資源簡介

2024—2025學年度第二學期第一次月考試卷
七年級 歷史
說明：
1．全卷共8頁，滿分100分，考試時間為80分鐘。
2．答卷前，考生必須將自己的姓名、考號、座位號按要求填寫在試卷相應的位置上。
3．考生答題時，務必用黑色字跡的中性筆或簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的范圍內(nèi)。
單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的，請把答案填寫在答題卷上）
1.漢末以來，歷經(jīng)四百年紛亂而分裂，政局動蕩。楊堅滅掉陳朝，結束南北分裂的局面，“天命在隋”已成為社會之心理。這表明隋的統(tǒng)一( )
A.順應了歷史潮流 B.導致了政局動蕩
C.充滿了迷信色彩 D.吸取了歷史教訓
2.《神童詩》有云：“少小需勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人……
一舉登科日，雙親未老時……玉殿傳金榜，君恩賜狀頭。”該詩句反映了中國古代某種制度下人們對讀書的重視。這一制度是( )
A.察舉制　 B.丞相制
C.科舉制　 D.行省制
3.有學者指出，隋煬帝雖然無德，但是有功。只是他的功業(yè)，沒有和百姓的幸福感統(tǒng)一起來……他沒有處理好功在當代、利在千秋的關系，反而成了罪在當代、利在千秋。下列能印證這一觀點的是隋煬帝( )
A.實現(xiàn)南北統(tǒng)一 B.三次征伐遼東
C.營建東都洛陽 D.開鑿了大運河
4.隋朝為了加強對戶籍的管理，規(guī)定大家族不允許聚居，必須分房，各自立戶。這項措施使得戶數(shù)快速增加，官府的賦稅收入也大量增加。此項措施的直接目的是( )
A.增加財政收入 B.加強中央集權
C.調解家庭矛盾 D.優(yōu)化人口構成
5.以下材料可以用于研究秦、隋兩朝( )
秦始皇時期 《史記》載：徒刑者七十馀（余）萬人，乃分作阿房宮，或作麗山
隋煬帝時期 《資治通鑒》載：三月丁未……營建東京，每月役丁二百萬人
A.經(jīng)濟發(fā)展的狀況 B.走向滅亡的原因
C.邊疆地區(qū)的開發(fā)　 D.實現(xiàn)統(tǒng)一的影響
6.唐太宗即位后，改變統(tǒng)治策略。他宣布：“朕雖以武功定天下，終當以文德
綏海內(nèi)。”這種策略帶來了( )
A.開皇之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世
7.下表反映了我國古代中央集權制度演變過程，其中①處應該是( )
朝代 秦朝 西漢 唐朝 明朝 清朝
中央 三公九卿 內(nèi)外朝 ① 廢丞相 軍機處
地方 郡縣制 推恩令 三司
A．完善科舉制 B．中書省 C．市坊制 D．完善三省六部制
8.唐太宗在《誡皇屬》中提到：“先賢有言‘逆吾者是吾師，順吾者是吾賊’。
不可不察也。”以下選項中最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的是( )
A.知人善任，虛心納諫　 B.以儒為師，興辦太學
C.制定法律，減省刑罰　 D.輕徭薄賦，戒奢從儉
9.下圖是三省六部制的運作程序圖，據(jù)此可知三省六部制( )
A.削弱了門下省的審核權　 B.強化了尚書省的決策權
C.有利于減少決策的失誤　 D.擴大了中書省的封駁權
10.如下表。貞觀年間1斗米的米價不斷發(fā)生變化。由此可見，貞觀年間( )
時間 米價/每斗
貞觀初年 一匹絹
貞觀八年 5錢
貞觀十五年 2錢
A.唐朝進入鼎盛時期　 B.米價達到歷史新低
C.經(jīng)濟取得較大發(fā)展　 D.水稻成為主要糧食
11.武則天掌權后，邀請農(nóng)學家編撰《兆人本業(yè)記》并頒發(fā)到州縣，作為官員勸農(nóng)的參考。這說明武則天( )
A.重視發(fā)展生產(chǎn)　 B.鞏固開拓邊疆
C.親自撰寫農(nóng)書　 D.打擊敵對官僚
12.《開元天寶遺事》中記載了百姓對姚崇的稱贊：“姚崇為相，憂國如家，愛民如子。”這從側面反映了唐玄宗統(tǒng)治前期( )
A.注重文教　 B.勤于政事　
C.虛心納諫　 D.重用賢臣
13.唐玄宗執(zhí)政后，立即廢除了中宗以來的大量斜封官，后來又大規(guī)模地罷免了員外官、試官等，這些官員都是不按正常程序考察任命的、通過特殊關系任用的或未正式任命的。這些措施表明唐玄宗( )
A.整頓吏治　 B.重視農(nóng)業(yè)
C.發(fā)展科舉　 D.改革稅制
14.唐朝詩人杜荀鶴在《送友游吳越》一詩中描述蘇州和杭州：“夜市橋邊火，春風寺外船。”白居易也曾說蘇州城坊比長安更活躍。這反映了，當時蘇州和杭州( )
A.城市布局對稱 B.商業(yè)功能有所增強
C.漕運貿(mào)易發(fā)達 D.成為全國經(jīng)濟中心
15.向達在《唐代長安與西域文明》中寫道：“異族人居長安者多，于是長安胡化盛極一時。此種胡化大率為西域風之好尚：服飾、飲食、宮室、樂舞、繪畫，競事紛泊……”這種現(xiàn)象表明唐朝( )
A.重視發(fā)展對外貿(mào)易　 B.民族交融蔚然成風
C.民族交融蔚然成風　 D.海陸交通十分便捷
16.唐朝長安城人口有百萬之多，其中外國人占總人口的3%-5%，街頭隨處可見不同面孔的外國人，甚至會讓人懷疑來到異域。由此可見唐朝長安是( )
A.唐朝的政治中心 B.唐朝的經(jīng)濟中心
C.唐朝的文化中心 D.國際性的大都會
17.天寶末年，唐玄宗終日尋歡作樂，把政事交與利欲熏心的權臣李林甫、楊國忠，把鎮(zhèn)守北方三鎮(zhèn)的兵權交與野心勃勃的安祿山。最終導致( )
A.八王之亂 B.武則天稱帝
C.安史之亂 D.陳橋驛兵變
18.唐朝前期，各地負責監(jiān)察的刺史其日常工作要向尚書省匯報，但到了唐朝中后期則變成刺史要向節(jié)度使請示匯報。這一變化反映了( )
A.皇權強化導致尚書省的地位下降
B.藩鎮(zhèn)勢力的發(fā)展削弱了中央集權
C.中央利用分權策略加強地方控制
D.刺史權力膨脹引起中央政府警惕
19.“安史之亂”平息以后，唐王朝對招降的叛軍舊部采取妥協(xié)安撫政策，“瓜分河北以授叛將”。這一舉措使得( )
A.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn) B.北方經(jīng)濟得以恢復
C.政局得以長期穩(wěn)定 D.外戚宦官交替專權
20.五代十國時期，北方政權更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安。當時的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟在原有的基礎上也有一定的發(fā)展。這反映出( )
A.社會局勢影響經(jīng)濟發(fā)展 B.北方地區(qū)貪污腐敗嚴重
C.北方統(tǒng)治者不重視農(nóng)業(yè) D.南方地區(qū)的行政效率高
21.下面是唐朝詩人杜甫在不同時期創(chuàng)作的詩歌，反映出唐朝社會的變化是( )
憶昔 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。 稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 無家別 寂寞天寶后，園廬但蒿藜。 我里百余家，世亂各東西。
先南后北統(tǒng)一 B．經(jīng)濟重心南移
C．由開明到專制 D．由繁榮轉衰落
22.到了唐代，曲轅犁完全成熟，它最大的特點是以曲轅代替了直轅，并設置有專門控制耕地深度的機關，以便更好地根據(jù)實際所需控制耕地深淺。這反映了唐代 ( )
A.開始用畜力取代人力　 B.手工業(yè)生產(chǎn)水平提高
C.引進國外的生產(chǎn)技術　 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進步
23.唐朝是我國歷史上最繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對外政策，還有開明的民族政策。下列事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”的是( )
A．遣唐使來華 B．文成公主入藏
C．玄奘西游天竺 D．鑒真東渡日本
24．東突厥滅亡后，唐太宗采用“全其部落，順其土俗”的意見安置其部落，那時入朝為官的突厥首領，先后有幾百人。唐太宗的做法( )
A．改變選官制度 B．降低官員素質
C．利于民族交融 D．消除邊疆危機
25.海外的華僑、華人往往稱自己是“唐人”，他們聚居的地方被稱為“唐人街”。海外華人自稱為“唐人”的原因是( )
A．唐朝在世界歷史上享有較高的聲望 B．喜歡唐朝的服裝
C．唐朝時中國才開始對外交往 D．唐朝人具有很高的制糖技術
26．唐朝時期，漢文在西域已成為一種盛行的語言文字。下圖是新疆地區(qū)出土的唐代文書，長538厘米，寬27厘米，內(nèi)容是當?shù)?2歲學童卜天壽抄寫的《論語》《千字文》及創(chuàng)作的詩歌等。材料反映了( )
A．中原地區(qū)政局穩(wěn)定 B．民族交往交流交融
C．西域商品經(jīng)濟發(fā)達 D．海上貿(mào)易高度繁榮
27．唐朝的留學生中，以新羅最多。唐朝的長安和沿海許多城市設有“新羅坊”“新羅館”，接待新羅商旅。以上史實表明唐朝( )
A．重視民族交融 B．實行開放政策
C．意圖控制新羅 D．交往國家單一
28．唐朝在借鑒波斯馬球運動的同時，融入自己的創(chuàng)造，使馬球運動兼具東西文化特色。在外來體育運動影響唐朝的同時，我國本土體育運動也向外傳播，如唐朝時圍棋傳入印度。從材料中可以看出，唐朝對外文化交流的特點是( )
A．昂揚進取，充滿活力 B．政策開明，和同一家
C．恩威并重，懷柔為主 D．雙向交流，兼收并蓄
29.下圖是《玄奘西行與回國路線圖》，可用于研究( )
A.北方政權更迭 B.唐朝經(jīng)濟發(fā)展
C.中外文化交流 D.日本社會風貌
30.《全球通史》中指出：“唐朝首都長安是一座100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯，大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人和各種中亞人……唐朝統(tǒng)治下的中國比其他任何時期都更加開放。”這反映出當時的時代特征是( )
A．早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展 B．社會的動蕩與變革
C．統(tǒng)一多民族國家的建立 D．繁榮與開放的時代
二、非選擇題（本題共3小題，共40分）
31.閱讀材料，回答問題。（14分）
材料一 科舉制度自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招考，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試，為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
——摘編自楊齊福《科舉制度與近代文化》
材料二 （唐太宗）嘗私幸端門，見新進士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀（原指箭射出去所能達到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）中矣。”正所謂“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”
材料三 科舉考試是 （中國古代） 選拔官員的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷，促進了社會的良性流動，從而擴大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎。
——摘編自鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》
據(jù)材料一回答科舉制正式誕生是在哪位皇帝時？他設置了什么考試科目？（4分）
從材料二看，這種制度獲益最大的是誰？后來，武則天為大力發(fā)展該制度，創(chuàng)立了什么制度？（4分）
（3）根據(jù)材料三和所學分析科舉制創(chuàng)立的意義是什么？（6分）
32.唐朝是中國歷史上令人振奮的時期，開創(chuàng)制度、政治清明。閱讀材料，完成下列要求。（14分）
材料一　貞觀初年，太宗同意用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文，文件到門下省，魏征堅持認為不可，不肯簽署，前后來回多達四次。太宗發(fā)怒，召見并當面責備魏征……魏征以征稅失信為例，勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說，我的過錯很大，于是收回成命。
——據(jù)〔宋〕司馬光《資治通鑒·唐紀八》編譯
材料二　見下圖
材料三　唐太宗在位期間，是封建政治比較開明、社會經(jīng)濟迅速發(fā)展、社會秩序比較安定的時期，也是封建社會的一個黃金時代。唐太宗的個人品格和作風是促成這一治世出現(xiàn)的重要原因。其中，最為后世稱道的是其虛心納諫和用賢之風。《貞觀政要》突出記載了唐太宗善于納諫和用賢方面的言行。
——摘編自朱漢國主編《中外歷史人物評說》
根據(jù)材料一，概括唐太宗的治國之道。（4分）
材料二圖1所示的政治制度誕生于哪個朝代？圖2所示是貞觀時期完善的一項政治制度，指出該制度的名稱和主要作用。（6分）
（3）有同學認為唐朝興盛的最重要原因在于用人，你同意他的觀點嗎？結合所學知識，簡要說明理由。（4分）
33.中華文明多元一體，為鞏固國家的統(tǒng)一，唐代中央政府十分重視對邊疆民族地區(qū)的治理。閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料一　 文皇南面坐，夷狄千群趨。獻號天可汗，以覆我國都。
——柳宗元《唐鐃歌鼓吹曲·高昌》
材料二
(
松贊干布與文成公主像
)
材料三　唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權。唐朝政府與它們保持著密切聯(lián)系。……南詔的13個王中有10人經(jīng)唐朝加封，南詔王曾多次遣子弟入唐學習……唐朝的邊疆管理機構主要是大都護府、都督府、羈縻州……都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領擔任，由大都護府直接管轄，上統(tǒng)于中央政府。
——摘編自《國家制度與社會治理》
材料四　唐朝任用大量的各族貴族為官，實行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流。中華文明進入一個新的高峰。
——摘編自施建中《中國古代史》
材料一中的“文皇”指的是哪位皇帝？他所實行的民族政策起到了什么作用？（4分）
結合材料二和材料三，請你列舉兩個唐朝處理民族關系的具體事例。（4分）
（3）根據(jù)材料四并結合所學知識，分析唐朝和睦民族關系的影響。（4分）歷史科參考答案
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C D A B B D A C C A D A B C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C B A A D D B C A B B D C D
非選擇題（31題14分，32題14分，33題12分，共40分）
(1)隋煬帝（2分）進士科（2分）
(2)皇帝（2分）殿試制度（2分）
(3)①科舉制的創(chuàng)立，改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。②士人用功讀書的風氣盛行，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。③同時也促進了文學藝術的發(fā)展。（任答三點即可，一點2分，共6分）
32.（1）治國之道：①善于用人；②虛心納諫；③輕徭薄賦；等等。
（任答兩點即可，一點2分，共4分）
（2）朝代：秦朝。（2分）
名稱：三省六部制。（2分）
作用：①提高政府工作效率和決策的正確性；②加強了君主專制。
（任答一點即可，2分）
【示例一】判斷：同意。理由：唐太宗選用了房玄齡、杜如晦、魏征等人才，出現(xiàn)了“貞觀之治”的治世局面；武則天愛惜人才，鼓勵舉薦與自薦，不拘一格選拔人才，不僅擴大了統(tǒng)治基礎，也使賢能之士脫穎而出。在大批有德有才的能臣輔佐下，唐王朝出現(xiàn)了鼎盛局面。（言之有理即可，4分）
【示例二】判斷：不同意。理由：唐朝走向興盛的原因除了統(tǒng)治者重用人才、知人善任之外，還在于統(tǒng)治者能夠推行一系列改革措施。在政治上完善三省六部制、科舉制；經(jīng)濟上注重減輕人民負擔，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)等。廣大勞動人民的辛勤勞動也是唐朝興盛的重要原因。（言之有理即可，4分）
（1）皇帝：唐太宗。（2分）
作用：促進了各民族之間的交流與交融。（2分）
（2）具體事例：①文成公主與松贊干布和親；②設置安西都護府和北庭都護府；③冊封渤海郡王、云南王；等等。（任答兩點即可，一點2分，共4分）
（3）影響：①推動了民族交往進一步發(fā)展；②有利于唐朝邊疆地區(qū)的安定；③有利于我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。（任答兩點即可，一點2分，共4分）2024—2025學年度第二學期第一次月考答題卷
七年級 歷史
選擇題 第31題 第32題 第33題 總分 座位號
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）
（14分）
（1）（4分）
（4分）
（6分）
32.（14分）
（1）（4分）
（2）（6分）
(3) (4分)
33.（12分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
⊙
⊙
⊙
⊙
⊙
D
6A
B
D
11A
B
D
21ABCD
2A
B
D
A
B
D
12A
B
D
17AB
22ABCD
3ABCD
8A
B
D
13A
B
D
18ABCD
23ABCD
4ABC
D
B
D
14A
B
D
19ABCD
24ABCD
5ABCD
D
D
20ABCD
25ABCD
⊙
26ABCD
27AB
D
28AB
C
D
D
D

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