資源簡介

塘沾一中初中2024年一2025年學年度第二學期階段
性回顧檢測試卷七年級歷史
(開卷)
本試卷分為第1頁至第16頁，試卷滿分100分。考試時間60分鐘。
答卷前，請你務必將自己的姓名、班級、學號填寫在卷首位置及答題卡上，并認真審題
作答。答題時，務必將選擇題答案填涂寫在“答題卡”上，答在其他位凰無效。考試結束后，
將“答題卡”上交。祝你考試傾利！
選擇題（本大題共1000小題，每小題1分，共100分。）
1將“581年”和“楊堅”這兩個歷史要素結合在一起，我們可以得到準確的歷史信息是（)
A,隋朝的建立
B.楊堅掌握北周大權
C.陳朝的滅亡
D.隋朝的統一
2.學生們來到大興城遺址，在講解員的介紹下了解到：隋統一后，采取了編訂戶籍，統一南
北幣制和度量衡等措施。這一系列舉措()
A.加決了人口流動B.鞏固了隋朝統治C.擴大了隋朝弧域
D.促進了文化交流
3.含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經考古發掘，遺址面積40多萬平方米，有數
百個糧容。倉窖客口徑最大的達18米，最深達12米。這反映出隋朝（習
A.語域遼闊
B.社會經濟發展，國力強盛
C.傾應了統一多民族國家的歷史發展趨勢D.加強中央集權提高了行政效率
4.“輸送物資最方便的乃是水運，然而無論黃河、淮水，還是長江，中國主要的江河都是自西
向東，沒有連接南北的河流。于是，隋煬帝決定以人工之力來完成此事。”材料反映了隋朝開
通大運河的目的是()
A.加強對邊強控制B.鞏固國家統一C.加強南北交通
D.加強中央集權
5“自揚、益、湘南至交、廣、閩中等州，公家運漕，私行商旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，
后代實受其利“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其利也博哉”。上述材料共同反映出大運
河的開通（)
A.加強了經濟交流B,加重了人民負擔C.促進了中外交往D.強化了君主專制
七年級歷史第1頁（共16頁）
6.場帝出征遼東，“興百余萬眾，饋運（運送糧食）者倍之”。
觀察右圖，若從大運河中心向涿郡（今北京）運糧運兵，稻
年網
據露（北京）
經過大運河的（)
都美
A.邢溝
安
B,通濟渠
通濟菜
見米
一江都（揚州）
C永濟渠
江確方
D江南河
德立冷杭（株州）
7.右圖為我國古代某項偉大工程的示意圖，該工程中A段
名為（)
A.江南河
B.通濟渠
C.邗溝
D.永濟渠
8.“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，
惆悵龍舟更不回。”材料認為開“長河”(
A.是隋滅亡的主要原因
B.造福后代，功大于過
C.促進了南北經濟交流
D.鞏固了隋王朝的統治
9.小歷同學在游覽完大運河文化博物館后，對隋朝二世而亡產生了疑惑，為此搜集到了如下描
述隋煬帝統治的資料，據此可知隋場帝“身喪國滅”的原因是（
)
(場帝)登極之初，即建洛邑，每月役丁二百萬人。導洛至河及淮，又引沁水達河
北，通涿郡.…又逆征數年之賦，窮侈極奢。…身喪國滅，實自取之。—杜佑《通典》
A.經濟茶條B.戰亂不斷C.統治殘暴D.人口銳減
10.小張同學在參觀完隋唐洛陽城遺址后，對隋王朝二世而亡產生了疑惑，為此搜索到了如下
描述隋末社會景象的資料，據此可知隋朝末年()
父母不保其赤子，夫妻相棄于匡床，萬戶則城郭空虛，千里則煙火斷滅。
《舊唐書李密傳》
七年級歷史第2頁（共16頁）

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