資源簡介 惠東縣2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高一年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物2025.04本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分為100分。考試用時75分鐘。注意事項:1,答題前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。并用2B鉛筆將對應(yīng)的信息點涂黑,不按要求填涂的,答卷無效。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,只需將答題卡交回。一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.鐵氰化鉀試劑不能透過葉綠體膜:研究人員將漲破的葉綠體置于不含C0,的鐵氰化鉀溶液中,在光下釋放氧氣,同時黃色的鐵氰化鉀因被還原而褪色。下列敘述錯誤的是()A.用鹽酸處理葉綠體膜后,鐵氰化鉀可進(jìn)入葉綠體B.該實驗說明水的光解和糖的合成相關(guān)聯(lián)C.該實驗?zāi)M了光反應(yīng)的物質(zhì)變化過程D.推測黃色鐵氰化鉀褪色是NADPH的作用2.生物學(xué)知識中的“比值”是一種數(shù)學(xué)模型,可較為準(zhǔn)確的表示生命過程中兩種(個)密切相關(guān)的量之間的關(guān)系。下列對各種“比值”變化的描述中錯誤的是()A.運(yùn)動員在百米沖刺時,C0,釋放量/0,吸收量的值變大B.降低環(huán)境中C0,濃度時,短時間內(nèi)植物葉綠體中C/C的值變小C.細(xì)胞分裂過程中著絲粒分裂后,細(xì)胞中染色體數(shù)目/核DNA數(shù)的值變大D.置于蔗糖溶液中的細(xì)胞在質(zhì)壁分離的過程中外界溶液濃度/細(xì)胞液濃度的值變小3.圖1、圖2分別表示動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞有絲分裂的部分圖像。下列敘述錯誤的是()結(jié)構(gòu)H圖1圖2A.細(xì)胞周期包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個連續(xù)的過程B.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個核DNA分子C.圖2中結(jié)構(gòu)H的作用是由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁D.有絲分裂過程中,與圖1相比,圖2細(xì)胞中紡錘體由中心體發(fā)出的星射線形成4.如圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的三個途徑,下列敘述錯誤的是()干細(xì)胞分裂自我更新分化干細(xì)胞細(xì)胞閥亡一組織細(xì)胞一衰老細(xì)胞調(diào)亡衰老高一生物第1頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫