在歷經(jīng)了宣傳選舉法、審查選民資格、醞釀候選人、投票選舉等程序后,選區(qū)內(nèi)全休選民選出了他們自己的代表。這反映出第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)A.獲選代表來源十分廣泛B.是我國(guó)的根本政治制度C.基層普選流程有序規(guī)范D.取代了政協(xié)會(huì)議的地位10.圖4為畫家王信創(chuàng)作于1954年的宣傳畫。該作品旨在宣揚(yáng)A.土地改革解放了生產(chǎn)力B.工業(yè)化建設(shè)的突出成就C.實(shí)現(xiàn)了公私合營(yíng)后的喜悅D.農(nóng)民擁護(hù)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)圖4《走合作化道路,創(chuàng)造更美好的生活八年級(jí)歷史一2一(共8頁)》 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫