資源簡(jiǎn)介

模塊四　　世界古代史
主題一　　古代亞非文明
命題點(diǎn)1　　古代兩河流域文明［10年2考］
1.（2024·安徽）《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，其誕生于圖中的（　　）
A.① B.② C.③ D.④
2.（2016·安徽·第12題節(jié)選）法治是人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
　　　　　　　是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。
主題二　　古代歐洲文明
命題點(diǎn)1　　雅典民主［10年1考］
1.（2015·安徽）公元前443年，伯利克里成為雅典首席將軍，繼續(xù)推行民主改革，這一年距今（2015年）
（　　）
A.1571周年 B.1572周年 C.2457周年 D.2458周年
命題點(diǎn)2　　古希臘文明［10年3考］
2.（2017·安徽）科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)。最早提出圖中原理的科學(xué)家是（　　）
A.阿基米德 B.瓦特 C.牛頓 D.愛(ài)迪生
3.（2018·安徽·第14題節(jié)選）民主與法治是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。
【　　】古代希臘城邦雅典在屋大維主政時(shí)期，奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。
改正：
4.（2016·安徽·第13題節(jié)選）有國(guó)才有家，家是最小國(guó)，國(guó)是最大家。
古代雅典，家庭中的成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)　　　　　　，參與解決國(guó)家的內(nèi)政、外交等重大問(wèn)題。
命題點(diǎn)3　　古羅馬文明［10年1考］
5.（2019·安徽）羅馬法中有很多法律原則，諸如公民權(quán)利平等原則、重視證據(jù)原則、法人制度原則等一直被現(xiàn)代法律所采用。這表明羅馬法（　　）
A.是現(xiàn)存第一部完備的成文法典 B.對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
C.成為資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件 D.奠定了近代西方民主制的基礎(chǔ)
命題點(diǎn)4　　亞歷山大帝國(guó)［10年1考］
6.（2023·安徽）在亞歷山大龐大的遠(yuǎn)征軍隊(duì)伍中“有工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家、測(cè)量師等專門人才。他們沿途收集資料、繪制地圖，與當(dāng)?shù)卣苋私煌薄＿@一現(xiàn)象表明，亞歷山大遠(yuǎn)征客觀上（　　）
A.推動(dòng)希臘民主制度的擴(kuò)展 B.導(dǎo)致希臘羅馬文明的消亡
C.加速亞非自然經(jīng)濟(jì)的解體 D.促進(jìn)了歐亞非文化的交流
命題點(diǎn)5　　古羅馬法［10年2考］
7.（2021·安徽）隨著帝國(guó)的擴(kuò)張和商業(yè)的發(fā)展，社會(huì)上各種新的矛盾日益凸顯，羅馬缺乏一個(gè)適用于外來(lái)人口以及外來(lái)人口和本地人口關(guān)系的法律。針對(duì)這一情況，羅馬帝國(guó)（　　）
A.頒布了成文法 B.建立了元首制
C.編制了儒略歷 D.推行了萬(wàn)民法
8.（2019·安徽）羅馬法中有很多法律原則，諸如公民權(quán)利平等原則、重視證據(jù)原則、法人制度原則等一直被現(xiàn)代法律所采用。這表明羅馬法（　　）
A.是現(xiàn)存第一部完備的成文法典 B.對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
C.成為資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件 D.奠定了近代西方民主制的基礎(chǔ)
命題點(diǎn)6　　古典文化［10年1考］
9.（2022·安徽）公元前5世紀(jì)，雅典雕塑家米隆參加過(guò)很多運(yùn)動(dòng)會(huì)，其雕塑《擲鐵餅者》（如圖）被譽(yù)為“空間中凝固的永恒”。該作品體現(xiàn)了（　　）
A.苦行禁欲的生活哲學(xué) B.科學(xué)理性的主流思潮
C.漠視民主的專制意識(shí) D.崇尚人性的運(yùn)動(dòng)之美
主題三　　封建時(shí)代的歐洲
命題點(diǎn)1　　西歐莊園［10年3考］
1.（2024·安徽）中世紀(jì)西歐莊園中有擅長(zhǎng)各種工作的人，如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等，莊園里所需要的絕大多數(shù)生產(chǎn)工具和日常用具都是由農(nóng)奴生產(chǎn)制造的。這反映出當(dāng)時(shí)的西歐莊園（　　）
A.自給自足特征明顯 B.農(nóng)奴生活質(zhì)量較高
C.階級(jí)矛盾異常尖銳 D.奢靡浪費(fèi)之風(fēng)盛行
2.（2018·安徽）“我以我的信義宣誓，從現(xiàn)在起，我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵。”伯爵手持權(quán)杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于（　　）
A.古代印度河流域 B.中世紀(jì)的歐洲
C.封建社會(huì)的日本 D.古代兩河流域
3.（2021·安徽·第18題節(jié)選）閱讀材料，完成下列要求。
中世紀(jì)早期，農(nóng)奴制度促進(jìn)了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展。采邑是大型莊園，包括土地、草場(chǎng)等，以及束縛在土地上的農(nóng)奴。由于地區(qū)性國(guó)家建立了越來(lái)越有效的政治組織，地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務(wù)，這一體系一般被歷史學(xué)家稱為封建制度。
——據(jù)［美］杰里·本特利等《簡(jiǎn)明新全球史》
根據(jù)材料，概括西歐封建社會(huì)的主要特征。
命題點(diǎn)2　　中世紀(jì)大學(xué)的興起［10年1考］
4.（2023·安徽）13世紀(jì)中葉，牛津大學(xué)校長(zhǎng)羅伯特·哥羅塞特斯特曾對(duì)亞里士多德著作提出質(zhì)疑，并用數(shù)學(xué)和實(shí)驗(yàn)證明自己的哲學(xué)觀點(diǎn)，其學(xué)生也曾進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和講學(xué)，批評(píng)神學(xué)。這可用以說(shuō)明英國(guó)早期大學(xué)（　　）
A.引領(lǐng)文藝復(fù)興的潮流 B.擺脫了教會(huì)的思想束縛
C.鼓勵(lì)質(zhì)疑的科學(xué)精神 D.推動(dòng)了自治城市的出現(xiàn)
命題點(diǎn)3　　拜占庭帝國(guó)［10年1考］
5.（2020·安徽·第19題節(jié)選）讀圖，完成下列探究活動(dòng)。
圖中A、B兩國(guó)分別是　　　　　　和　　　　　　。公元7世紀(jì)，A國(guó)為應(yīng)對(duì)外族入侵采取了怎樣的措施，B國(guó)受先進(jìn)文化影響所進(jìn)行的改革是什么？
主題四　　封建時(shí)代的亞洲國(guó)家
命題點(diǎn)1　　穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教［10年2考］
1.（2016·安徽）下圖是某帝國(guó)的擴(kuò)張路線圖，伴隨其擴(kuò)張而傳播的宗教是（　　）
A.佛教 B.基督教 C.猶太教 D.伊斯蘭教
2.（2015·安徽·第14題節(jié)選）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一符合人民的愿望，世界各國(guó)為此不懈努力。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。
【　　】7世紀(jì)，作為宗教領(lǐng)袖的穆罕默德為巴爾干半島的統(tǒng)一作出了重大貢獻(xiàn)。
改正：
參考答案與解析
模塊四　　世界古代史
主題一　　古代亞非文明
命題點(diǎn)1　　古代兩河流域文明［10年2考］
1.B　【解析】本題考查《漢謨拉比法典》。①在非洲東北角，屬于尼羅河流域；②在西亞，屬于兩河流域；③在印度北部，屬于印度河流域；④在希臘半島。《漢謨拉比法典》誕生于兩河流域，故B項(xiàng)正確。
2.《漢謨拉比法典》
主題二　　古代歐洲文明
命題點(diǎn)1　　雅典民主［10年1考］
1.C　【解析】本題考查公元紀(jì)年法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年，是從“耶穌出生”之年算起的。耶穌出生之年就是公元元年，公元元年以前的年份為公元前某年，以后的年份為公元某年。計(jì)算涉及公元前后的時(shí)間，與單純的計(jì)算公元前或公元后的時(shí)間有所不同，即必須在計(jì)算出時(shí)間的總數(shù)上減去一年，如計(jì)算公元前443年到2015年之間的年數(shù)，正確的計(jì)算方法是443+2015-1=2457（年）。故答案選C項(xiàng)。
命題點(diǎn)2　　古希臘文明［10年3考］
2.A　【解析】本題考查阿基米德的杠桿定律。“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言。這句名言所包含的科學(xué)原理——杠桿定律，也是阿基米德最早提出來(lái)的。故選A項(xiàng)。
3.×　“屋大維”改為“伯里克利”
4.公民大會(huì)
命題點(diǎn)3　　古羅馬文明［10年1考］
5.B　【解析】本題考查羅馬法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，現(xiàn)存第一部完備的成文法典是古巴比倫的《漢謨拉比法典》，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件是近代資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)文件，而羅馬法是古羅馬時(shí)期的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。古希臘的民主制度奠定了西方民主制度的基礎(chǔ)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。由材料內(nèi)容可知，現(xiàn)代法律制度的很多原則來(lái)源于羅馬法中的法律原則，故B項(xiàng)正確。
命題點(diǎn)4　　亞歷山大帝國(guó)［10年1考］
6.D　【解析】本題考查亞歷山大東征。“工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家、測(cè)量師等專門人才”與希臘民主制度無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。羅馬帝國(guó)此時(shí)尚未興起，B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料反映的是文化交流，近代西方列強(qiáng)的侵略加速亞非自然經(jīng)濟(jì)的瓦解，C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料表明亞歷山大東征促進(jìn)了歐亞非文化的交流，D項(xiàng)正確。
命題點(diǎn)5　　古羅馬法［10年2考］
7.D　【解析】本題考查羅馬法。隨著羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，原來(lái)的法律亟待完善，這導(dǎo)致了萬(wàn)民法的出現(xiàn)，D項(xiàng)正確。成文法早在羅馬共和國(guó)時(shí)期就已出現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。元首制、儒略歷與法律無(wú)關(guān)，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.B　【解析】本題考查羅馬法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，現(xiàn)存第一部完備的成文法典是古巴比倫的《漢謨拉比法典》，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件是近代資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)文件，而羅馬法是古羅馬時(shí)期的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。古希臘的民主制度奠定了西方民主制度的基礎(chǔ)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。由材料內(nèi)容可知，現(xiàn)代法律制度的很多原則來(lái)源于羅馬法中的法律原則，故B項(xiàng)正確。
命題點(diǎn)6　　古典文化［10年1考］
9.D　【解析】本題考查古代希臘文化。《擲鐵餅者》凸顯了人性的運(yùn)動(dòng)之美，D項(xiàng)正確。苦行禁欲的生活哲學(xué)出現(xiàn)于中世紀(jì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。科學(xué)理性思潮出現(xiàn)于啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，B項(xiàng)錯(cuò)誤。“漠視民主”在圖中無(wú)法體現(xiàn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
主題三　　封建時(shí)代的歐洲
命題點(diǎn)1　　西歐莊園［10年3考］
1.A　【解析】本題考查西歐莊園。根據(jù)題干中“中世紀(jì)西歐莊園”“莊園里所需要的絕大多數(shù)生產(chǎn)工具和日常用具都是由農(nóng)奴生產(chǎn)制造的”等信息可知，這反映出當(dāng)時(shí)的西歐莊園自給自足特征明顯，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“農(nóng)奴生活質(zhì)量較高”、C項(xiàng)“階級(jí)矛盾異常尖銳”、D項(xiàng)“奢靡浪費(fèi)之風(fēng)盛行”，材料均未體現(xiàn)，排除。
2.B　【解析】本題考查中世紀(jì)歐洲的封建等級(jí)制度。由材料中的“封臣”“封君”“伯爵”“封地”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是中世紀(jì)歐洲的封君封臣制。8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無(wú)條件賞賜貴族土地，而是要求得到封地的人必須為封主服兵役。11世紀(jì)時(shí)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。因此這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于中世紀(jì)的歐洲，B項(xiàng)符合題意。
3.莊園制度或農(nóng)奴制度，封君封臣制度。
【解析】本題考查歐洲中世紀(jì)的歷史。由材料中“中世紀(jì)早期，農(nóng)奴制度促進(jìn)了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展”“采邑是大型莊園”可知，農(nóng)奴制或莊園制度是西歐封建社會(huì)的特征之一；由材料中“封君和封臣管理著政治和軍事事務(wù)”可答出“封君封臣制度”。
命題點(diǎn)2　　中世紀(jì)大學(xué)的興起［10年1考］
4.C　【解析】本題考查中世紀(jì)大學(xué)的發(fā)展。“對(duì)亞里士多德著作提出質(zhì)疑”“批評(píng)神學(xué)”表明英國(guó)早期的大學(xué)鼓勵(lì)質(zhì)疑和追求科學(xué)精神，C項(xiàng)正確。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起于14世紀(jì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。教會(huì)勢(shì)力在中世紀(jì)很強(qiáng)大，當(dāng)時(shí)的教育受到了教會(huì)影響，B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料并沒(méi)有反映自治城市的內(nèi)容，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
命題點(diǎn)3　　拜占庭帝國(guó)［10年1考］
5.A：拜占庭帝國(guó)（答東羅馬帝國(guó)或拂菻亦可）。　B：日本。
A國(guó)：把行省改為軍區(qū)，把自由農(nóng)民編入軍隊(duì)，軍事將領(lǐng)成為地方行政長(zhǎng)官。
B國(guó)：大化改新。（答具體措施亦可）
主題四　　封建時(shí)代的亞洲國(guó)家
命題點(diǎn)1　　穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教［10年2考］
1.D　【解析】本題考查伊斯蘭教的創(chuàng)立和傳播。抓住圖片中“750年帝國(guó)全盛”“宗教”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，這是阿拉伯帝國(guó)形勢(shì)圖，伊斯蘭教創(chuàng)立于阿拉伯半島的麥加，伊斯蘭教創(chuàng)立促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一。故選D項(xiàng)。
2.×　“巴爾干半島”改為“阿拉伯半島”

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