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東城賽博七年級下階段性質(zhì)量檢測試題
生 物
一、選擇題： (每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。)觀察右圖所示蠶豆種子結(jié)構(gòu)圖，完成下面1~2小題。
1.蠶豆種子在適宜的條件下就會萌發(fā)，在種子發(fā)芽時首先破土而出將來發(fā)育成蠶豆植株根的是 ()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.與種子萌發(fā)無關(guān)的外界條件是 ( )
A.適量的水 B.充足的陽光 C.適宜的溫度 D.充足的空氣
植物體的地上部分和根部是相互依賴的一個整體。根深才能葉茂，植物根的入土深度，一般都大于地上部分的主莖高度。請思考完成3~4小題。
3.在顯微鏡下觀察根尖的結(jié)構(gòu)(圖1)，由根的頂端向上依次是( )
A. ①②③④ B. ④③②①
c. ①②④③ D. ④①②③
4.“葉茂”和“根深”主要分別與根尖(圖2)哪些部位的活動有關(guān)( )
A. ①區(qū)和②區(qū), ③區(qū) B. ②區(qū)和③區(qū), ①區(qū)
c. ①區(qū), ②區(qū)和③區(qū) D. ③區(qū)和④區(qū), ②區(qū)
某學(xué)習(xí)小組為了進一步了解樹枝的發(fā)育情況，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識觀察植物的新鮮枝條。請根據(jù)提示完成5~7小題。
5.按著生位置不同，著生在枝條頂端的芽叫 ( )
A. 葉芽 B.花芽 C. 頂芽 D.混合芽
6.一棵樹的枝條及其綠葉都是由( )發(fā)育來的
A. 根 B. 葉 C. 花 D. 芽
7.如圖為葉芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①是幼葉 B.②是芽軸
C. b是由①發(fā)育而來 D. c是由③發(fā)育而來
羅浮山荔枝作為廣東省博羅縣特產(chǎn)，2018年成功獲批國家地理標(biāo)志保護產(chǎn)品的稱號。 請結(jié)合題目信息完成8-11 小題。
)
8.一棵茂盛的荔枝樹要結(jié)出好吃的荔枝，依次經(jīng)過的生理過程是( )
A.開花→受精→傳粉 B.開花→傳粉→受精 C.傳粉→開花→受精
D.傳粉→受精→開花
9.下圖是羅浮山荔枝結(jié)構(gòu)圖，以下說法錯誤的是( )
A.圖中的①由荔枝花的雄蕊發(fā)育而來
B.圖中的②由胚珠發(fā)育而來
C.圖中的③主要是薄壁組織
D.荔枝是由子房發(fā)育而來
10.四月下旬是羅浮山荔枝坐果期，果農(nóng)會給果樹的莖做環(huán)割來增加坐果量，其原理是( )
A.防止了害蟲的侵害 B.限制了水向莖、葉運輸
C.限制了有機物和無機物向根部運輸 D.限制了有機物向根部運輸
11.在移栽荔枝樹過程中，以下做法的原理不正確的是( )
A.移栽時根部帶一個土坨，有利于保護根毛
B.移栽時剪去部分枝葉是為了減弱呼吸作用
C.陰天移栽有利于降低蒸騰作用
D.移栽后給樹木“掛吊瓶”可補充水和無機鹽
泡泡青(如圖)，學(xué)名皺葉黑白菜，十字花科白菜類不結(jié)球白菜，是湖北省隨州市的地方特有蔬菜栽培品種。受氣候和土壤等多種因素影響，長期以來只有在隨州城區(qū)周圍十余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有所種植，其營養(yǎng)體葉片具有營養(yǎng)豐富、葉色濃綠、葉片肥厚、柔軟滑嫩、清爽可口的特點，有非常獨特的風(fēng)味。請思考完成12~13小題。
12.小齊同學(xué)把新摘的泡泡青葉片放入70℃的熱水中，葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，對這種現(xiàn)象解釋合理的是 ( )
A.葉片下表皮的氣孔少 B.葉片下表皮的氣孔多
C.葉片下表面葉綠體多 D.葉片下表面線粒體少
13.如圖是泡泡青葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. [1]、 [3]屬于上皮組織，起到保護作用
B. [2]內(nèi)有輸導(dǎo)組織，具有支撐和輸導(dǎo)作用
C. [4]為氣孔，是植物體內(nèi)氣體進出和水分散失的“門戶”
D.葉色濃綠是因為 [5]葉肉細胞內(nèi)含有大量葉綠體
在創(chuàng)新學(xué)習(xí)成果展示周活動中，同學(xué)們根據(jù)植物的生理功能開展了多項探究活動，并對其在實踐中的應(yīng)用進行了分析。請據(jù)此完成14~17小題。
14.小松同學(xué)利用“綠葉在光下制造有機物”的實驗原理，嘗試在銅錢草葉片上“作畫”(如圖)，下列敘述不正確的是( )
A. “作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜
B.用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊后置于光下
C.制作過程中酒精的作用是使葉片脫色
D.此實驗可說明植物光合作用產(chǎn)生了氧氣
15.小紅同學(xué)設(shè)計了驗證種子呼吸作用的實驗裝置(如圖)，下列敘述正確的是( )
A.該實驗需要在有光的條件下進行
B.兩個瓶內(nèi)的澄清石灰水均會變渾濁
C.該實驗可驗證種子的呼吸作用產(chǎn)生氧氣
D.甲瓶溫度高于乙瓶，說明種子呼吸作用釋放能量
16.中國科學(xué)院在國際上首次實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的從頭合成，同學(xué)們分析了其合成原理(如圖)，發(fā)現(xiàn)人工合成淀粉裝置中的“生產(chǎn)設(shè)備”可以模擬植物葉肉細胞中的( )
A. 葉綠體 B.細胞核
C.線粒體 D.細胞壁
17. 下圖是小花同學(xué)設(shè)計的研究植物蒸騰作用的實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時，水位下降最顯著的是哪支試管(注：凡士林是一種蠟狀物質(zhì))( )
科學(xué)選擇鍛煉時間得到了大家的普遍關(guān)注。有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利，學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)對此進行了探究活動，相關(guān)活動資料如圖。請完成18~19題。
18.他們利用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，放置在充足光照下一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，使氣體通入燒杯并觀察現(xiàn)象。下列敘述正確的是( )
A.塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自呼吸作用 B.裝置A 和B中澄清的石灰水都變渾濁
C.黑色塑料袋可以降低植物呼吸作用的強度D.澄清的石灰水可以用于檢測二氧化碳
19.他們又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，測定一天中的變化并繪圖(如圖乙)。據(jù)圖推測，更適宜到林間進行鍛煉的時間是( )
A. 6點 B. 12點 C. 18點 D. 24點
2022年3月30日，習(xí)近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動時強調(diào)：“森林是水庫、錢庫、糧庫，現(xiàn)在應(yīng)該再加上一個碳庫。”據(jù)此完成20~22小題。
20.森林是“水庫”，是因為森林植物能參與生物圈的水循環(huán)，涵養(yǎng)水源。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.植物通過根尖分生區(qū)吸收土壤中的水分 B.植物吸收的水，通過篩管向上運輸
C.植物形成的枯枝落葉層不利于吸納雨水D.植物的蒸騰作用能夠調(diào)節(jié)大氣濕度，增加降水
21.森林是“碳庫”，是因為森林植物能通過某項生理過程，將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機物(即“固碳”)。下圖所示生理過程能體現(xiàn)固碳功能的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
22.為實現(xiàn)“碳中和”，在我們?nèi)粘Ｉ钪校铝行袨椴豢扇〉氖? )
A.愛護植被，大力開展植樹造林 B.選擇公共交通工具出行
C.垃圾分類，回收處理 D.經(jīng)常使用一次性餐具
“我從哪里來 ”這是你孩提時代就會問爸爸媽媽的問題。現(xiàn)在你長大了，通過學(xué)習(xí)，你將了解人的生殖、發(fā)育的奧秘。請回答23~25小題。
23.人類的生殖過程大致為：a.精子進入體內(nèi)、b.與卵細胞結(jié)合成受精卵、c.發(fā)育成胚胎、.分娩四個過程。這些過程依次經(jīng)過圖中的( )
A. ②①③④ B. ④①③④
C. ④①③② D. ④③②①
24.下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是 ( )
A.一般只有一個精子能夠進入卵細胞并與卵細胞結(jié)合形成受精卵
B.胚胎發(fā)育所需的氧由自身直接從外界獲得
C.胎兒在母體內(nèi)時生活在子宮半透明的液體-----羊水中
D.女性輸卵管阻塞會阻礙受精
25.青春期是人生中最重要的生長發(fā)育時期，下列不屬于青春期發(fā)育的特點的一項是、( )
A.身高和體重突增 B.出現(xiàn)月經(jīng)和遺精現(xiàn)象，標(biāo)志著性發(fā)育和性成熟
C.腦和內(nèi)臟的功能趨于完善 D.分泌性激素，出現(xiàn)第一性征
二、非選擇題： (本大題共5小題，31、32題每空2分，其余每空1分共50分。)
26.(16分) “中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧。”大豆是人類的重要食物和戰(zhàn)略性物資。圖一為大豆的生活史；圖二為大豆種子萌發(fā)和幼苗生長過程中有機物的質(zhì)量變化情況。請據(jù)圖分析回答問題：
(1)圖一4所示部分，從植株上摘下煮熟后，即成一道美食———“水煮毛豆”，味道可口，營養(yǎng)豐富。圖一中4果實是由2的 發(fā)育而成。
(2)農(nóng)戶常在雨后播種大豆以提高萌發(fā)率，這說明種子萌發(fā)需要 ；氣溫低時覆蓋地膜，主要是為種子提供 。
(3)幼苗生長期間，需追施肥料，主要是為大豆植株生長提供 。
(4)植株生長需要大量的水，主要由圖一中1所示根的 吸收，通過運輸?shù)街仓旮鞑课唬渲薪^大部分的水用于圖一中3的 作用。
(5)分析圖二曲線，①ab段有機物質(zhì)量下降的原因可能是 .
27. (14分)近年來，山西的番茄產(chǎn)業(yè)取得了顯著的發(fā)展。在晉中市太谷區(qū)的番茄小鎮(zhèn)，農(nóng)戶利用高科技手段精確控制溫室內(nèi)的環(huán)境條件，以創(chuàng)造最適合番茄生長的環(huán)境。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們開展了“種植番茄”的實踐活動。
【播種育苗】
(1)番茄種子萌發(fā)長成幼苗的過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 。番茄幼苗長出五到六片葉時，將其移栽。移栽時，為盡可能提高幼苗成活率，可采用的做法有(答一點即可)。
【探究光對番茄幼苗生長的影響】
(2)同學(xué)們探究了不同顏色的光對番茄幼苗生長的影響。實驗結(jié)果如下表所示。
光質(zhì) 單株干重/mg 壯苗指數(shù)
白光 46.59 0.99
藍光 54.72 1.76
綠光 30.47 0.27
黃光 40.38 0.63
紅光 60.18 1.51
(注：單株干重反映植株有機物的積累量；壯苗指數(shù)越大，反映苗生長狀況越好。)
通過表中的實驗數(shù)據(jù)可知：在幼苗期應(yīng)增加 光的照射，達到壯苗的目的。在番茄果實的成熟期，增加
光的照射，會增加有機物的積累，提高產(chǎn)量。
【采摘品嘗】
(3)同學(xué)們摘下新鮮的番茄品嘗，看到里面有許多種子。這說明番茄花的子房中有多個 。
(4)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，在每個番茄大棚內(nèi)都擺放著蜂箱。這樣做的意義是 。
(5)大棚種植番茄是山西省科技扶貧項目之一。除了上述提到的措施外，請你為種植番茄的農(nóng)戶再提一條增產(chǎn)建
議: 。
28.(5分) 閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)史”，請根據(jù)資料回答下列問題：
資料一：17世紀(jì)初，比利時人海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在裝有烘干土壤的木桶里只澆水，五年后再次稱重，柳樹質(zhì)量增加了70多千克，而土壤只減少了50多克，如圖一所示。
資料二：18世紀(jì)，英國科學(xué)家普里斯特利通過圖二實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長時間。
2025學(xué)年七年級生物素養(yǎng)測試
參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B B C C D C B A D B B A D D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A D C D B D B B D
一、非選擇題
26. (每空2分, 共16分)
(1) 子房
(2)適量的水； 適宜的溫度；
(3)無機鹽
(4)成熟區(qū)/根毛； 導(dǎo)管； 蒸騰
(5)種子萌發(fā)消耗大量有機物(種子萌發(fā)過程中子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸利用)；
27.(每空2分, 共14分)
(1) 胚根； 移栽時幼苗根部帶土坨、選擇在陰天或傍晚移栽、移栽后遮陽等等
(2) 藍; 紅
(3) 胚珠
(4)幫助番茄傳粉，有利于果實形成
(5)選取高產(chǎn)的番茄品種；合理密植；合理施肥；適當(dāng)延長光照時間；適當(dāng)增加二氧化碳濃度；增施二氧化碳氣肥等
28. (每空1分, 共5分)
(1)二氧化碳
(2)綠色植物能夠進行光合作用為小鼠的呼吸提供氧氣
(3)將葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡； 形成對照
(4)葉綠體
29. (每空1分, 共9分)
(1) 甲;
(2) 18; ⑤⑥; Ⅰ、Ⅲ
(3)Ⅲ蒸騰作用；二氧化碳
(4)延長光照時間(定時通風(fēng)、夜間降低溫度等)
30.(每空1分, 共6分)
(1)①; 睪丸
(2)輸卵管； 受精卵
(3)子宮； 胎盤和臍帶

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